書單參考
（感謝花編小冰??讓我有機(jī)會(huì)把幾篇日志捏到一起，完整回顧一下娃的這些年。）
育兒的路上別急，努力接受我們的孩子就是個(gè)普通人。
如果北上廣是一線，那我們的城市就是二線，省會(huì)。夫妻二人均在高校工作，娃爸本科要畢業(yè)的時(shí)候英語(yǔ)勉強(qiáng)過(guò)四級(jí)，娃媽初一開(kāi)始學(xué)俄語(yǔ)，現(xiàn)在俄語(yǔ)英語(yǔ)水平均約等于零，目前家里的雞娃氛圍基本屬于娃自雞。孩子是女娃，小名逗逗，沒(méi)上過(guò)任何線上線下的英語(yǔ)輔導(dǎo)班，沒(méi)參加過(guò)任何校外的英語(yǔ)考試，校內(nèi)英語(yǔ)不自己買題刷題。她上的小學(xué)和初中都是公立學(xué)校，學(xué)區(qū)的學(xué)生都想往外跑。娃目前15歲初三，德智體美勞全面發(fā)展，她的理想是成為會(huì)彈鋼琴會(huì)畫畫擅長(zhǎng)寫作的土壤科學(xué)家。初一、初二、初三上，期中、期末的大考在學(xué)校一直是未被超越的名次，在區(qū)里的排名也為學(xué)校爭(zhēng)光。英語(yǔ)次次滿分、第一是不現(xiàn)實(shí)的，但她的確校內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)考試游刃有余，2020初二結(jié)束嘗試讓她做號(hào)稱“清明上河圖”的江蘇英語(yǔ)高考卷，除去聽(tīng)力和作文，75分扣12分。娃8歲小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們才正式把英語(yǔ)提上日程，14歲通關(guān)《哈利波特》之后，我感覺(jué)她已經(jīng)英文閱讀自由了。
開(kāi)始之前，還是那句話，母語(yǔ)是一切的根基，進(jìn)行英文原版之前，是漫長(zhǎng)的閱讀興趣培養(yǎng)，當(dāng)英語(yǔ)出現(xiàn)問(wèn)題了，請(qǐng)先反思我們是不是太輕視母語(yǔ)了？
?8-14歲，學(xué)校開(kāi)英語(yǔ)，自己開(kāi)始課外精讀背單詞階段。
除了課內(nèi)任務(wù)，精讀了《機(jī)靈狗》ABC、一、二、三4個(gè)級(jí)別，精讀《開(kāi)心小讀者》兩個(gè)級(jí)別，精讀《國(guó)家地理兒童百科》入門級(jí)、提高級(jí)、流利級(jí)三個(gè)級(jí)別，生詞都記到小本本上了，背過(guò)。
（ABC級(jí)內(nèi)頁(yè)）
2級(jí)The Bath354人有 · 評(píng)價(jià)136 · 書評(píng)7何芊 編清華大學(xué)出版社 / 2010-07
（1級(jí)）
（2級(jí)）
2級(jí)機(jī)靈狗故事樂(lè)園第3級(jí)163人有 · 評(píng)價(jià)51 · 書評(píng)2李紅英 編清華大學(xué)出版社 / 2010-07
（3級(jí)）
2級(jí)開(kāi)心小讀者第1級(jí)102人有 · 評(píng)價(jià)28 · 書評(píng)1清華大學(xué)出版社 編清華大學(xué)出版社 / 2011-03
開(kāi)心小讀者第2級(jí)63人有 · 評(píng)價(jià)18清華大學(xué)出版社 編清華大學(xué)出版社 / 2011-04
2級(jí)開(kāi)心小讀者第3級(jí)82人有 · 評(píng)價(jià)23 · 書評(píng)1清華大學(xué)出版社 編清華大學(xué)出版社 / 2011-05
2級(jí)國(guó)家地理兒童百科(入門級(jí))255人有 · 評(píng)價(jià)135（美） 芬克 等 著外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 / 2008-01
