當(dāng)年不還手的孩子長大了

 在這小花生網(wǎng)這里看了一位媽媽的日志，頗有感觸，說的是面對欺凌是告訴老師還是打回去？其中一句，如果善良不長出牙齒就是懦弱。我小的時候就是經(jīng)常受欺負(fù)，我從來沒有敢告訴過老師，更別說還手了。那時候成績在班級名列前茅，遺憾就是膽小文靜，而且有個為我還手那些熊孩子的姐姐，所以我從來不用突破自己或者改變自己去還擊別人的欺負(fù)。小的時候，爸媽總是告訴我只要好好學(xué)習(xí)就可以，還告訴姐姐要有保護(hù)我的職責(zé)。以至于小學(xué)低年級我都是偷偷哭泣的小女孩需要別人保護(hù)，然后姐姐是個勇敢的騎士，性格開朗，人緣好。后來如果我不是高年級被分到重點(diǎn)班了，估計(jì)這種委屈一直充斥了整個小學(xué)時光。

 長大后我的成績一直保持很好，初中高中都是讀最好的學(xué)校最好的班級，也開始有自己的朋友自己的興趣愛好，和那些熊孩子分離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甩了他們好幾條街。但是小學(xué)低年級的那些囧事總是成為我心底最深處尷尬的記憶。

 現(xiàn)在看來，是家里過于庇護(hù)我了，沒有教會我如何面對外面的欺負(fù)，總是選擇逃避忍讓，需要別人來解決和保護(hù)。結(jié)果，欺負(fù)的人越來越得意，主動保護(hù)的人越來越強(qiáng)大，被欺負(fù)的人越來越懦弱。后來我沒有被他們欺負(fù)，不是因?yàn)槲易儚?qiáng)大了，而是因?yàn)樗诘闹攸c(diǎn)班，那是學(xué)校的希望，學(xué)?？偸前炎詈玫馁Y源環(huán)境提供給這個班級，誰還敢跑過來欺負(fù)這里的孩子呢。是環(huán)境保護(hù)了我，也給了借口機(jī)會我可以繼續(xù)逃避，選擇溫室，而不是我突破了改變了自己。長期被欺負(fù)的孩子，如果不突破改變，就會越來越膽小自卑，做事不果斷，有時候更是埋怨外界因素不懂從自己身上找原因。

 如今長大了，幸好自己的性格也經(jīng)歷了重整之旅，現(xiàn)在的我會對曾經(jīng)的小女孩說，故意冒犯事不過三。為人妻為人母的我，現(xiàn)在也有意識地培養(yǎng)孩子的自我判斷能力，不欺軟不怕硬，面對欺負(fù)可原諒但不可一直忍讓。