美國中小學(xué)生重點閱讀的7類書

2016-3-9 14:54 轉(zhuǎn)載 · 圖片8

常聽美國華裔家長對孩子說,孩子,你要多讀書啊。即使我本人,也常常這樣提醒自己的孩子要多讀書。書是一個大概念,尤其是市面上有這么多琳瑯滿目的兒童書籍,我們這些家長到底要讓孩子們讀哪些書呢?仔細想想,我們大海撈針般地為孩子們選擇圖書,其實是件很不容易的事兒。

在美國的圖書市場上,一共有七類兒童書籍可供選擇。根據(jù)孩子的興趣和年齡,我們這些家長要時刻準(zhǔn)備著,隨時為孩子們的圖書選擇做好必要的調(diào)整。

1、經(jīng)典傳統(tǒng)故事

白雪公主,小紅帽,屬于這類體裁。如:Cinderella《辛德瑞拉》;適讀年齡:5-8歲。世界各地有著許多不同版本的灰姑娘。這本書講述了一個內(nèi)心充滿愛卻飽受繼母及姐姐們虐待的可憐女孩的人生旅程。幸福的結(jié)局反映了寬恕和人類生活的希望。

2、歷史小說

以過去的歷史為背景,和孩子成長有關(guān)的小說故事屬于這一類。如:Sounder《兒子離家時》;適讀年齡:8-12歲。本書分享了十九世紀(jì)美國南部一個貧窮的非洲裔美國男孩痛苦的成長之旅——父親進入監(jiān)獄后,他如何在母親的鼓勵和狗的陪伴下,經(jīng)歷失敗、失望,并最終理解生命和死亡。

3、當(dāng)代小說

顧名思義,就是和現(xiàn)代孩子的生活與教育有關(guān)的小說。如:Maybe I will《也許我會》;適讀年齡:13-16歲。這是一個美國高中女孩的故事——男朋友是學(xué)校的流行明星,卻把她的生命帶向了錯誤的方向。同齡人的壓力、性侵犯、友誼、酗酒或自我毀滅的行為,都是在這本書中生動地描述了。值得推薦給所有的高中女生,作為為潛在的警告和建議——性騷擾可能發(fā)生在任何地方,甚至在朋友家。遇到危險或威脅不要默默忍受,一定要主動尋求幫助。

4、兒童詩集

亦即適合孩子們閱讀的兒童詩集。如:How to eat a poem & other morsels: food poems for children《如何吃下一首詩和其他食物:兒童食物詩歌》;適讀年齡:5-7歲。點心、水果拼盤、小吃、餐桌禮儀……30位詩人寫下這些詩,讓年輕的孩子學(xué)會如何有一個好的餐桌禮儀,吃什么更加健康。雖然它最初發(fā)表于1967,但這些非說教的生活化的詩歌仍適用于今天的孩子。

5、人物傳記類圖書

歷史上代表性、開創(chuàng)性人物的故事。如:Gifted Hands: The Ben Carson Story《天才的手:Ben Carson的故事》;適讀年齡:11-16歲。這本書講述了一個貧窮的黑人孩子如何成長為一個世界著名的神經(jīng)外科醫(yī)生。在書的結(jié)尾,作者還間接批判了美國教育,并給了年輕一代一些成長建議。

6、信息類圖書

比如那些以卡通的方式為孩子們講解科學(xué)知識的圖書就屬于這一類。如:The Stuff of Life: A Graphic Guide to Genetics and DNA《生命的奧秘:一張圖看懂遺傳學(xué)和DNA》;適讀年齡:13-16歲。這本書用外星人的視角,介紹了地球生命進化的不同階段,書中的插圖則讓遺傳學(xué)變得容易理解。敘述深入淺出,即便是中學(xué)甚至大學(xué)的科學(xué)教師都能從中受益。

7、魔幻科幻小說

現(xiàn)在的孩子最迷戀這類圖書,哈利波特屬于這一類。如:The Secret River《神秘河》;適讀年齡:4-8歲。這本書講述了一個黑人小女孩的幻想——開魚店的爸爸因為沒有貨源而愁眉不展,小女孩為了幫助爸爸,打算“跑”到那條有著許多魚的河流邊釣魚。但是當(dāng)女孩拿起漁具出發(fā)后,卻發(fā)現(xiàn),這條“有著許多魚的河”卻消失了。原來那只是小女孩做的一個夢……

這七類書,就像七種食物一樣,孩子們必須均衡閱讀,才能得到全面健康的知識養(yǎng)分。所以說,我們這些家長應(yīng)該盡量讓孩子們閱讀這七類書中的每一類書籍,不能讓孩子只沉浸在哈利波特的世界里。

值得一提的是,根據(jù)孩子們的升學(xué)情況,美國學(xué)校也在隨時調(diào)整這七類書中不同書籍的閱讀比例。特別需要指出的是,隨著孩子年級的增長,信息類圖書的閱讀量要持續(xù)增加。美國中小學(xué)現(xiàn)在有一個“共同核心”(COMMON CORE)教學(xué)大綱,除了弗吉尼亞和得州以外,美國的其他州都接受這個教學(xué)大綱。在這個教學(xué)大綱的指導(dǎo)下,在美國中小學(xué),文學(xué)和信息類圖書的閱讀比例是:

四年級:文學(xué)類書籍占閱讀的50%,信息類書籍占另外的50%

八年級:文學(xué)類書籍占閱讀的45%,信息類書籍占另外的55%

十二年級:文學(xué)類書籍占閱讀的30%,信息類書籍占另外的70%

這組數(shù)據(jù)說明,在美國學(xué)校,隨著年級的增長,學(xué)生要閱讀越來越多的信息類圖書。換句話說,隨著孩子年齡的增加,家長要為孩子提供更多的信息類圖書才對。只有這樣,家庭才能和美國學(xué)校的閱讀要求合拍,孩子們才能在閱讀中獲得最大的效益。


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8年前
經(jīng)典的故事不管多久都有發(fā)光的地方
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