國(guó)家地理兒童百科(提高級(jí))72人有 · 評(píng)價(jià)29 · 書評(píng)1（美） 佩雷斯 著外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 / 2011-03
她三年級(jí)時(shí)，每天傻傻的堅(jiān)持如下：
1、家庭作業(yè)必須先進(jìn)行英語(yǔ)；
2、每天跟讀最新單元一遍；
3、每天背誦本學(xué)期所有學(xué)過(guò)的單元；
4、每天跟讀3本“機(jī)靈狗ABC”，三天一換，算下來(lái)基本一天一本機(jī)靈狗的量；
5、平時(shí)每天復(fù)習(xí)10個(gè)單詞，節(jié)假日每天復(fù)習(xí)30個(gè)單詞，復(fù)習(xí)單詞是要把忘記的記下來(lái)當(dāng)成新單詞背誦；
6、每次新的三本“機(jī)靈狗”需要跟讀的時(shí)候，要在前一天劃出不認(rèn)識(shí)的詞，跟讀的第一天需要背過(guò)生詞；
7、對(duì)于新單詞，以123天、234天、345天……的形式復(fù)習(xí)；
……
逗帶著良好的閱讀習(xí)慣和強(qiáng)烈的好奇心開(kāi)始了《機(jī)靈狗》的精讀，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，說(shuō)明書都是有趣的讀物，更何況那么有趣的《機(jī)靈狗》。
據(jù)說(shuō)最開(kāi)始背單詞的時(shí)候感覺(jué)挺無(wú)聊的，好在她那時(shí)候年齡比較小。要不然2019年廣西高考狀元楊晨煜的媽媽為啥說(shuō)要趁著孩子還小的時(shí)候，幫他培養(yǎng)良好的習(xí)慣，這個(gè)是真理。經(jīng)過(guò)這6年，寫單詞本、背單詞早已是她自己的事情，記住那些聽(tīng)到或讀到的生詞也是開(kāi)心一刻。
（從三年級(jí)到九年級(jí)，也就不到三本單詞本）
（最開(kāi)始是我來(lái)抄）
（從《機(jī)靈狗》第3級(jí)開(kāi)始，她自己整理單詞本）
（這是她自己最近整理的一頁(yè)單詞）
每天早上都有鞏固這些單詞本呦，雖然不多，貴在堅(jiān)持。娃說(shuō)背單詞可作用大了！不背單詞光會(huì)聽(tīng)，和文盲有什么區(qū)別？單詞是基礎(chǔ)，不認(rèn)識(shí)單詞，怎么能領(lǐng)會(huì)優(yōu)美、深刻的句子呢？
?9-13歲，沉迷《神奇樹(shù)屋》無(wú)法自拔階段。
（背著音頻收拾桌子的逗）
從親子讀到親自讀，從先讀后聽(tīng)到裸聽(tīng)，讀完33本，聽(tīng)完53本。
逗精讀到機(jī)靈狗二時(shí)，加上課本的單詞，大概單詞量有七八百了。有一天好奇，把《神奇樹(shù)屋》英文部分拿出來(lái)讓她看看。沒(méi)想到這引起了逗爹的興趣，他主動(dòng)請(qǐng)纓，要求每天和他女兒一起看一頁(yè)。我感覺(jué)這份工作特別適合他這種“大四勉強(qiáng)英語(yǔ)過(guò)四級(jí)”、現(xiàn)在靠“讀寫英文討生活”的人。某次爸爸出差了，于是逗被迫自己開(kāi)始讀第3本的第8章。
那時(shí)她的方法如下：
1.從頭開(kāi)始粗看，有不認(rèn)識(shí)的詞查詞典；
2.從頭開(kāi)始一句一句的翻譯；
3.一邊看書，一邊聽(tīng)一章舊的和新讀的音頻；
4.整本書結(jié)束后開(kāi)始第二遍（后來(lái)她覺(jué)得自己水平大漲，沒(méi)有時(shí)間可以不再看第二遍了）；
5.不明白的句子找爸爸討論。
