【月結(jié)】7歲-一年級暑假上

孩子是25日出生，本篇記錄他6周歲12個月的月結(jié)。開啟七周歲之旅~

小盆友6周歲12個月的月結(jié)如下：

1.大語文

用表格記錄一目了然。成語故事涉及中國歷史的地方較多，正好開啟了中國歷史漫長的歷史線閱讀。練字每日堅持，寫字龜速進步中，肉眼可見。本月寫了4篇暑假作業(yè)要求的日記。

8月繼續(xù)加油啦！

二、數(shù)學

每日口算繼續(xù)堅持，完成《數(shù)學真好玩》乘法一本（薄）。

三、英語

用表格記錄一目了然。成語故事涉及中國歷史的地方較多，正好開啟了中國歷史漫長的歷史線閱讀。練字每日堅持，寫字龜速進步中，肉眼可見。本月寫了4篇暑假作業(yè)要求的日記。

8月繼續(xù)加油啦！

二、數(shù)學

每日口算繼續(xù)堅持，完成《數(shù)學真好玩》乘法一本（?。?。

三、英語

本月主要精力是人肉朗讀牛津樹6-8，牛6/7中部分繪本孩子極其喜愛，朗讀次數(shù)不止一遍。故事越來越長。本月讀完91本繪本。朗讀了十來本。RAZ E基本沒動，在職帶娃，實在騰不出時間。PEPPA PIG 八季反復看。孩子依然喜歡這部動畫，就暫時繼續(xù)看吧。

8月主要聚焦點： 
 

牛津閱讀樹繼續(xù)往上不回頭

廖彩杏書單等各種橫向閱讀套書踐行起來

努力讓朗讀融入孩子的習慣

努力8月底進入橋梁初章

四、活動

每周五下午校隊啦啦操2小時集訓；

戶外還是太少。8月需加強。

老母親月結(jié)如下（通勤時間讀—大語文主題書籍閱讀 ）：

在讀《吳軍閱讀與寫作講義》

讀完《成為學習高手》

讀完《人大附中整本書閱讀取勝之道：讓閱讀與作文雙贏》

作者是一名快退休的人大附中高三名師，連續(xù)8年蟬聯(lián)北京市高考語文平均分冠軍?？焱诵莸哪昙o被學校派去做初中語文教師的大挑戰(zhàn)…（好像現(xiàn)在很喜歡讀閱歷豐富語文老師的書）

初中生個個都是刷題應試王。他從名著開始啟發(fā)全班初中生閱讀。校內(nèi)課本只上了古詩詞，其他全新。一學期下來，同學們紛紛寫感謝信感謝讀完的7-8本名著對他們性格人生觀的改變。結(jié)果遭到班級家長的集體聯(lián)名投訴……要求換老師。

名師的格局認知與家長拉的差距太大，往往受傷的是自己。這種老師本身就很強大，即使受傷，也要堅持做正確的事。認知同頻，有時候很難進步。

挺有意思的一本書。從書籍里看一看人大附中名校的教育。

7月最遺憾的事情就是，因疫情忍痛取消了北京和長沙的酒店。一言難盡的遺憾，后面有機會再補上遺憾。

8月帶娃主線
 

歷史

英語

古詩文

8月自己的方向：
 

《英美文學選讀》

日語再次開啟

擠時間出來堅持這兩項，通勤繼續(xù)閱讀大語文類教育書籍