2014
學齡前孩子的啟蒙，最重要的場所還是家庭，任何早教班都代替不了爸爸媽媽的影響，英文啟蒙也不例外。家人有最多的時間和孩子在一起，我們教孩子語言，是專注的，是一對一的。
如果你也有心讓孩子從小學習英語，接觸英文文化，我覺得最好的啟蒙方式還是給孩子讀英文繪本。
給孩子讀繪本可以讓孩子在不經(jīng)意間中學到語言規(guī)則，表達方式，也就是語感。而當你你給孩子讀的時候，而不是通過電視、音頻聽故事時，閱讀的節(jié)奏是你們可控的。繪本中包含著豐富的語言信息，你們可以隨時停下來，給小朋友解釋畫面的意思；可以反復讀一頁，認畫面中的每一個動物、植物、建筑等；如果孩子翻頁翻過了頭，可以跳著讀。
“有圖有真相”。圖畫對于孩子來說簡直太重要，看到的會比聽到的更容易讓孩子理解和記憶。
親子共讀能強化對詞匯的記憶。很多時候文字是需要有上下文才能幫助理解的，通過讀繪本，孩子能夠?qū)W到準確地詞匯地運用。閱讀可以調(diào)動起大腦的很多功能，孩子可以看到小兔子再跳，看到五彩繽紛的色彩，看到英文的書寫……
小朋友的生活空間可能有限，見識不廣，但是借助繪本，他們可以看到更廣闊的大千世界。
繪本可以隨時隨地攜帶，任何需要安靜坐著的時候，比如坐車時，試試讀繪本。
英文不好的爸爸媽媽，
給孩子選擇這樣的英文繪本
1
從簡單的讀起：
一頁就一個詞、短語或者句子的繪本
從單詞簡單的，內(nèi)容簡短的書讀起，孩子容易接受，你讀起來也不會太吃力（文末有推薦書單）
2
選擇有中英文翻譯對照的繪本
如果對自己的英文實在是沒信心，你可以選擇有中英文對照的書讀（不會發(fā)發(fā)音可以查一下）。對于中文已經(jīng)領(lǐng)先英語的孩子，如果孩子問起，可以用中文給孩子解釋。
3
選擇你和孩子感興趣的書來閱讀
選擇吸引你們的內(nèi)容讀，可以結(jié)合你或者孩子的興趣。
口語不好，怎么讀？
讀繪本的時候，你是在跟一個學說話的孩子講故事，根本不需要逐字逐句翻譯，就像你給他們讀中文繪本一樣，其實孩子看著圖就能理解許多內(nèi)容了。
總的來說，兒童繪本的英文句式和單詞都非常簡單，不需要爸爸媽媽的英文水平多高，偶爾遇到不認識的單詞，動手查一下嘛。如果讀的時候被不認識的單詞或者不理解的句子卡住了，你可以把那個地方用中文來講，看圖說話，用中文來解釋。
中文、英文兩種語言混著給孩子講，也沒有問題。你可能也有注意到，像新加坡、馬來西亞這樣雙語國家的華人，他們說話經(jīng)常都是兩種語言混著說的，這也是一種雙語者的特征吧。總之，放！輕！松！讀繪本也是一起玩，玩開心！
廣泛地閱讀。讀繪本的時候，不僅僅是一種語言接觸，給孩子讀繪本故事，可以培養(yǎng)他們的想象力、專注力、可以讓他們看到生活以外的世界是什么樣子的，擴充他們的認知。
每本書讀很多遍。小朋友會喜歡他們熟悉的故事，喜歡反反復復聽一個故事。你會發(fā)現(xiàn)，如果讓孩子自己挑選書，他們一定會挑自己熟悉的書來看。熟悉讓他們有安全感，有成就感，熟悉也幫他們鞏固學到的內(nèi)容。讀的次數(shù)多了，孩子就能慢慢自己看書，自己給自己復述了。
還可以還孩子一起來表演，比如打扮成小兔子，像故事的小兔子一樣作出各種動作，比如打扮成小海盜，一起來玩一些有創(chuàng)造力的游戲。
從出生開始閱讀，盡早幫孩子建立起閱讀習慣。很多爸爸媽媽說，孩子一點都不喜歡看書，一個勁地搶，抓書，撕、咬，根本沒興趣，幾分鐘就爬走了。的確，孩子不會總是感興趣我們感興趣的，喜歡玩我們安排他玩的項目。多找機會嘗試嘛，跟著孩子的節(jié)奏來，不需要每次都讀完，也不需要一頁一頁讀。半分鐘，一分鐘，五分鐘……你慢慢會找到孩子的感興趣的內(nèi)容，孩子也會逐漸能夠閱讀的時間越來越長。
