關(guān)于媽媽的親情繪本

2020-4-7 15:44 原創(chuàng) · 圖片34

1、

《我媽媽真厲害》

繪本里我的媽媽是一名空姐。她因為經(jīng)常出差,無法陪伴在孩子身邊,但在孩子心里她依舊很美,她走路優(yōu)雅,唱歌好聽,她無所不能。

適讀:2-6歲

獻給所有因為工作忙碌而不能時常陪伴在孩子身邊的媽媽。

《我媽媽真厲害》根植于現(xiàn)實題材,從孩子的眼光出發(fā),用一個一個無聲的細節(jié)展開描述,將親情、童心、愛等永恒而古老的主題自然而然地傳遞給孩子”。 

2、

《我的媽媽》

適讀:0—3歲

法國大師級、時尚、親子美繪本!孩子獻給媽媽的“情詩”!值得給每一位媽媽! 獻給母親節(jié)?。。?nbsp;
 


3、

《朱家故事》

適合4-10歲

一個幾乎顛覆了家庭傳統(tǒng)倫理的玩笑,細節(jié)上變化的視覺游戲營造出令人眼花繚亂的效果。雖然討論的是一個關(guān)于性別歧視的嚴肅話題,但作者將故事講述得趣味橫生。

朱家的生活看起來不錯,房、車、花園,一應(yīng)俱全;爸爸和兄弟兩個被媽媽照顧得無微不至。 
 

然而這一天晚上,任勞任怨、辛勤顧家的媽媽突然不見了。一紙留言:“你們是豬”表明了媽媽對朱家父子的不滿和失望。

封面媽媽背著父親和兩個兒子,媽媽的力氣好大嗷,家里最強壯不應(yīng)該是爸爸嗎?她的力氣真有這么大嗎?

你看他們表情神態(tài),爸爸和兩個兒子是興高采烈的,好像也不在意媽媽的感受,媽媽不開心且是不堪重負的,在此隱喻全家人把重擔都壓在媽媽的身上。

這一家四口身后的壁紙還隱藏著一個小秘密,壁紙下半部分是粉紅色的郁金香,而上半部分的郁金香卻被粉紅色的豬頭取代。

該書從細小的地方開始出現(xiàn)豬頭,慢慢最后因朱媽媽的離開兩個孩子與爸爸變成豬,家成豬窩等一系列的變化,反映出媽媽在家的重要性與辛苦。 
 

4、

《我討厭媽媽》

適讀:1—6歲
 


這個看似“小題大做”實則溫馨無比的故事,用可愛的童言童語表達出母子間真摯的情感。書中畫面以大片淡藍色為背景,用白色、淡黃色、黑色等色塊強調(diào)重點,刻意不均勻的色彩帶來豐富的肌理變化,營造出溫馨復(fù)古的浪漫感覺。同時,黑色的輪廓線時斷時續(xù),使畫面更顯活潑,生動的表情與微妙的動作變化讓這個滿腹“牢騷”的小兔子躍然紙上。這本書能讓每個孩子找到自己的影子,讓每個媽媽露出會心的微笑,讓每個人感受到愛的自私與偉大。 


5、

《媽媽的紅沙發(fā)》

適讀年齡:5-8歲

小女孩和媽媽買鞋回家 后,發(fā)現(xiàn)家門前停了消防車,濃煙及大火吞蝕了家中的一切,唯一值得慶幸的是,外婆和心愛的貓咪安然無恙。

外婆說:“幸好我們還年輕,可以從頭開始。”多么樂觀的人生態(tài)度!于是外婆、媽媽和孩子三代人開始了努力攢錢重建家園的過程……

榮獲美國凱迪克童書大獎,講述災(zāi)難中生活的樂觀和腳踏實地,為現(xiàn)在社會狀態(tài)的浮躁帶來一份清新。故事的開頭雖然是一場災(zāi)難,過程卻展現(xiàn)一種積極樂觀、筑夢踏實的生活態(tài)度,而結(jié)局更充滿著難以言喻、令人心安的溫暖。

6、

《有些時候,我特別喜歡媽媽》

適讀:3-8歲

母愛不是空洞的告白,而是每一個尋常日子里,細密妥帖的陪伴。既可親子共讀,更可親身實踐
 


7、

《媽媽是什么》

適讀:1—6歲

媽媽是風,溫暖如煦的風。炎炎夏日,搖著扇子哄“我”入睡。媽媽是光,是家中床頭燈的光,嚴寒冬日給我蓋被子、加衣服,是溫馨的光。 這套繪本不僅會讓孩子在閱讀時產(chǎn)生心理共鳴,也將帶給身為父母的您更多成就感! 

