感謝大家支持貓媽。接著上面說的第二階段，除了簡單的繪本之外，貓貓這個階段英語兒歌是一天都沒有少過，同時在聽的還有她正在讀的書的音頻(有點(diǎn)讀筆的就省事多啦)這樣她讀起來會無限接近原音，同時也會增強(qiáng)她讀英語的信心。興趣和信心，在學(xué)語言，學(xué)習(xí)任何東西的時候都是不可或缺的。在之后，我有點(diǎn)著急的給她加了How do dianosors系列，其實(shí)后面看看加的有點(diǎn)早，因?yàn)橛行┰~好比各種類似moan類的單詞的有點(diǎn)難懂，但是意外的打開了她的恐龍大門，直到后面的恐龍發(fā)燒友，這是后話了。
在這個階段，還有最最推薦的就是小鼠masiy系列了，也就是大家說的小鼠波波。這只可愛的小老鼠簡直把貓貓迷瘋了，對，你沒有聽錯，是貓被老鼠迷瘋了。天天翻來覆去的看。在這個階段，我們還做了大量的實(shí)物對照工作，比如去動物園，看到所有的動物都要對應(yīng)出英文，比如去超市買東西要用英文，比如刷牙要說brush the teeth,疊衣服要說 fold the laundry，把讀到的繪本在生活中加以對照和應(yīng)用，簡單的詞組可以很好的把單詞串起來又為之后說句子奠定了良好的基礎(chǔ)。(插入圖書有點(diǎn)多了，不知道如何刪除，如果有知道的親麻煩告訴我一下)
第三個階段，自然拼讀階段
差不多貓貓詞匯量達(dá)到800左右的時候，有一天我突發(fā)奇想感覺好像可以開始試試自然拼讀了， 這個前期一直都在各種了解，雖然很多人都在說自然拼讀不是好東西，雖然很多人都說小學(xué)前學(xué)自然拼讀根本不現(xiàn)實(shí)，還有人說詞匯量不到1500不要碰，但我就是想試試，反正也不掉塊肉。于是，找自然拼讀教材又提上了日程。最后證明這回又選對了。我們選擇的是牛津自然拼讀，有音頻視頻，有練習(xí)冊，還有游戲可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)結(jié)果，最妙的是最后還有英語卡片，這省的我再自己整理總結(jié)出來了。就這樣練玩帶學(xué)的學(xué)了4本，可以開始第四個階段了。。事實(shí)證明，詞匯量1000+所有就完全可以開始自然拼讀了，跟年齡無關(guān)，貓貓就是4歲多一點(diǎn)開始的，當(dāng)然2.3歲的有點(diǎn)夸張??但是現(xiàn)在的神娃太多了，也不排除無限可能。詞匯量太少會學(xué)起來很吃力，孩子又要著急背單詞，又要記規(guī)律，就相當(dāng)于讓你學(xué)俄語的感覺一樣，很崩潰有沒有(>﹏<)所以還是積累一定的詞匯量再考慮自然拼讀吧。學(xué)習(xí)自然拼讀只是為了可以更好的自主閱讀，后期還是要以音標(biāo)為主。貓貓查字典主要都是看的音標(biāo)?? (有兩個APP的自然拼讀也做得很好 可以私我了解)
第四個階段、大量閱讀
在這個階段，我們倆沒干別的，就是各種聽各種看，有貓貓感興趣的就買回家，之所以先聽是因?yàn)楝F(xiàn)在的英語繪本資源鋪天蓋地，我也不是開圖書館的，都買回來實(shí)在太不現(xiàn)實(shí)，而且適合別人的不一定適合自己的孩子。本著適合自己的才是最好的原則，我買了如下書:Raz，五只小猴子，汪培珽第二階段，蒼蠅小子，童話自然拼讀系列，美國國家地理少兒分級讀物，神奇校車，女巫溫妮，蘇斯科普系列，蒼蠅小子科普系列，我的第二個圖書館，之所以都是科普系列實(shí)在是這個科普貓扎在恐龍里不出來了。在APP上連看帶聽的學(xué)了紅火箭，大貓，甜心英語汪培珽的所有繪本和海尼曼，之后會重點(diǎn)把大貓的后面的幾個級別收入囊中。這個階段的聽兒歌改成了鵝媽媽童謠，同時加上正在看的英語繪本的音頻，還有每天晚上的晚安故事從之前的古詩變成了英語故事，這個習(xí)慣一直到今天都是。
