寫在一年級即將結(jié)束之際

        隨著熱鬧的六一兒童節(jié)結(jié)束， 一年高考季又來了。 每每此時也會想想家里那個剛剛上小學(xué)的男孩子，未來是怎樣一片天地。跌跌撞撞一路 ，一年級即將要結(jié)束，回憶起入學(xué)前一幕幕 ，老母親感慨萬千， 心情也在邁入小學(xué)前那種對待未知事物的期待與焦慮中逐漸解放出來。

        學(xué)前一切都在老母親的掌握之中（此時特別羨慕那些家長不操心還特別優(yōu)秀的孩子），上學(xué)后的節(jié)奏突然就快起來了，甚至由于對學(xué)校計劃的不甚了解而慌了手腳。幸而從始至終我一直堅持不論家庭教育如何規(guī)劃，上小學(xué)后就必須緊跟學(xué)校進度和要求，凡事都以學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)為目標(biāo)，家庭教育與學(xué)校教育產(chǎn)生時間沖突的時候，家庭教育立馬讓道。剛開學(xué)的第一個月我記憶猶新，由于學(xué)前只注重閱讀和識字，沒有練字寫字，開學(xué)后的書寫作業(yè)讓孩子吃了些苦頭。每天從傍晚開始坐在書桌前，他一邊寫我一邊看，母子兩個要一起坐到九點半以后，更別提其他額外知識的學(xué)習(xí)了。所幸有學(xué)前良好的親子關(guān)系以及孩子對學(xué)校的敬畏心做基礎(chǔ)，每晚再累他都能兢兢業(yè)業(yè)的坐在桌子前，一筆一劃的寫完一天的書寫作業(yè)。不心疼是不可能的，還好開學(xué)大約一個月的時候孩子就適應(yīng)了，寫作業(yè)也快了起來。現(xiàn)在回憶起來，如何避免或者減輕這個過程的辛苦呢，學(xué)前適當(dāng)?shù)淖鲆恍鴮懹?xùn)練是很有必要的，不宜太早，提前半年就可以，書寫訓(xùn)練可以從控筆開始，慢慢過渡到筆順及單獨的字。

        數(shù)學(xué)這一塊在學(xué)前我們是稍微提前了一點進度的，所以開學(xué)后我最關(guān)心的不是他的成績，而是他上課的狀態(tài)。大約半學(xué)期過后，和老師溝通上課狀態(tài)怎么樣 ，老師說起他有時候會不專心，有的題目會說出很簡單這樣的話。 聽完老師的反饋，我一路上都在想著該怎么去跟孩子談?wù)撨@個話題，怎樣不留痕跡的讓他改掉壞毛病?；丶绎埡笳业揭粋€娃心情還算不錯的時間點，主動聊起他的數(shù)學(xué)進度，告訴他今天老師表揚他聰明、做題 快。果然孩子聽完眉開眼笑，說自己是數(shù)學(xué)委員，這個就代表是班里數(shù)學(xué)很棒的學(xué)生（此處老母親狂笑一百點）。看 孩子上道了，又問 那你是不是班里學(xué)習(xí)的榜樣 ， 不能讓老師和同學(xué)們失望 。 可有時候我發(fā)現(xiàn)你會說一些題比較簡單，但是結(jié)果這些簡單的題最后卻做錯了，說明我們不能輕視任何一道題目。在家提前學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)的更好，學(xué)校老師再講一遍你就可以加深印象復(fù)習(xí)了 ， 如果因為提前學(xué)了在學(xué)校反而不想聽 ，那在家豈不是白白辛苦，還不如出去玩兒呢。團哥聽完很認同我的看法，自己又補充了幾點這樣不愛聽課的后果，這次談話最后完美收官。此后再問起老師，沒有再收到過上課不專心這樣的反饋，可能在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中 還是 會出現(xiàn) 各種各樣的問題，但是養(yǎng)育和教育的過程不就是讓他慢慢變得更好嗎 ， 良好的親子關(guān)系則是一切的前提 ，張口就談學(xué)習(xí)的家長一定是不可愛的。 我也時常有做的不好的地方， 而大概率的原因就是急功近利忘記了學(xué)習(xí)知識 的目的 、 教養(yǎng)孩子的初衷。

        一上考試結(jié)束后，想著孩子一個學(xué)期的辛苦，寒假在完成了基本的學(xué)校作業(yè)以外，幾乎就都是休 息玩樂的時間。我們沒有報其他課外培訓(xùn)班，整個假期因為過年的到來而 顯得熱鬧 且 忙碌，大多數(shù)時間孩子都 在 老家瘋玩，還有一部分時間他會看看課外書，把平時沒時間看的漫畫看了個夠，孩子輕松快樂的度過了 第一個 寒假。 語文和英文 的閱讀 方式和效果 都是差不多， 除去開學(xué)前一個月顧不上看書，此后每天都能或多或少看一點。時間大多數(shù)是在洗漱完畢后的睡前，二十到四十分鐘不等。 每天一點點，一年下來也很可觀。英文和中文的閱讀都進入了章節(jié)書的階段，所以看書的題材和形式都很自由，我也不會像學(xué)前啟蒙那樣指定書目。由于我是一個買書狂熱愛好者，家里屯的中英文書一年內(nèi)是看不完的，孩子經(jīng)常自己在書堆里挑書看。 而電視或者電子產(chǎn)品的安排 ， 則是每周看一次英文電影，每天看一點英文類科普節(jié)目。

        一下開始后，我們母子都沒有一上那種焦慮感 了 ，按部就班的干好每一件學(xué)校布置的任務(wù)，孩子偶爾也會分享學(xué)校的趣聞，老母親則在他的 只言片語 中分析他在學(xué)校是否一切都好。 雖然學(xué)校的考試成績也會忽上忽下，老母親的心臟也堅強了很多， 在學(xué)有余力之余， 也會 穿插著學(xué)習(xí)一些學(xué)校任務(wù)以外的 知識 ， 例如英文和德文就是這樣進行 ， 相當(dāng)考驗親子關(guān)系和老母親見縫插針的功力。 下學(xué)期剛開始的時候，相比上學(xué)期我們增加了一項運動項目 — 羽毛球。每周兩次課，一次一個半小時，每天都要跳繩揮拍打卡。這里面進步最大的就是跳繩 ，從一個都不會到現(xiàn)在一分鐘能到140個。

        前幾天孩子拿著單元測驗試卷自信滿滿的告訴我， 上次期中考試翻車了這次期末肯定能考好 （其實期末考試也不太理想……）。我想學(xué)習(xí)這條道路還很長很長， 沒有不想上進的孩子，保持他們的自尊心以及求知欲， 維持學(xué)習(xí)的動力和內(nèi)驅(qū)力 ，一路摸索一路走下去吧，未來誰也說不準， 我們盡力做好當(dāng)下。

寫于2021年6月