8、

《最喜歡媽媽》

適讀:2—6歲
 

媽媽,雖然你總是大聲地對我說:“快起床!別睡懶覺了!”

但是媽媽,如果你能溫柔地邊說“早上好”,邊輕輕抱抱我,我呢,會更喜歡媽媽呦。

媽媽,雖然你總是兇巴巴地對我說:“別磨磨蹭蹭的,快點穿好衣服,別拖拉!”

但是媽媽,如果你能鼓勵我說:“哇,了不起!自己就能完全穿好,真厲害!”我呢,會更喜歡媽媽呦。

媽媽,雖然你總是怒氣沖沖地對我說:“快點!快點!抓緊時間!要遲到了!”但是媽媽,如果你能開心地對我笑笑,說:“今天也會有好多開心的事哦,慢走!”我呢,會更喜歡媽媽呦。

然而,不管是嚴厲的媽媽,還是溫柔的媽媽,我知道都是最喜歡我的媽媽。媽媽,我也最喜歡你啦。



這本書與其說是講給孩子的故事,其實更多的折射出家長的影子,在陪伴孩子成長的路上,當我們因急躁變得不那么有耐心,如火山爆發(fā)一樣情緒失控時,孩子也會反過來理解我們。他們會緊緊抱住我們,抬起頭親切地說:“媽媽,我還是最喜歡你啦?!?nbsp;

在成長的過程中,大大小小的叛逆不計其數(shù),殊不知,這些表象下深藏著的,是孩子心靈的蛻變,是獲知世界的途徑,是腳尖輕觸未知的試探,同樣也是成人世界投射在孩子心中的樣子。好的習慣要靠培養(yǎng),與孩子交流要用心。

9、

《媽媽遲到了》

適讀:0—6歲

《媽媽遲到了》這樣一本小小的書,初次閱讀一定會令人驚訝于它的簡單,但是,就像草尖上的一顆露珠,很快你就會發(fā)現(xiàn),它因完美地收納著一個清晨——陽光、一縷風、萬物的影子——而自成一個小小世界。 

故事真的很簡單。黃昏的幼兒園里,小朋友們都走光了,只剩佳奈一個人還在等待——她的媽媽來晚了。對于幼年的孩子來說,這是一段多么難熬的時間呀。

佳奈跟她的玩具小熊一邊玩兒一邊猜測著媽媽遲到的原因:是電車出故障了嗎?

那些力大無窮的動物們一定會來給媽媽幫忙吧;媽媽會不會拐進蛋糕店,選了一個超級大蛋糕呢?

也許媽媽給佳奈買了很多很多氣球,甚至被氣球拽著飛上了天空……

周圍的歡聲笑語消失了,教室里空空的,天色一點點黯淡下來,孤單的感覺像潮水慢慢上涌,眼看著小島就要被淹沒了。這里不得不先說一下畫面與故事之間的默契。

繪者用彩色鉛筆溫柔的筆觸,細細地勾勒描摹著人物和風景,讓人仿佛身臨其境地感受到這個黃昏的美麗和其中的小憂愁。特別是黑色鉛筆在紙上形成的顆粒感,將逐漸加重的暮色呈現(xiàn)出來。這是佳奈眼里的世界,也是佳奈感受到的世界。

正當佳奈想著媽媽就要趕到幼兒園時,媽媽真的出現(xiàn)了! 
 

受了委屈的佳奈,會不會哭起來?

雖然神情落寞,我們看見佳奈并沒有哭。她坐在地板上,認真地跟玩具小熊玩起了游戲,接下來便是她和小熊你來我往的對話。從他們的聊天中,我們得知這其實并不是媽媽第一次遲到。上一次媽媽遲到,是因為電車出了故障。而從這個小小的細節(jié),我們可以猜測媽媽一定曾將遲到的原因?qū)涯巫鲞^解釋。因此當媽媽又晚到時,佳奈首先想到的,便是媽媽乘坐的電車又出了故障。我們甚至還可以大膽地猜測,也許媽媽第一次遲到的時候,佳奈哭了鼻子。要在未知的焦灼中孤單地等待,對年幼的孩子來說,掉眼淚不是太正常了嗎?

10、

《媽媽心,媽媽樹》

適讀:3—6歲

“媽媽心”代表關(guān)心和愛心,一直在身邊關(guān)愛我們的那個人,不論他是誰,他的關(guān)心與愛心,就是一種“媽媽心”。


11、《我和媽媽》

適讀0-6歲
 

好孩子和壞孩子的標準在哪里?爸爸的愛如何表達,孩子才能接收到?日本國寶級繪本大師助孩子建立滿滿安全感。



12、

《媽媽,為什么》

適讀:4歲+




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