除了讀繪本，還可以做什么？
這些活動沒有讀繪本有效，但是也不失為培養(yǎng)興趣和語感的方式。和食物需要多樣化一樣，孩子的生活也需要豐富多彩呀。小朋友學語言，根本不需要刻意“學”，他們做的任何活動，都在同時學語言。
1
看英文動畫片
說到看動畫片，很多人可能都會反對：對眼睛不好，孩子不能跟著電視學說話……其實你可以換個角度看這個事，如果你要給孩子看動畫片，為什么不看英文動畫片？很多英文動畫片的制作水準都比國產(chǎn)動畫片高，娛樂的同時，也讓孩子“磨耳朵”。
通常我是在坐車，或者坐飛機，在餐廳等公共場所，孩子哭鬧的時候給她看動畫片——與其讓她大哭影響我開車，或者影響周圍的人，不如放動畫片讓她安靜一會兒。算是“特殊情況，特殊處理”吧。
雖然說看小視頻、動畫片，不是最有效的學語言的方式，但是我女兒的確跟著動畫片（Peppa Pig）學了不少英語詞句。因為有趣，有故事情節(jié)，語速慢，容易學，她很自然地就把那些詞句運用到了生活中。
2
唱英文兒歌，看兒歌視頻
幾乎沒有寶寶不喜歡音樂，寶寶還在媽媽肚子里的時候就能對音樂作出反應(yīng)了。唱歌兒也需要單獨占用時間，可以在換尿布、洗澡、坐車、散步、趴著玩的時候給寶寶唱兒歌。寶寶一出生，我就打印和下載了很多嬰兒兒歌，自己先學，然后唱歌寶寶聽。
他們聽到越多，就越能夠理解詞匯和語言。
那些你常常唱的兒歌，可以給18個月以上的孩子看看相關(guān)的視頻，幫助他們理解歌詞的意義。我家最早接觸的視頻就是兒歌視頻，因為兒歌的韻律感強，寶寶很容易學會，孩子在剛會說1-2個字的簡單中文名詞的時候，就已經(jīng)會唱好幾句的嬰兒兒歌了。
推薦兒歌曲目：
這些兒歌除了小豬佩奇的那個兒歌合集，其他都是我給妞妞清唱的，他們幾乎都可以改變調(diào)子或者歌詞，喜歡的可以自己去找其他配樂版。
聽兒歌學英文| Peppa Pig 里唱過的那些英文歌（附歌詞和下載方式）
兒歌清唱| 哄睡曲目，F(xiàn)ive little monkeys jumping on the bed
兒歌清唱| There's a little wheel a-Turnin'
看視頻，學兒歌| 英文數(shù)字兒歌 One two three four five
英文兒歌：Head, Shoulders, Knees and Toes
英文兒歌：Mum and Dad and Uncle John
英文兒歌| This little piggy went to market
3
聽嬰兒兒歌CD
英文兒歌可以作為你們做游戲的背景音樂，也可以放在車里，播放給寶寶聽。你和孩子都可以學著唱。
4
借助點讀筆
點讀筆也被很多父母視作洪水猛獸，其實利用好了，點讀筆也可以是很好的學習工具（就算不是最好的）。
和孩子一起用點讀筆點讀英文繪本，一起看，引導、講解、互動，不要把孩子丟給點讀筆。如果單獨讓孩子自己看他們熟悉書，最好不要給點讀筆，讓他們自己念念叨叨，嘗試復述故事（聽得多了，他們就會自己講）。
不過，選擇什么書來讀非常重要！市面上有些點讀筆配的英文繪本并不適合小朋友閱讀，也不適合“點讀”。點讀的英文繪本最好選擇：一頁只有一個詞、短語、短句子的繪本。別選那種一句中文，一句英文翻譯著讀的點讀筆和繪本。給低幼的孩子做英語啟蒙，不需要翻譯記憶，他們聽到就會學，直接就可以將英文詞、句和畫面聯(lián)系。和爸爸媽媽在親子閱讀時，用中文給孩子解釋不同，一句一句翻譯會破壞閱讀的節(jié)奏，容易讓孩子“找不到北”，減少閱讀的樂趣。哪怕孩子已經(jīng)可以專注地聽更長的故事了，更長的故事由爸爸媽媽讀的效果會遠遠好于點讀筆。因為很少有幼兒能夠盯著一頁的畫面，聽點讀筆絮絮叨叨半天。點讀的內(nèi)容太長了，父母也很難在適當?shù)牡胤酱驍?、插話，給孩子講解（自己講故事的時候可以隨時停下來講解）。
