10.8

      前半個(gè)假期比較放松，看了閱兵、去了八達(dá)嶺奧萊、世園會和奧林匹克公園，Kitty零零散散地寫了一些作業(yè)。我們今年沒有安排遠(yuǎn)處旅行，就是覺得作業(yè)比較多，不要弄得太疲憊。我試圖放手讓Kitty自己安排時(shí)間，但是發(fā)現(xiàn)，她基本上把最困難的作業(yè)放在了最后，中途我實(shí)在沒忍住，進(jìn)行了干涉，讓她先把寫作的作業(yè)完成。孩子爸爸覺得我不應(yīng)該干涉，就應(yīng)該讓她自己去管理自己的時(shí)間。

      后半個(gè)假期基本就是在寫作業(yè)中度過，各科的練習(xí)冊和幾張卷子，兩篇隨記，一篇讀書報(bào)告，兩份手抄報(bào)......

      后面兩天過的有點(diǎn)憋氣，我沒忍住，進(jìn)行了催促，并且出手做了一些輔助工作（如打印了手抄報(bào)上的圖片），幫助查找了一些資料......但是學(xué)校作業(yè)還是拖到了最后一天的最后一刻，在7號晚上9點(diǎn)開始寫漏寫了的一份數(shù)學(xué)卷子。而且課外班的作業(yè)，一個(gè)也沒有做。

     究竟為什么會這樣呢？我試著分析了一下：

1、制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是完成時(shí)間總是滯后，高估了自己完成作業(yè)的效率。

2、沒有嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，看書、看劇總是想再看一會兒。

3、計(jì)劃中沒有留白，實(shí)際情況總是有變故，打亂了原有計(jì)劃，后來就干脆不執(zhí)行了。

4、寫作業(yè)的順序需要調(diào)整，不能把自己覺得最困難的事情放在最后完成。

      放假前翻出了我去年推薦給她的原版《饑餓游戲1》，去年看不進(jìn)去。今年一看就說，太好看了，利用假期前幾天的空余時(shí)間看完了。另外還看了一些美劇《小謝爾頓》、《良醫(yī)》，BBC的《糟糕的歷史》，聽了很多《良醫(yī)》里面的歌曲。

      中文看了必讀書目《朝花夕拾》、幾篇《世說新語》和一本《漫畫說唐詩》。