開(kāi)始的幾本，可能不太容易堅(jiān)持，但堅(jiān)持下去就好了。逗能堅(jiān)持下來(lái)，一方面是最困難時(shí)刻逗爹的親情加盟，一方面是從小培養(yǎng)的良好閱讀習(xí)慣、對(duì)文字的好奇、對(duì)知識(shí)的渴求。剛讀課外英文的時(shí)候，她連加ed、加ing的詞都不認(rèn)識(shí)，時(shí)間長(zhǎng)了，遇到不認(rèn)識(shí)的詞，她也能猜個(gè)大概，再查字典確認(rèn)。
大童進(jìn)行英文課外閱讀，最開(kāi)始詞匯量不夠也是一個(gè)很大的問(wèn)題。所以還是建議有精讀、有泛讀，精讀就是擴(kuò)大自己的詞匯量，把單詞都老老實(shí)實(shí)記下來(lái)（精讀我們用的是《機(jī)靈狗》《開(kāi)心小讀者》《國(guó)家地理兒童百科》）。后面步入正軌，才能從閱讀和聽(tīng)書里擴(kuò)大詞匯量。但有些詞一定要查字典才能確定，這些詞還是建議抄到單詞本上背下來(lái)。任何事情，不能嫌慢，努力堅(jiān)持，總會(huì)有薄發(fā)的時(shí)候，回想逗的英文《神奇樹(shù)屋》之旅，頭兩年僅進(jìn)行了6本。
（從第29本開(kāi)始要求她勾畫）
《神奇樹(shù)屋》家里只有33本，這33本按照先讀后聽(tīng)磨了幾遍之后，逗帶著強(qiáng)烈的好奇心開(kāi)始裸聽(tīng)剩下的20本。她很快發(fā)現(xiàn)一本書先聽(tīng)后讀更有意思。
?13-14歲，裸聽(tīng)也能打怪獸晉級(jí)階段。
《神奇樹(shù)屋》上下部（藍(lán)思指數(shù)230-590L）全部結(jié)束之后，我膨脹了，把羅爾德·達(dá)爾的作品（600-1000L）找來(lái)給逗聽(tīng)（中高章啦），有點(diǎn)難度啊，于是改變策略，還是按照藍(lán)思指數(shù)一點(diǎn)點(diǎn)從初章到高章吧。
就是在小花生上，按著藍(lán)思指數(shù)找出一部部有音頻的作品，把它推薦給逗，不急不躁，挨個(gè)聽(tīng)下去。剛開(kāi)始時(shí)，逗先聽(tīng)一遍，會(huì)告訴我故事大概情節(jié)，然后自己再聽(tīng)一遍，隨著時(shí)間的推移，我們倆互不搭理了，她沉浸在她的虛幻世界中?？赡苁敲看螕Q書的時(shí)候藍(lán)思指數(shù)提高不明顯，娃在這個(gè)過(guò)程中居然沒(méi)有遇到困難，如乘風(fēng)破浪。
《26個(gè)神秘事件》藍(lán)思指數(shù)490-630L
6級(jí)A to Z神秘案件 A to Z Mysteries4573人有 · 評(píng)價(jià)2879 · 書評(píng)18Ron RoyRandom House
《百科全書小布朗》560-660L
7級(jí)Encyclopedia Brown796人有 · 評(píng)價(jià)435 · 書評(píng)19Donald J. SobolPenguin
《彩虹魔法仙子系列》630-640L
《老鼠記者》400-700L
6,7級(jí)老鼠記者 Geronimo Stilton7591人有 · 評(píng)價(jià)4457 · 書評(píng)9Geronimo StiltonScholastic
《39條線索》570-850L
《世界名人傳記（風(fēng)云領(lǐng)袖系列）》570-1020L
《羅爾德達(dá)爾》600-1000L
7級(jí)羅爾德·達(dá)爾作品集 Roald Dahl Collection4885人有 · 評(píng)價(jià)3453 · 書評(píng)8Roald DahlPenguin
《雷蒙拉系列》750-860L
7,8級(jí)雷蒙拉系列 Ramona1353人有 · 評(píng)價(jià)580 · 書評(píng)4Beverly Cleary 著HarperCollins / 2009-10
《小木屋》720-1030L
7,8級(jí)小木屋 Little House1030人有 · 評(píng)價(jià)382 · 書評(píng)34Laura Ingalls WilderHarperCollins US
