第十四次課 復(fù)習(xí)已學(xué)過的aeiou+-r的元音字母組合的發(fā)音并學(xué)習(xí)新情況
學(xué)習(xí)內(nèi)容:復(fù)習(xí)在aeiou后面組成元音字母組合的發(fā)音。(提示:本章節(jié)內(nèi)容實際教學(xué)時間是兩次課。)
學(xué)習(xí)重點:aeiou+-r的元音字母組合的聽音識別;aeiou+-r的元音字母組合在單詞中的識別;aeiou+-r的元音字母組合的書面字形識別;aeiou+-r的元音字母組合的視覺識別判斷與聽音書寫。
學(xué)習(xí)步驟:
課內(nèi):
A. 書面識讀《A Dog for Lara》文本中所有的aeiou+-r的元音字母組合。
1. 讓學(xué)生劃出書中所有的aeiou+-r的元音字母組合情況。
2. 讓學(xué)生讀出每個aeiou+-r的元音字母組合的發(fā)音。
3. 教師借Lara這個詞指出字母R的元輔屬性由它前后的字母決定,尤其是后面的字母。如果后面的字母是元音,它就當(dāng)輔音用,如果它后面是輔音,那看前后的情況。
4. 含有aeiou+-r的元音字母組合的單詞有:for popcorn fur morning park her storm starts disturb arm curl
5. 聽音印證讀過的詞。
B. 書面識讀《Monster Meals》
1. 讓學(xué)生劃出書中所有的aeiou+-r的元音字母組合情況。
2. 讓學(xué)生讀出每個aeiou+-r的元音字母組合的發(fā)音。
3. 教師借Bert和owner指出er 在單詞中間也要讀長音/??/,詞尾讀短音。長短音要明顯區(qū)分。
4. 教師借orders這個詞指出單詞末尾的-s一般都是后加的,不影響-er的短音屬性。
5. 教師借early和ears heard指出兩個元音字母+r的組合有自己的發(fā)音情況,以后再學(xué)。
6. 教師借marrow指出如果單詞中間有兩個字母r的話,第一r不和前面的元音字母組合,它起到隔音的作用,不發(fā)音,第二個r是輔音,要和后面的元音相拼。
6. 含有aeiou+-r的元音字母組合的單詞有:Bert owner Monster Bar Kurt early Saturday morning perform for first customers orders girl dessert perfect Thursday third thirty ears tender fur thirteen under dinner slurps burps thirsty burgers
7. 聽音印證讀過的詞。
C. 書面識讀《My Sort of Horse》
1. 讓學(xué)生劃出書中所有的aeiou+-r的元音字母組合情況。
2. 讓學(xué)生讀出每個aeiou+-r的元音字母組合的發(fā)音。
8. 含有aeiou+-r的元音字母組合的單詞有 sort horse sporty cart short smart corn floor door snore more
3. 聽音印證讀過的詞。
D. 書面識讀《Zarka from Mars》
1. 讓學(xué)生劃出書中所有的aeiou+-r的元音字母組合情況。
2. 讓學(xué)生讀出每個aeiou+-r的元音字母組合的發(fā)音。
3. 教師借Mars這個詞指出單詞末尾的-s一般都是后加的,但是也有原生的。
4. 找出書中的-s詞尾,注意它們都是后添加的的特點。
4. 含有aeiou+-r的元音字母組合的單詞有: Martha garden Zarka her Mars morning bursts hurts nurses for murmurs
E. 練習(xí)一:聽單詞發(fā)音,如果聽到了ar字母組合的發(fā)音,就在空中填入ar。
Star shark mail harp book jar yarn bird fork barn bean arm
F. 練習(xí)二:聽每幅圖片的單詞發(fā)音,圈出含有/ɑ?/音的單詞
Barn harp cap shark dart star cow man ten yarn arm jar
:
G. 練習(xí)三:聽單詞發(fā)音,如果聽到了or字母組合的發(fā)/??/音,就在空中填入or。
Torch turtle horse stork dart horn cork porch nurse forty circle fork
H. 聽每幅圖片的單詞發(fā)音,圈出含有/??/音的單詞
Stork thorn fort cot box torch porch fork robe goat
I. 練習(xí)五:先跟讀框里的單詞,然后根據(jù)聽音在框中查找到符合聲音的單詞寫到四線格里。
Nurse purse surf girl shirt skirt stir twirl fern
J. 練習(xí)六:聽音,根據(jù)聽到的聲音判斷是兩個詞中的哪一個,然后寫到四線格里。
Surf skirt fork first short shirt germ girl herd harm burn barn car cord form ferm born bird horn hurt scarf star church shark
K. 練習(xí)七:聽音找單詞。教師在每組詞中讀出一個單詞,然后讓學(xué)生根據(jù)聽音找出教師讀過的那個詞。
Barn burn church park pork fort fork yard yarn born
Stork start short shark horse horn bird bark sharp shirt
Horn snarl harm organ harp chirp part purr smart snort
Born barn horse hard corn word dirt hard dark herd
Sport spur shorts storm scarf star stern shirt fork skirt
總結(jié):本課接觸過的單詞
for popcorn fur morning park her storm starts disturb arm curl
Bert owner Monster Bar Kurt early Saturday morning perform for first customers orders girl dessert perfect Thursday third thirty ears tender fur thirteen under dinner slurps burps thirsty burgers
sort horse sporty cart short smart corn floor door snore more
Martha garden Zarka her Mars morning bursts hurts nurses for murmurs
Star shark mail harp book jar yarn bird fork barn bean arm
Barn harp cap shark dart star cow man ten yarn arm jar
Torch turtle horse stork dart horn cork porch nurse forty circle fork
Stork thorn fort cot box torch porch fork robe goat
Nurse purse surf girl shirt skirt stir twirl fern
Surf skirt fork first short shirt germ girl herd harm burn barn car cord form ferm born bird horn hurt scarf star church shark
Barn burn church park pork fort fork yard yarn born
Stork start short shark horse horn bird bark sharp shirt
Horn snarl harm organ harp chirp part purr smart snort
Born barn horse hard corn word dirt hard dark herd
Sport spur shorts storm scarf star stern shirt fork skirt