暑假安排| 海淀娃的每天黃金三小時(shí)，學(xué)好玩好，不費(fèi)媽，快來(lái)抄作業(yè)

本文首發(fā)于公眾號(hào)“大淘小乖成長(zhǎng)記”

 

暑假娃在家就玩ipad，

每天也不學(xué)習(xí)，

假期預(yù)習(xí)怎么做，

家長(zhǎng)不在家就放羊了……
 

 

每到放暑假，媽媽們就各種發(fā)愁，怎么安排娃的學(xué)習(xí)，安排了怎么執(zhí)行。

前兩年，淘媽也分享過(guò)我家娃的暑期安排，咱們說(shuō)說(shuō)今年的暑期安排，歡迎抄作業(yè)。

先把總目標(biāo)擺在這兒。

暑假不光是學(xué)習(xí)的時(shí)候，更是體力養(yǎng)成和能力養(yǎng)成的好時(shí)候。因?yàn)轶w力和能力都提升以后，學(xué)習(xí)效率也會(huì)大幅度提升。

預(yù)習(xí)下學(xué)期是暑假任務(wù)的重中之重，預(yù)習(xí)做好了，下學(xué)期能省心一大塊。

四五年級(jí)的娃，每天3小時(shí)的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間，語(yǔ)數(shù)英各1小時(shí)，能堅(jiān)持下來(lái)，暑假進(jìn)步還是非常大的。
 

你可能覺得每一科一個(gè)小時(shí)，又沒有學(xué)校的環(huán)境，孩子在家磨洋工效率低下，這可怎么辦？
 

小技巧——調(diào)動(dòng)積極性。

我給淘淘留任務(wù)的時(shí)候告訴他：“黃色字體標(biāo)明的是固定任務(wù)，你完成得越快越好，剩下的時(shí)間你就可以去做黑色的任務(wù)，都是你喜歡的?！?br> 

所以他每天會(huì)非常積極主動(dòng)的寫生字、預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)和背單詞。
 

因?yàn)槭Ｏ碌臅r(shí)間他可以去看自己喜歡的課外書（閱讀），可以去看規(guī)定的英文動(dòng)畫片（拉聽力），可以去玩兒數(shù)學(xué)跳棋，和各種撲克牌游戲（提高數(shù)感）。

在孩子心里，任務(wù)根本沒有3個(gè)小時(shí)那么多。

他基本1個(gè)小時(shí)完成了黃色字體的內(nèi)容，其它時(shí)間就輕松松松去做黑色字體的任務(wù)了。

積極性有了，家長(zhǎng)就省心一大塊。
 

具體說(shuō)說(shuō)，這些任務(wù)我們?cè)趺醋?，用什么?/p>

語(yǔ)文下學(xué)期生字詞：

可以買一本華夏萬(wàn)家字帖。既預(yù)習(xí)了生字，又起到了練字的效果。

數(shù)學(xué)下學(xué)期知識(shí)點(diǎn)：
 

1. 淘淘自己看天天練app，邊看邊做筆記。然后做3道《數(shù)酷》上的題。
 

我主要是鍛煉他自己聽講，提取知識(shí)點(diǎn)的能力。
 

孩子小的時(shí)候經(jīng)常上課聽完一頭霧水，就是因?yàn)樗ㄟ^(guò)聽講吸收知識(shí)的能力不夠。而整理筆記就是很好的方法。
 

背單詞：
 

我們從上學(xué)期開始背單詞，先背了1-4年級(jí)英語(yǔ)書后面的單詞，每天一單元，這些背完以后就是背《1000詞》，咱們上個(gè)月開團(tuán)過(guò)。
 

淘淘覺得1000詞并不是很難，因?yàn)槠渲杏泻芏嘣~都是他見了很多遍的，所以背起來(lái)也并不復(fù)雜。他每天自己拿著書和英語(yǔ)單詞本就開始背了，不用我怎么費(fèi)心。
 

淘媽知道，你們還關(guān)心“執(zhí)行力”的問題。

有的家長(zhǎng)擔(dān)心留了任務(wù)家長(zhǎng)不在家，孩子不好好學(xué)。雖然我家暑假是有家長(zhǎng)看孩子的，但是我說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)，怎么提高暑假學(xué)習(xí)的執(zhí)行力。