《貓頭鷹王國(guó)》730-850L
7,8級(jí)貓頭鷹王國(guó) Guardians of Ga'Hoole659人有 · 評(píng)價(jià)313 · 書評(píng)1Kathryn LaskyScholastic
《波西·杰克遜》600-800L
《異世界童話之旅》720-860L
8級(jí)異世界童話之旅 The Land of Stories1046人有 · 評(píng)價(jià)588 · 書評(píng)19Chris ColferLB Kids
《納尼亞傳奇》790-970L
8級(jí)納尼亞傳奇 The Chronicles of Narnia1503人有 · 評(píng)價(jià)676 · 書評(píng)11C. S. LewisHarperCollins
《波西杰克遜 奧林匹斯英雄系列》AR指數(shù)4.5-5.2
7,8級(jí)波西杰克遜 奧林匹斯英雄系列 The Heroes of Olympus679人有 · 評(píng)價(jià)372 · 書評(píng)3Rick RiordanPuffin
《哈利波特》800-1030L
哈利·波特系列 Harry Potter5016人有 · 評(píng)價(jià)2900 · 書評(píng)43J.K.Rowling
音頻有男有女，聽(tīng)上去語(yǔ)速就像英美國(guó)家人民嘮家常。就這樣，從初章《神奇樹(shù)屋》到高章《哈利波特》，共裸聽(tīng)15套（150本），平均每天聽(tīng)英文1小時(shí)+。用眼休息的時(shí)候在聽(tīng)，收拾衣服的時(shí)候在聽(tīng)，收拾書包的時(shí)候在聽(tīng)，自駕路上在聽(tīng)……很難想象這150本如果用眼讀要讀多久。本是無(wú)心之舉，沒(méi)想到裸聽(tīng)提高了娃的聽(tīng)力水平，裸聽(tīng)提高了娃的藍(lán)思指數(shù)，裸聽(tīng)讓娃的24小時(shí)變成了24小時(shí)+，她裸聽(tīng)著從初章進(jìn)入高章。
?14歲+，自由聽(tīng)，加點(diǎn)非虛構(gòu)。
《哈利波特》之后，我們書荒了一陣，不知道在哪里還能找到更多聽(tīng)力資源，上小花生求助，花友們推薦喜馬拉雅APP，真是如獲至寶。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯、修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格?！彼晕乙埠芟胱尪憾嘟佑|非虛構(gòu)，首先推薦喜馬拉雅上的China Daily和TED，都被言辭拒絕了。于是我默默把逗姐喜馬拉雅聽(tīng)單下載里虛構(gòu)部分刪得只剩一本，并添加了一本《馬拉拉》。可以想象逗姐發(fā)現(xiàn)書目不見(jiàn)的震驚，一邊嘟囔著：“以前從沒(méi)有過(guò)呢?！币贿叴蜷_(kāi)了《馬拉拉》。我心中的竊喜可想而知，計(jì)劃著一本虛構(gòu)、一本非虛構(gòu)“喂”逗。那天提到聽(tīng)英語(yǔ)，逗說(shuō)虛構(gòu)聽(tīng)到的就是畫面，非虛構(gòu)聽(tīng)到的就是英文，我又有點(diǎn)心疼她了要不要增加一下虛構(gòu)的量呢？
歷時(shí)16天，有5天的碎片時(shí)間在聽(tīng)，逗聽(tīng)完了《馬拉拉》，開(kāi)始虛構(gòu)《白牙》。借著語(yǔ)文老師要求議論文論據(jù)非虛構(gòu)的引子，再次問(wèn)她要不要增加非虛構(gòu)。逗欣然接受，并且說(shuō)可以一個(gè)虛構(gòu)一個(gè)非虛構(gòu)穿插著來(lái)，非虛構(gòu)聽(tīng)進(jìn)去了，也是畫面。哈哈哈哈，我向逗姐坦白了我的“糊弄”，但是氣氛很歡樂(lè)。
