爺爺一定有辦法吧……布料的結(jié)構(gòu)與重構(gòu)

《爺爺一定有辦法》：布料的解構(gòu)與重構(gòu)

問后有彩蛋

1化整為零，布料的解構(gòu)

有的親人化作一個(gè)點(diǎn)消失在我們的視線里

 在以往的親子共讀中，我只是給孩子念了圖書中的文字，并沒有去觀察圖書的環(huán)襯。閱讀繪本是天馬星空的幻象、是發(fā)散與巧思構(gòu)建關(guān)聯(lián)的過程?？吹江h(huán)襯里那布滿星辰的畫面，如果不曾閱讀過這本圖書，我一定會(huì)認(rèn)為這就是夜空下那璀璨的星光。夜深人靜時(shí)，讓我聯(lián)想到深夜與夢境，或許在與周公約會(huì)的時(shí)候，我們還會(huì)看見現(xiàn)實(shí)生活中那已經(jīng)逝去的親人?！顿u火柴的小女孩》里面說，人走了會(huì)變成星星，在天上看著他最愛的親人。

圖書中布料解構(gòu)的導(dǎo)火索是媽媽與約瑟的矛盾沖突，一個(gè)想要，一個(gè)想留。只有爺爺最懂約瑟，每次都跟他解決難題。從毯子到大衣再到背心，從背心到手帕再到紐扣。隨著紐扣的消失，一塊完成的布料就漸漸消失在約瑟的生命里。紐扣象征著一個(gè)“原點(diǎn)”，就想親人最后化作一個(gè)點(diǎn)消失在現(xiàn)實(shí)的生活中。紐扣的丟失，是全書的高潮。媽媽對(duì)傷心的約瑟說：“不見了，消失的東西就不能無中生有。”

在第一次讀繪本的時(shí)候，我看到這句便頓覺傷感。與今天我再次重讀它的心情是一樣的。我覺得這本書最升華、最高的境界是能夠感受到“生命”與“思念”?？吹竭@里傷感的我，再翻開后頁，看到約瑟拿起了筆說“這塊料子還夠做……”

原來是一個(gè)“故事”，是一份“心底的記憶”，是一份沉甸甸的思念。

約瑟與爺爺?shù)男强詹剂鲜腔麨榱愕倪^程，布料的每一次變小就是爺爺漸行漸遠(yuǎn)的路程。

2.布料的重構(gòu)：拼湊回憶

 讓親人完整出現(xiàn)在我們的視線里

在第一次讀這本繪本時(shí)，我沒有注意到圖畫中的小老鼠一家，在毛丫的指導(dǎo)下，我仔細(xì)觀察圖片，對(duì)這本書有了不同的解讀：

小老鼠是住在爺爺家地底下，深扎根于土地，就像我們的至親深深扎根于我們的心理。如果說布料代表著夢境、代表著回憶，那么小老鼠將碎片的布料化零為整的過程，便是約瑟在心里、用筆、用心、用回憶、用情感、用思念重構(gòu)爺爺?shù)倪^程。

繪本是圖畫與文字相乘的藝術(shù)作品，文字中多主線故事更是互文的過程。只有將這些都結(jié)合起來、聯(lián)系起來、思考起來才能真正提升對(duì)《爺爺一定有辦法》的認(rèn)知、感悟與升華

前環(huán)襯的星空布料是布料從有到無，后環(huán)襯與前環(huán)襯雖一樣，呼應(yīng)，但是是約瑟用筆，用心在拼湊完整布料，代表著他對(duì)爺爺?shù)乃寄钆c情感。