不知道別人怕不怕,
反正我是挺怕那種較勁的家長(zhǎng)。
三言兩語(yǔ),但凡對(duì)方流露較勁的態(tài)度,
我都直接收聲。
是的,沒(méi)錯(cuò),都你對(duì)。
(???.???)????
較勁的家長(zhǎng)往往有幾個(gè)特點(diǎn):
1誰(shuí)也不服,同齡人也好,老師教練也罷,總之不服,你們都不行,你們都不懂,你們都外行。
2自身能力也不咋行,自己露兩手也是相當(dāng)soso,伴隨認(rèn)識(shí)又不客觀。
是誰(shuí)給你的定位?高德嗎?(高德:我沒(méi)有?。?/p>
3稍微觀察一下,較勁的家長(zhǎng)還都匹配著一個(gè)顫顫巍巍,哆哆嗦嗦的孩子,當(dāng)家長(zhǎng)卯著勁指點(diǎn)孩子的時(shí)候,孩子往往都是一臉懵逼,一臉臣妾做不到。然后真正上場(chǎng)發(fā)揮也都沒(méi)辦法發(fā)揮出自己的基本實(shí)力,越激進(jìn)反而越失誤。
為啥要較勁呢?
這個(gè)世界只有贏這一種選擇嗎?
顯然不是。
對(duì)于自己的孩子,
再教他們學(xué)會(huì)贏之前,要先教他們學(xué)會(huì)輸。
優(yōu)雅的輸。
只有會(huì)輸,才會(huì)有機(jī)會(huì)贏。
任誰(shuí)也不是一路贏過(guò)來(lái)的。
因?yàn)橹挥锌陀^認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)差距,
認(rèn)識(shí)人和人的差異,認(rèn)識(shí)自己的戰(zhàn)略的不足,
認(rèn)識(shí)自己戰(zhàn)術(shù)的不足,才能沉下心來(lái)彌補(bǔ)差距。
師夷長(zhǎng)技以制夷,不懂?
師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng),不懂?
叫囂有啥用?
如果總是這樣自以為是,覺(jué)得自己就是比老師厲害,就是比教練厲害,自己的孩子就是比別人厲害,那為啥沒(méi)搞出成果來(lái)呢?
結(jié)果導(dǎo)向,別扯那些沒(méi)用的。
有本事把自己雞一雞,別拿著孩子當(dāng)借口。
真是很心疼那些孩子,明明技術(shù)都落后了,家長(zhǎng)卻不能夠平心靜氣的差缺補(bǔ)漏,反而把心力都用去較勁。
對(duì)優(yōu)秀的孩子嗤之以鼻,對(duì)教練對(duì)老師不屑一顧,凡事必談自己英明偉大,孩子基因自帶王者段位。
然后一路高開(kāi)低走,這到底是圖啥呢?
就圖一口氣嗎?那也沒(méi)掙著啊…
這,真的好迷…