喜馬拉雅的書單里我給她放了200多套（本），真是不知道啥時(shí)候才能聽(tīng)完，看到好的就想加進(jìn)去，好在不是實(shí)體的書，要不然家里多少書架都不夠放啊。以前我羨慕能分清英音美音的寶寶，現(xiàn)在我佩服巴基斯坦口音也照聽(tīng)不誤的逗姐。下面是這半年多她在喜馬拉雅聽(tīng)過(guò)的優(yōu)秀音頻，分享給大家。
?13歲+，有限的紙質(zhì)閱讀。
紙質(zhì)《神奇樹(shù)屋》1-34之后，逗只進(jìn)行了有限的紙質(zhì)英文原版閱讀。上學(xué)的時(shí)候隔一天一個(gè)15分鐘閱讀，節(jié)假日每天45分鐘。
6級(jí)Crazy Lady! (Newbery Hornor)瘋狂的女士(紐伯瑞銀獎(jiǎng))182人有 · 評(píng)價(jià)17 · 書評(píng)2Jane Leslie Conly（簡(jiǎn)·萊斯莉·康利） 著HarperCollins / 1995-01 逗姐三篇讀后感
8級(jí)Ramona and Her Father708人有 · 評(píng)價(jià)332 · 書評(píng)8Beverly Cleary (author), Tracy Dockray (Illustrations)HarperCollins / 2001-01 書評(píng)在圖片里
8級(jí)Ramona Quimby, Age 8735人有 · 評(píng)價(jià)319 · 書評(píng)8Beverly Cleary, Jacqueline Rogers (Illustrator), Amy Poehler (Introduction)HarperCollins / 1992-10 雷蒙拉這兩本是先聽(tīng)了音頻，發(fā)現(xiàn)家里面還有兩本紙質(zhì)書，所以找出來(lái)讀了。
9級(jí)Harry Potter 1: Harry Potter and the philosopher's stone3815人有 · 評(píng)價(jià)2138 · 書評(píng)35J.K. Rowling 著Pan Macmillan / 2014-09 裸聽(tīng)的是美版哈利波特，家里面有的是英版哈利波特。裸聽(tīng)之后，她很想再讀一遍紙質(zhì)書，和自己聽(tīng)到的印證一下。
9級(jí)Harry Potter 4: Harry Potter and the Goblet of Fire2071人有 · 評(píng)價(jià)1177 · 書評(píng)6J.K. Rowling 著Bloomsbury / 2014-09 目前都在進(jìn)行這本，我猜她2020年讀不完這本，所以這份書單提早發(fā)布。
最初的幾本還要求了批注，后來(lái)時(shí)間實(shí)在有限，不批注了，但依然勾畫。
（《Crazy Lady！》，《神奇樹(shù)屋》之后讀的第一本紙質(zhì)書，也是最批注的一本）
（正在讀的《哈利波特4》）
她一直是一個(gè)追求質(zhì)不追求量的人，我經(jīng)過(guò)掙扎和糾結(jié)后愿意相信，她慢慢地讀，會(huì)收獲更多的分?jǐn)?shù)和本事，無(wú)論語(yǔ)文還是英語(yǔ)，無(wú)論文科還是理科。
（她的第一個(gè)小練筆）
（她最近的一篇練筆）
最開(kāi)始嘗試培養(yǎng)她的英語(yǔ)能力，無(wú)非是不想英語(yǔ)成為她看世界的絆腳石，我感覺(jué)這一目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到。娃爸和我都是“土鱉”，我們看好國(guó)內(nèi)的本科教育，如果娃要出國(guó)讀書，那可能是她大學(xué)畢業(yè)之前要考慮的事情了。
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