另外也要注意點讀的音頻最好是純正、清晰的英文發(fā)音，語速也要慢。孩子可以學，你也可以跟著學發(fā)音。
5
英文學習APP
英文繪本故事
英文繪本故事集合了很多中英文經(jīng)典兒歌，繪本故事，還有英文動畫片，包括《Peppa pig》（帶英文字幕）。缺點是每次播放前都有跳出廣告，容易被孩子誤點。
咔噠故事
咔噠故事是一個集合了很多中英文經(jīng)典繪本閱讀資源的APP，包括小熊寶寶、我的爸爸、神奇校車、很餓很餓的毛毛蟲等，相當于有聲書。類似的APP其實也有不少，咔噠故事的好處是不跳廣告（孩子容易誤點），以及在線免費資源豐富。
Q淘英語啟蒙
這是一款由葡萄科技出品、非常適合低幼兒童認識字母、初學自然拼讀的APP，它需要配合拼圖使用。打開APP之后，小朋友對自己拼好的動物拼圖拍照，APP會自動感應(yīng)到這個動物所對應(yīng)的字母，然后可以點擊進入該字母對應(yīng)的兒歌，歌詞中會覆蓋其它相同首字母打頭的單詞。然后小朋友可以跟讀字母發(fā)音、拼讀發(fā)音和單詞發(fā)音，有錄音功能并能準確打分。趣味性、互動性和鼓勵機制完勝同類英語啟蒙APP。
Starfall ABCs
這款英語啟蒙APP收到的好評也很多。它把所有的內(nèi)容都集合在了上面這張圖中。點擊二十六個字母的圖標，會出現(xiàn)對應(yīng)首字母開頭的孩子熟悉的物品，并伴隨自然拼讀發(fā)音，小朋友可以跟讀。點擊其它的圖標，會出現(xiàn)小課堂（認知單詞），或者英文歌等。
6
找一些文化活動和孩子一起參，
比如圣誕節(jié)，萬圣節(jié)等。
用包容和開放的心態(tài)去看待一些“洋節(jié)”。除了可以幫助孩子了解西方文化，比如復活節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日傳統(tǒng)，也是非常歡樂的親子的活動。
推薦一些適合0-3歲親子閱讀的英文繪本
1
Brown Bear，Brown Bear，
What Do You See?
《棕熊，棕熊，你看到了什么？》
據(jù)說，很多美國孩子讀的第一本書就是《Brown Bear，Brown Bear， What do you See？》。這本繪本在英語國家?guī)缀跫矣鲬魰?，是最好的英文啟蒙類繪本之一。
這本書的句子十分簡單，一問一答鏈條式的語言串連起全書內(nèi)容。問答形式有助于鍛煉孩子口頭語言的表達能力，句子也可以很多替換，故事可以因人因事因情因景而不同，非常靈活，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，你們可以交流很多。
2
The very busy spider 《好忙的蜘蛛》
同樣，也是Eric Carle的書，同系列的還有好多本，我個人最喜歡的就是棕熊和這本spider的?！禩he very busy spider》里簡單介紹了各種動物的叫聲的它們的生活習性，所用的詞句很簡單，也很有韻味，是那種多讀幾遍你和孩子都會背下來的書。
3
The Very Hungry Caterpillar
《好餓的毛毛蟲》
這是一本獲獎無數(shù)的繪本，是Eric Carle的代表作之一，被翻譯三十多種文字，大小開本世界發(fā)行量超過2000萬冊。
月光下，葉子上躺著一顆小小的蛋。
星期天早上，太陽升起來，
“砰！”
從蛋里爬出來一條又小又餓的毛毛蟲。
他開始去找吃的。
星期一吃了一個蘋果，可還是好餓。
星期二吃了兩個梨子，可還是好餓。
……毛毛蟲變成了一只漂亮的蝴蝶。
4
Where's Spot?
