陽陽啟蒙Day 7

#2歲11個(gè)月#

1.親子共讀:《不要隨便跟陌生人走》今天又看了一本這個(gè)故事，上學(xué)的姑娘遇到坐在車?yán)锏哪吧?，最后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)在馬路上統(tǒng)計(jì)車輛數(shù)量的統(tǒng)計(jì)員。現(xiàn)在看中文故事的專注力都非常好。宮西達(dá)也的 《我是霸王龍》，七色王國(guó)的《我們長(zhǎng)得不一樣》《托馬斯的拯救鯨魚大行動(dòng)》。霸王龍的是之前看過的，托馬斯的這本挺長(zhǎng)的，是第一次看到。睡前問他今天托馬斯去干嘛了，他說去救鯨魚呀。

2.leap frog letters 15分鐘

3.媽媽備課一同學(xué)習(xí)字母C 含cat cup car. 及I can walk/ run /jump /stomp. 

4. 牛津閱讀樹level 1 stories. 一口氣看了四本，每本兩個(gè)故事。這套書是剛剛到手的，但是拿到的竟然不是我想要的版本，我也搞不清楚是什么版本。但是故事沒有變。沒想到陽陽非常喜歡。所以也就不糾結(jié)版本了。尤其是The Pancake，Up you go這兩個(gè)故事他太喜歡了。我們講故事的時(shí)候拿了一團(tuán)紙巾假設(shè)為eggs,后來他找爸爸和他一起做Pancake,拿著一團(tuán)紙巾說是雞蛋。爸爸糾正說這是紙巾不是雞蛋，我笑得很無語=_=，睡覺的時(shí)候跟他爸爸說要玩水花呀，爸爸也一臉懵。??陪伴中爸爸缺失嚴(yán)重。

多說幾句: 另外今天上午本來拿了國(guó)家地理兒童版那幾本想和他一起看的，但是一翻開他就去玩別的東西，也發(fā)現(xiàn)我總是想讓他開口，完全沒有故事情節(jié)，他不喜歡。意識(shí)到后，我趕緊把這一套都收起來了。然后也克制老媽的功利性，不要求他跟讀。而改為在日常生活中多用英語跟他對(duì)話。