 已成習(xí)慣的老任務(wù)最好執(zhí)行。
 

就拿背單詞來(lái)說(shuō)，已經(jīng)堅(jiān)持了1個(gè)學(xué)期，怎么背，怎么進(jìn)行，淘淘非常熟悉，已經(jīng)成為自然了，他做起來(lái)就很輕松。

最好不要拿一套全新的東西，讓娃從頭適應(yīng)，家長(zhǎng)又不在，他搞起來(lái)就很麻煩。如果是新的，最好也帶著做過(guò)幾次，清除掉他的各種困惑、障礙。

固定時(shí)間最好執(zhí)行。
 

    家長(zhǎng)肯定覺得早上起來(lái)就去學(xué)習(xí), 然后再去玩兒是最好的。

但是最近我發(fā)現(xiàn)他喜歡在弟弟午睡的時(shí)候去學(xué)習(xí)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候沒有人去玩兒，大家都很安靜。他也做不了什么別的事情。反倒能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，效率很高。

只要是一個(gè)固定的時(shí)間，我覺得都可以接受。這個(gè)時(shí)間到了，就是學(xué)習(xí)的時(shí)間。

3.每天都要判作業(yè)。 
 

用專業(yè)術(shù)語(yǔ)講，這叫教育評(píng)價(jià)，是一種反饋。

方式多樣：畫個(gè)對(duì)勾、寫個(gè)100、圈出來(lái)寫的好地方、聽他講講數(shù)學(xué)題、默寫一部分單詞……

有了正式的反饋，孩子也會(huì)看到家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)事情的重視，那么他在做的時(shí)候也會(huì)更認(rèn)真。

相反，如果你不給予積極的反饋，三天五天，偶爾抽查一次，那孩子就覺得我這個(gè)事情也沒有那么重要，做起來(lái)認(rèn)真程度也就會(huì)大打折扣。

小孩子，不管嚴(yán)寒還是酷暑，總是需要放電的，不放電就該在家里作妖了。

你與其擔(dān)心娃在家里偷偷玩iPad，不如讓娃多一點(diǎn)體育活動(dòng)的時(shí)間。
 

去年寒假，專心踢足球，去年暑假，是游泳和籃球。
 

如果你不是為了走專業(yè)路線出成績(jī)，至于選擇哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更多的要考慮接送方便，更好堅(jiān)持。

加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，除了能更好地放電以外，更重要的是對(duì)于專注力的養(yǎng)成，也非常有意義。
 

號(hào)碼，總覺得暑假并不是把孩子摁在桌子前面，好好學(xué)習(xí)就是最好的選擇。

相反，暑假是我們正好用來(lái)彌補(bǔ)學(xué)校教育不足的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

能力就很寬泛了，可以是樂器，可以是表達(dá)能力，可以是家務(wù)活或者做飯，可以是動(dòng)手能力……

每家可以根據(jù)自己不同的要求和孩子的興趣點(diǎn)自行選擇。

小乖6歲，上個(gè)月非要跟我學(xué)習(xí)縫扣子。
 

清明節(jié)，我們一起做青團(tuán)。
 

去年暑假，學(xué)做涼拌菜。

娃這個(gè)物種，不會(huì)干的活兒，總想干；會(huì)干，就該不愛干了。

這些事情也一樣很有趣，娃自然也就遠(yuǎn)離了電子產(chǎn)品。
 

暑假正是學(xué)各種稀奇古怪的本領(lǐng)的好機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)豐富的生活體驗(yàn)，也是一種很好的學(xué)習(xí)。

畢竟，能力都是相通的。

我是誰(shuí)？

任職于中國(guó)TOP2大學(xué)，精通三國(guó)語(yǔ)言的倆娃媽媽，家庭教育指導(dǎo)師，在公眾號(hào)“大淘小乖成長(zhǎng)記”中記錄兩個(gè)孩子大淘、小乖和自己做母親的成長(zhǎng)，擅長(zhǎng)兒童教育、學(xué)前啟蒙和小學(xué)校內(nèi)輔導(dǎo)。海淀普娃媽，潛心研究適合普娃的教育成長(zhǎng)路線，“幫孩子成為更好的自己”。