《小玻在哪里？》
“Spot”是一個小狗的名字，狗狗在找小Spot吃午飯。Spot藏在哪里呢？一起來找找看吧！
簡單的文字和彩色的團能鼓勵小寶寶自己翻開書里的小活頁，尋找“Spot”。這本書從1980年出來以來，一直是繪本中的暢銷書，它的互動性讓很多小朋友都非常喜歡。
5
Rosie's Walk
《母雞蘿絲去散步》
Rosie 是一直喜歡在農(nóng)場散步的母雞，但是閑逛對狐貍來說就不那么愉快了。狐貍一直伺機想要對母雞發(fā)起進攻，但是毫不知情的母雞化險為夷。
這幾乎是一本無字書，語言非常簡單，整個故事其實只有一句話，但是這一句話有很多地點狀語，每個地點狀語都是一個畫面，因此，每個畫面都只有一個短語而已，非常簡單。畫風非常細膩，太喜歡了！
6
Ten Little Fingers and Ten Little Toes
《十根手指和十根腳趾》
很有韻律的文字，配上清新淡雅的水彩畫（寶寶小手小腳的圖片），教寶寶認識自己的手和腳。其中也包含了和寶寶的互動，親吻。
7
I Went Walking
用I went walking, what did you see？這個句型生動地描述了出去散步的所見，最后所有的動物和小朋友一起散步。
8
We Are Going on A Bear Hunt
《我們要去捉狗熊》
全家人興致高昂地出發(fā)，趁著好天氣要去捉狗熊，他們經(jīng)過了高大搖擺的野草、又涼又深的河水、又深又黏的爛泥、好大好深的樹林、又急又大的風雪、又窄又暗的山洞，終于在山洞里發(fā)現(xiàn)一只狗熊，然而他們一見到巨大的狗熊，馬上回頭跑回洞口、跑回風雪中、跑回樹林里、跑回爛泥地、再跑回野草地，最后打開自家大門，跑進臥房，蓋上被子，嚇得再也不敢去捉狗熊了。
有趣的故事、輕快的節(jié)奏，還有清新的圖畫，身臨其境的紙上探險，與孩子一起分享捉狗熊的興奮與驚險吧。
9
Dig Dig Digging
出門散步時有看到施工工地嗎，搭配上這本繪本給孩子講解吧？“Dig Dig Digging”，看著署名都仿佛聽到器械的聲音在耳邊回響。書中還介紹了很多有修建有關(guān)的交通工具。
千萬不要為孩子設(shè)定性別傾向，不要預設(shè)男孩喜歡敲敲打打，女孩喜歡洋娃娃過家家，去細心觀察孩子的獨特喜好吧，做一個園丁型的父母，不過雕塑師。
10
Peepo!
