為什么這三個家庭移民新西蘭？

看來國內(nèi)先學點，然后去國外，的確有幫助。 

王能智坐在我對面，他就是北京市將向全社會推介的特級教師，北京市教育學院石景山分院的地理教研員，一個從青年時就教地理的老教師。王能智所在學院的院長叫張逸民，我不想立刻就進入對王能智的采訪，會后先訪問了張逸民。 

還記得那堂“經(jīng)典課”讓英美同行不理解吧，新西蘭某校的一堂課，也讓出訪的中國教師十分驚訝?！澳阆胂?，他們五年級的一堂課，老師出了這樣一道題：每個籃子里有24塊蛋糕，6個籃子里共有多少塊蛋糕？”張逸民院長說。 

他說新西蘭五年級的學生用各種方式踴躍回答，很有成功感?？墒?，這不是我們二年級的課嗎？他們五年級的學生能答出來，這也值得高興？像這樣有什么高質(zhì)量？日后，能把學生送到哪兒去？ 

“我很驚訝！”他說。他是2003年2月訪問新西蘭的。 

“我給你講講我在新西蘭遇到的3個中國人吧！” 

第一個名叫李琨，在國內(nèi)是武漢某大學的女副教授，目前在新西蘭打工。 

“副教授在新西蘭打什么工？”我問。 

“比如，她這次被新西蘭方面請來當翻譯?！?nbsp;

“她不能也找個教師工作嗎？""不行。她在國內(nèi)的副教授職稱，在新西蘭不被承認。新西蘭教師的專業(yè)化發(fā)展很規(guī)范，教師的資格認證由新西蘭教師協(xié)會負責，缺這個認證，任何學校都無權聘請你當教師。” 

“那她為什么要到新西蘭去打工呢？”“為了孩子?！?nbsp;

李琨說，孩子出生時是雙胞胎，大約由于體質(zhì)弱，上學時她倆在同齡孩子中就漸漸跟不上，此后一直厭學，怎么幫她們也上不去。這樣下去，將來在同齡孩子中就要被考試淘汰出局了。 

可是，到新西蘭后，女兒秋安突然在新西蘭的同齡孩子中鶴立雞群了。起初，秋安和媽媽都覺得，這是由于班上老師講的那些知識都是秋安在國內(nèi)早就學過的，所以也不能有什么驕傲。但是，秋安天天生活在新西蘭的同齡孩子中，由于比別的孩子知道得多，不斷受到老師表揚，久而久之，她確實感到自己不比別的同齡孩子差。 

可是，在國內(nèi)，她在班上不斷受到批評，她的考試成績也一次又一次地告訴她，她就是比很多同學笨。一次次受到批評，一次次失敗，把她們童年的笑容消滅了，把她們的自信也消滅了。 

自信心，成功感，一天天在她的心中滋滋地生長，她已經(jīng)忘記了她“笨”。學習，并不只是書本上那些知識，還有書本之外的許多知識，這一點在新西蘭的小學教育中體現(xiàn)得相當充分。比如，新西蘭小學一年級的教室里就有供學生動手去玩去操作的計算機，從城市到鄉(xiāng)村都是如此。 

自信心的增長使秋安獲取書本之外的知識也不遜色。秋安在新西蘭的語言環(huán)境里很快適應了英語，比起新西蘭的同齡孩子，還有會漢語的優(yōu)勢，笑容在她的臉上一天天復蘇。 

李琨說，另一個女兒秋康在國內(nèi)還是厭學，而秋安已經(jīng)變得非常愛學，姐妹倆已經(jīng)是大不相同的兩個人了。 

兩種世界 

張院長講的第二個人是為他們考察團開車的司機。起初，根本想不到他在北京是國家計委的干部，在北京工作了十多年，現(xiàn)在一家三口都在新西蘭，他受雇于一個車行，在這里打工。 

“來新西蘭能賺大錢嗎？”“談何容易。”他笑道。 

“那你為什么選擇來新西蘭？”“付出簡單勞動，過著平和生活?！?nbsp;

“你不到40歲吧，打算就這樣過下去？” 

他沉默了一下，說：“為了孩子吧?！?nbsp;

又一個“為了孩子”！ 

張院長繼續(xù)問下去，得知他的孩子在國內(nèi)也是厭學，到新西蘭后，從厭學到樂學，從不自信到自信。是孩子的變化堅定了他們在新西蘭住下去的決心，他說：“這不是我的選擇，是孩子的選擇?！?nbsp;

第三個人是臺灣人，就是剛才說的那位司機的車行老板。3月，我們結(jié)束考察的前夕，在南島有一次長途旅游，他親自來為我們開車。 

這次出行有三天時間，我有機會與他交談，得知他祖籍浙江，父親那一代去了臺灣。父親依然懷念大陸，給幾個兒子取的名都是浙江的地名，他的名字就叫永康。 

張院長對他說，既然思念大陸，現(xiàn)在大陸開放，政策優(yōu)惠，你為什么不去大陸發(fā)展？那臺灣人說，我看好這里。 

“看好這里的自然環(huán)境？”“人際環(huán)境也好?！?nbsp;

“怎么好？”“人際關系簡單。沒有窩里斗。” 

“就因為這些因素？”“還有教育好?！?nbsp;

張院長說，我問他怎么個好法，我說大陸教育也棒，特別是基礎教育，臺灣也不錯。我舉了新西蘭小學五年級那個“蛋糕題”，我說這差我們太遠了。我想聽聽這位聲稱新西蘭教育好的車行老板怎么說。我發(fā)現(xiàn)，他對我提出質(zhì)疑的那個十分簡單的“蛋糕題”完全不以為然。 

“你們清華、北大進世界大學排名前100名了嗎？” 

“我不清楚。但我知道，他們提出要為‘建世界一流的名校而奮斗’。不管怎么說，清華、北大很棒?！?nbsp;

“但沒有新西蘭達尼丁市的奧塔哥大學棒?！?nbsp;

“何以見得？” 

“那兒醫(yī)學院畢業(yè)的學生，在全世界都很受歡迎。搞生物工程的學生還沒畢業(yè)，英國、美國的企業(yè)就到那兒爭著預定畢業(yè)生去了?！?nbsp;

來源：《書摘》