2018
2015
《小威向前沖》這本繪本，應(yīng)該算是性教育繪本當(dāng)中比較“經(jīng)典”的一本了。我也買了。然而仔細(xì)看過以后，我覺得這個(gè)書展現(xiàn)出來的性別觀念不正確。今天就和大家探討一下這個(gè)話題。
小威是個(gè)小精子，他和三億個(gè)小精子一起住在布朗先生的身體里。小威是游泳高手，卻不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。為了獲得游泳比賽的冠軍，小威和其他小精子們刻苦練習(xí)。冠軍的獎(jiǎng)品是一顆卵子，這個(gè)卵子住在布朗太太的身體里。
布朗先生和布朗太太親密地在一起。游泳比賽開始了，小威獲得了第一名，得到了這個(gè)卵子。
卵子的樣子很可愛，小威越靠越近。最后，小威不見了。然后，一個(gè)小生命開始生長(zhǎng)，布朗太太的肚子越變?cè)酱?。然后，一個(gè)小寶寶出生了，是個(gè)小女孩。
小威哪里去了？沒有人知道。小女孩漸漸長(zhǎng)大，上學(xué)了。她數(shù)學(xué)不好，卻是個(gè)游泳高手。
首先，這個(gè)故事是擬人化的。作者形象地刻畫出了小威這個(gè)小精子以及他的小伙伴的性格特點(diǎn)。但書中的“卵子”卻是被物化的。它沒有臉，沒有眼睛、鼻子、嘴巴，沒有任何人格特征。它只是一個(gè)“獎(jiǎng)品”，是被精子“得到”的。作者對(duì)這個(gè)卵子唯一的描述就是“它很可愛”。在這個(gè)故事中，作者把女性放在被動(dòng)和從屬的地位。
其次，這本書在遺傳學(xué)方面的描述也可能給孩子造成一定的誤導(dǎo)。我們都知道，遺傳基因是一半來自媽媽，一半來自爸爸的。在這個(gè)故事中，小威數(shù)學(xué)不好，卻是個(gè)游泳高手。小女孩也數(shù)學(xué)不好，卻是個(gè)游泳高手。這很容易讓孩子誤認(rèn)為，人的遺傳基因完全來自于父親的基因。
可以看出，作者試圖用一個(gè)生動(dòng)，巧妙的故事展現(xiàn)基本的性知識(shí)、遺傳學(xué)知識(shí)。但是，通過這個(gè)故事，我們能看到這位作者本身的性別觀念有問題。由于這個(gè)觀念上的偏差，寫出來的故事就存在缺陷。
也許有人會(huì)說，你是不是太容易上綱上線了？我想說，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是3-6歲的孩子。我們給他們讀的每一本書都不只是用來娛樂的。孩子們讀的故事，像一顆顆種子，在孩子心里播種發(fā)芽。更何況，這是一本“性教育”繪本，是父母拿來給孩子了解性知識(shí)的功能性繪本。因此，它首先必須要是科學(xué)的，在學(xué)理上、觀念上都沒有任何偏差。
當(dāng)然，在性教育題材的繪本中，存在問題的不止這一本，而這本是被大家廣為傳頌的一本。所以我認(rèn)為有必要拿它來分析。給孩子看的書，無論其文字和繪畫水平如何，故事是否生動(dòng)巧妙，它首先一定要符合一條標(biāo)準(zhǔn)，也是最最重要的一點(diǎn)：三觀正確。
吐槽了半天，列幾本我喜歡的幾本性教育繪本吧。
01
《我從哪里來》（科里?西爾弗伯格）
在這本書里，卵子和精子一起跳舞、相互講故事。作者用這種方式生動(dòng)、形象地描述卵子和精子的結(jié)合以及遺傳信息的傳遞。不僅科學(xué)、三觀正，且富有童趣
02
《媽媽下了一個(gè)蛋》（芭貝?柯爾）
幽默繪本大師芭貝?柯爾的作品，從畫風(fēng)、語(yǔ)言到故事都非常幽默，同時(shí)也非?？茖W(xué)地給孩子講述了孩子是怎么來的。
03
《身體里的荷先生和荷太太》（芭貝?柯爾）
荷先生和荷太太就是身體里的雌激素和雄激素。這本書生動(dòng)、形象地展現(xiàn)了小孩為什么會(huì)發(fā)育、長(zhǎng)大，變成大人。他們又怎樣生了小寶寶的故事。
04
《小雞雞的故事》、《乳房的故事》（山本直英、佐藤真紀(jì)子、土屋麻由美、相野谷由起）
用非常自然、柔和的語(yǔ)言，溫暖的畫風(fēng)，給孩子們介紹了男孩和女孩的區(qū)別、孩子是怎么來，帶給孩子隱私意識(shí)以及安全知識(shí)。
05
《不要隨便摸我》、《不要隨便親我》（珊蒂·克雷文、朱蒂·柏斯瑪、佩特拉·敏特爾、薩比娜·威默斯）
教孩子保護(hù)自己、免受侵害的方法。書中介紹的方法非常實(shí)用、科學(xué)。
06
《我的身體》（艾德蘭、巴爾博里尼）
一本包含人體百科知識(shí)的翻翻書，通過互動(dòng)的方式讓孩子了解人的身體。
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