大語文時(shí)代，怎么教孩子學(xué)語文

從幼升小到高考，語文的比重越來越重。很多人跟我一樣很慌張，語文該怎么學(xué)才好。

以前的死記硬背肯定是不行了，單單就古詩詞來說，需要了解的深度和廣度都要求很高。

最近我正好在研究怎么教賴賴學(xué)古詩，最開始也跟大多數(shù)人一樣，讓她跟著我讀，背會(huì)。

至于她理解不理解，我也看不出來，兩歲的孩子，雖然會(huì)說很多話，也能有模有樣的我說什么她說什么，但是在表述自己方面還不是很強(qiáng)，很多東西表述不出來。

如果單純的只是背會(huì)，估計(jì)也還是囫圇吞棗，過幾天就忘了，沒什么太好的效果。

古詩的很多意境，沒法用文字的東西很好的解釋出來，很多東西只可意會(huì)不可言傳，何況是對(duì)一個(gè)兩歲的孩子，有時(shí)候跟她解釋，跟對(duì)牛彈琴?zèng)]什么區(qū)別。

本打算就這么湊活算了，但是偶然一個(gè)機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)APP：《每日故宮》，靈機(jī)一動(dòng)的我覺得這個(gè)可以用來學(xué)習(xí)古詩詞。

《每日故宮》收錄了北京故宮博物院的所有藏品，有瓷器，文物，山水畫，珍寶等。

因?yàn)橄矚g山水畫的緣故，我對(duì)山水畫關(guān)注比較多。我發(fā)現(xiàn)，配合山水畫，跟賴賴講古詩效果就好很多。

以前聽別人說小孩子回家做作業(yè)，問爸爸：“爸爸，青磚綠瓦是什么？”

爸爸有點(diǎn)懵，孩子壓根沒見過青磚綠瓦，怎么解釋？

現(xiàn)在的孩子從小生活在城市中，跟小鎮(zhèn)長大的我不一樣，我從小就伴著青磚綠瓦長大，覺得青磚綠瓦就跟吃飯穿衣一樣自然。

古詩也一樣，沒見過的東西，理解起來就很難。

這就像我教賴賴背詩，每次她背張繼的《楓橋夜泊》，江楓漁火對(duì)愁眠，我都在想她會(huì)不會(huì)內(nèi)心笑場(chǎng)：

“兩歲的孩子，知道什么是“對(duì)愁眠”嗎？”

自古詩畫不分家，很多古詩只可意會(huì)的東西，用畫的方式表達(dá)出來，又有意境，又好理解。

搭配國畫理解古詩，是個(gè)不錯(cuò)的辦法（給自己的機(jī)智加個(gè)雞腿）。

就比如憑空跟孩子講灞橋，孩子很難理解，但是結(jié)合清代畫家吳榖祥的《灞橋詩思軸》，看起來就有意境很多：

灞橋位于西安市城東，是一座頗有影響的古橋。唐朝時(shí)，在灞橋上設(shè)立驛站，凡送別親人與好友東去，多在這里分手，有的還折柳相贈(zèng)，因此，曾將此橋叫“銷魂橋”。

灞陵行送別

李白

送君灞陵亭，灞水流浩浩。

上有無花之古樹，下有傷心之春草。

我向秦人問路歧，云是王粲南登之古道。

古道連綿走西京，紫闕落日浮云生。

正當(dāng)今夕斷腸處，黃鸝愁絕不忍聽。

灞橋

李商隱

山東今歲點(diǎn)行頻，幾處冤魂哭虜塵。

灞水橋邊倚華表，平時(shí)二月有東巡。

沈周的《京江送遠(yuǎn)圖》表達(dá)了揖手送別的場(chǎng)景。

送友人 

李白

青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。揮手從茲去，蕭蕭班馬鳴。

王時(shí)敏的 《杜甫詩意圖冊(cè)》是依據(jù)杜甫詩意畫的。

望岳

杜甫

岱宗夫如何，齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

其實(shí)除了古詩，一些節(jié)日，習(xí)俗，也可以用這個(gè)方法套路。

《雍正十二月行樂圖軸》就很好的再現(xiàn)了雍正和子女在圓明園里共享天倫之樂的場(chǎng)景。

《雍正十二月行樂圖軸》按春、夏、秋、冬四季12個(gè)月的順序排列，分別為“正月觀燈”、“二月踏青”、“三月賞桃”、“四月流觴”、“五月競(jìng)舟”、“六月納涼”、“七月乞巧”、“八月賞月”、“九月賞菊”、“十月畫像”、“十一月參禪”和“臘月賞雪”。

一發(fā)不可收的我發(fā)現(xiàn)，除了《每日故宮》之外，各地博物館都有相應(yīng)的APP，一些故宮博物館沒有的畫，其他館里可以找到。

比如上海博物館藏，明唐寅的《牡丹仕女圖》：

蝶戀花·庭院深深深幾許

歐陽修 

庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見章臺(tái)路。 

雨橫風(fēng)狂三月暮，門掩黃昏，無計(jì)留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。

除了各地博物館，故宮博物館還出過很精彩的app，比如《韓熙載夜宴圖》app一上線，就被網(wǎng)友瘋狂安利，獲得了蘋果商店2015年 iPad 版最佳App。

@嚴(yán)鋒：非常棒！故宮之前出的 App 胤禛美人圖和紫禁城祥瑞也都是精品，對(duì)得起故宮這個(gè)牌子。

《韓熙載夜宴圖》是五代十國時(shí)期南唐畫家顧閎中的繪畫作品，描繪了官員韓熙載家設(shè)夜宴載歌行樂的場(chǎng)面。

南唐末年，朝廷重臣韓熙載為避免陷入政治的泥潭，故意沉溺于夜宴笙歌、不問世事。

后主李煜心生疑問，派宮廷畫師顧閎中深夜?jié)撊腠n府，目識(shí)心記，畫下了不朽名作《夜宴圖》。

這款A(yù)PP由北京故宮博物院領(lǐng)銜, 集合兩岸三地精英力量, 歷時(shí)兩年精制而成。

用獨(dú)特設(shè)計(jì)再現(xiàn)千年樂舞, 以多種形式重現(xiàn)“聽曲”“賞舞”“休憩”“清奏”和“人散”, 全面調(diào)動(dòng)用戶感官, 新穎的鑒賞方式令人驚艷。

除了《韓熙載夜宴圖》，萌萌噠故宮還推出過《胤禛美人圖》這款有型有款有顏的APP。

《胤禛美人圖》在2013年就獲“DFA Award”亞洲最具影響力優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

其實(shí)除了APP之外，平時(shí)多帶孩子看看中國古代名家畫作，多去博物館參觀，都是很好的古詩詞熏陶。

如果你有好的學(xué)習(xí)古詩詞的方法，也請(qǐng)多分享，我也在慢慢學(xué)習(xí)階段。

微信公眾號(hào)：賴賴養(yǎng)成記

復(fù)旦畢業(yè)的理科媽媽

擅長講段子和做手工

帶著萌娃邊玩邊學(xué)

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