【家有男娃】英語啟蒙漫漫路1

本人文筆和邏輯都比較差，平時基本不寫日志（怕丟人）。平時看到不少媽媽們寫的英語啟蒙的分享，思路清晰，讓我很是羨慕，我自認沒有這樣的總結(jié)能力，這次寫這個日志（希望不會寫成流水賬）純粹想通過記錄的方式讓自己能在給Andrew英語啟蒙的路上繼續(xù)努力下去。

這第一篇就分三部分來寫，一是簡述Andrew目前的英語聽說情況，二是總結(jié)之前做的啟蒙工作，三是展望一下之后繼續(xù)做哪些工作。 
 

Andrew是我兒子的英文名，現(xiàn)在兩歲7個月。目前的程度就能用簡單的句子回答我的問題，例如I want to eat oranges/this airplane is pink，雖然比不上很多牛娃，我覺得也算不錯了。Andrew的聽力不錯，我說一句句子，他能照著復(fù)述出來，例如之前我讓他please give me the whole sentence，他可以完整的把這句話復(fù)述一遍。現(xiàn)在的難點是中文已經(jīng)成為Andrew的強勢語言，有時我對他說英語，他會有情緒，還有一點就是他比較好動，沒耐心，一本他熟悉的繪本如果我多問幾個問題（他能回答的），他就覺得煩，不聽了。

Andrew一歲之前，我是放英語兒歌給他聽，也會帶著他做動作，等大一點，就買了原版繪本，觸摸書機關(guān)書一類的，每天會讀給他聽。我兒子是一歲半能說兩三個字的話，那時才有一些單詞的輸出，句子是最近才有的。我覺得前期我主要還是讀繪本（能演的會演出來），還有平時會用英語跟他溝通，例如what is this/this is a flower/it is a circle等等一類的，時間不長大概，每天會有半小時到一小時不等。

之后的話我會針對前面說到的難點做些改進吧。我新下載了super simple songs和經(jīng)典繪本的音頻，主要是多給他聽，如果特別喜歡的歌會鼓勵他學(xué)會唱。繪本的話會繼續(xù)給他讀，也會問一些簡單的問題，打算新加入獎勵機制，有英語輸出就給畫★，五顆★換個貼紙，試試看有沒有效果。還有就是男娃好動，我會考慮多設(shè)置一些游戲，在游戲中學(xué)習(xí)，男娃動起來估計能學(xué)的更快。還有在一些麻麻的帖子中看到分級閱讀，還在了解中，之后看看有沒有需要進一套。

今天先到這吧，亂糟糟的，不過也是成長的一步，希望和麻麻們共勉，一起進步！