雖然精挑細(xì)選了好幾遍還是低估了貓，目前看來蒼蠅小子過于簡單了，以至于2周來回看了好幾遍，基本快背下來了，哪能讓她如此得逞，于是花重金買了蒼蠅小子科普系列，結(jié)果把老母親自己坑了，她不認(rèn)識的詞我也不認(rèn)識，得，自己挖的坑，一起查吧。這還有個題外話，我倆的狀態(tài)一開始是她什么都不會，我略知一二，然后吧 差不多是她讀了百十本書時候，就感覺有點(diǎn)齊頭并進(jìn)的意思了。在之后就是她說一個詞出來，我反應(yīng)半天，然后遺憾的告訴她，我也不知道，于是她就會很開心的說，媽媽我們一起查字典吧，在到現(xiàn)在，直接說，咱們查字典吧 論老母親地位下降之快。所以我已經(jīng)給她買了一本小學(xué)生英漢詞典，對不起，小朋友，自己去探索未知世界吧。某只貓竟然打算每天按照字母順序背單詞，呵呵，天真??目前在看的是自主閱讀五只猴子和第二圖書館，親子共讀蒼蠅小子科普系列。上面提到的書推薦如下:
第五階段、無限可能
之所以稱為無限可能是因?yàn)槲乙呀?jīng)很難給未來的她一個定義了，去年5.1剛開始啟蒙的時候覺得能認(rèn)清字母就可以了，后來覺得能跟讀很厲害了，然后能聽懂兒歌并且會唱就行了，在之后覺得小學(xué)前能讀到D級別就可以了，再之后覺得能讀4年級的繪本了好棒，可以看看5年級的了么?貓貓的詞匯量在百詞斬上測的超過了3000，把那些蒙的成分算上怎么也有2000+了，于是，可惡的老母親竟然做起了希望貓貓在小學(xué)可以閱讀原版書的春秋大夢。但是，未來誰說的定呢，向著一個既定的目標(biāo)，一直走，總會無限接近的不是?
貓貓看英語繪本現(xiàn)在已經(jīng)從之前的完成任務(wù)的狀態(tài)變成了跟吃飯一樣自然，甚至有的時候沒有看書會覺得睡不踏實(shí)，立馬要看一本才可以，為了給貓貓創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，我們已經(jīng)有將近兩個月沒有看電視了，取而代之的是各種書，沙發(fā)旁邊有圖書角，屋里有大書柜，還有便于貓貓取用的小書架。效果很明顯，少了聲光電的刺激，貓貓的專注力大大提高，閱讀也從原來的看英文動畫片變成了看原文繪本。當(dāng)然這有些絕對，為了保證之后的語感和興趣問題，我會漸漸恢復(fù)一部分動畫時間。關(guān)于英語動畫之后會開帖子另講，希望大家可以持續(xù)關(guān)注貓媽。
貓媽這一年的感受就是英語啟蒙第一要抓好3-5歲的語言黃金期，二如果要孩子認(rèn)真學(xué)，最好家長也能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以達(dá)到事半功倍的效果，三是選擇好1-2個適合自己的APP或者網(wǎng)課，不要太多，繪本也是，每個階段都要為下一個階段做打算。四就是最最重要的要堅持，一定要堅持，可能一開始沒有任何反饋，不要著急，持續(xù)不斷的輸入，總有一天水會溢出來的，孩子的輸出一定會讓你驚喜連連的。學(xué)習(xí)語言本身就是一個不斷重復(fù)的過程。
感謝大家看貓媽啰哩啰嗦了一大堆，其實(shí)這些都是概括起來說，要具體講還能講三天三夜，如果大家喜歡貓媽后面還可以分帖子詳細(xì)介紹一下貓貓看的繪本。還有兒歌和動畫片也會開帖另講。還有學(xué)習(xí)英語的一些輔助游戲。如果大家還有什么想要了解的關(guān)于英語啟蒙方面的都可以關(guān)注貓媽給貓媽留言，我會盡我所能分享給大家。
有需要了解文中介紹的英語繪本以及各種英語資源的歡迎加貓媽微信討論，貓媽有整整1000G的各種資源可以分享給需要的你。請注明小花生。貓媽微信見上篇。
希望志同道合的寶媽們可以加貓媽一起探討學(xué)習(xí)雞娃心得，同時希望大神來多多點(diǎn)撥，我們一起快樂雞娃，快樂學(xué)習(xí)!
2015