用手捂住眼睛，然后打開，Peepo！就是躲貓貓游戲啦。
小寶寶眼里看到的是怎樣的世界呢？小寶寶從早上起床，出游，洗澡，睡覺，從他眼里看到的周圍發(fā)生的事。可以學著像這樣給寶寶描述它的日常生活哦！
非?？蓯鄣囊槐緯?，每隔一頁，都有一個圓洞洞，可以透過洞洞看到有一點下一頁的內(nèi)容，翻開一看就能看到豐富的畫面。很有創(chuàng)意，也很有吸引力，被紐約時報評為有史以來最好的BABY的書，亞馬遜上的星級也很高，評論也不少。
11
Hug 《擁抱》
這本書的文字只有一個詞，簡單重復的“HUG”，卻傳達出濃濃親情。
一直叫做BOBO的小猩猩尋遍森林，要媽媽抱抱。走著走著，一路上看見大象媽媽擁抱小象，獅子媽媽擁抱小獅子，長頸鹿媽媽擁抱小長頸鹿……小猩猩越看越著急，忍不住哭起來。這時候猩猩媽媽出現(xiàn)了，也給小猩猩一個甜甜的擁抱。森林里的動物們不禁歡呼“HUG”。
12
Who Sank The Boat?
《誰弄沉了船？》
在離海邊不遠的地方，住著一頭牛、一只驢子、一只綿羊、一只小豬及一只小老鼠。有一天，他們想搭小船到遠方去看看，但這一出發(fā)就發(fā)現(xiàn)了問題，他們能解決嗎？
13
Hairy Maclary from Donaldson's Dairy
《毛毛狗》
這是新西蘭作家Lynley Dodd最有名的系列繪本，世界經(jīng)典毛毛狗合集，暢銷12年。源于澳洲，充滿了西方風情的狗狗大聯(lián)盟！
毛毛狗只要一根骨頭就能知足不已，最懊惱不已的就是束縛自由的那條狗鏈子。這本故事里的毛毛狗又帶著朋友們出門了，大狗小狗排成長長的一隊，興致盎然的穿過大街。小朋友們定會被這些可愛的狗狗們吸引。
14
Mr Grumpy's Outing
《和甘伯伯去游河》
1970年英國凱特·格林納威獎大獎。1972美國《波士頓環(huán)球報》、《號角書》雜志獎圖畫書大獎，美國圖書館學會年度好書推薦，《紐約時報》最佳插畫童書獎，入選紐約公共圖書館“每個人都應(yīng)該知道的100種圖畫書”，入選日本全國學校圖書館協(xié)議會第22次“好繪本”，入選日本兒童文學者協(xié)會編《世界圖畫書100選》。
《和甘伯伯去游河》是約翰·伯寧罕的作品，他構(gòu)思的是一個非常單純的故事，單純的感覺像一個幼兒：甘伯伯有一條木船，他的家就在河邊。有一天，甘伯伯撐船去游河。兩個小孩子、兔子、貓、狗、豬、綿羊、雞、牛和山羊，一一要求上船。起初情形還好，后來這些乘客都忘了遵守秩序，忘了坐船的規(guī)矩。結(jié)果，船翻了，大家都掉進水里。甘伯伯帶領(lǐng)大家游泳到岸邊，讓太陽把他們的衣服和身子曬干。和氣的甘伯伯還邀請這批乘客到他家去喝茶，并且提議過幾天大家再來坐一次船。
故事中的角色不完全是人，也有動物，是一個“人和動物不分彼此”的世界，使剛度過“人和動物不分”階段的幼兒，感到分外親切。
15
Dear Zoo
《親愛的動物園》
麥克米倫世紀大獎繪本。
小朋友想養(yǎng)寵物了，熱心的動物園寄來各式各樣的動物，桀驁的駱駝、嚇人的獅子、恐怖的蛇、調(diào)皮的猴子……最終他會選擇什么動物當寵物呢？栩栩如生的動物、淺顯易懂的文字、詼諧有趣的內(nèi)容，翻開書就彷佛置身可愛的動物王國。
16
Where is the Green Sheep
《綠色的小羊在哪里》
很有趣的一本繪本，顏色鮮艷，畫面漂亮很生動，內(nèi)容很簡單，其中包含了很多反義詞，教寶寶認識各種形態(tài)、顏色、動作等。
17
My Dog, My Cat, My Mum and Me
小狗狗的肚子越來越大，
然后有一天又突然變瘦了
小貓的肚子也越來越大，
然后有一天突然變小了
媽媽的肚子也越來越大……
除了可以為即將成為哥哥姐姐的小朋友做心理準備外，也可以作為很好的性教育教材，告訴小朋友她是怎么從媽媽肚子里來的。
2014
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