不記錄就不清楚到底做了些什么,比較沒有成就感。
(一)中文:1、成語“班門弄斧”
(自從不愛背古詩之后轉(zhuǎn)戰(zhàn)成語吧)
2、中國古代人物“帝王”
3、漢字 “騎”
(二)英語:無特別
動(dòng)物類名字知道(可指認(rèn))但無輸出
喜歡gruffalo ,玩gruffalo的拼圖知道找出相應(yīng)的書
(三)公文 “剪一剪“ 、“貼一貼”、“最簡(jiǎn)單的連線”
貼一貼和連線完成度很高。剪刀還是難度很大,慢慢掌握中。
(四)玩具
拼圖:3-4塊OK
還是不理解圖形,塊數(shù)多了就無法理解相互間的位置。佛了
(五)其他
1、喜歡說“自己會(huì)…” 可以感到小孩子自信心一點(diǎn)點(diǎn)增進(jìn)。小步前進(jìn)中,盡力找到孩子的“最近發(fā)展區(qū)”
2、吃飯很好,打破不加調(diào)味的信念之后吃飯好了很多。雖然本來打算3歲前不加調(diào)味的,敗了敗了,罷了罷了。
3、沒有做的多好,但是繼續(xù)堅(jiān)持親子共讀,戶外活動(dòng)2小時(shí),沒有看電視手機(jī),親子互動(dòng)手工。80分吧??