上一篇說了4歲孩子讓人頭痛的地方,這一次說說他們獨一無二的小美好。
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新的人物、新的地方、新的游戲、新的玩意……都會讓他們歡呼雀躍。想想布頭兒總是要玩具、要去好玩的地方、對新的書也是興趣十足……原來都是年齡特性使然。
最近歪打正著——帶他去了繪本館,那里有各式各樣的繪本,他好像尋寶似的在書架上摸索,碰到喜歡的還要多看幾遍。
布頭兒把這些映射在他的涂鴉上。
對他們來說,想象也許比現(xiàn)實更重要。這個時候的孩子可能還會“創(chuàng)造”一個假想的朋友,就好像《頭腦特工隊》里萊莉小時候的假想伙伴“冰棒”。
白天收到了一個“鱷魚下蛋”的玩具,晚上夢見一只鱷魚要咬它,還好老師用“吸塵桶”把它吸走了……
夜里布頭兒做夢哭醒了——
:怎么哭了?夢見什么了?
:夢見我開賽車。
:那為什么哭?
:開!歪!了!
和布頭兒聊天,是一件有意思的事情,他會神采飛揚的跟布頭兒媽講今天遇到的好玩兒的事,也會煞有介事的詢問“我這么做對嗎?”
布頭兒媽給布頭兒讀書時,拿出一本封皮上帶“腰封”的書,對布頭兒說
:你看,這個叫“腰封”。
:“妖風(fēng)”?是誰吹的呀?
布頭兒會主動跟媽媽要任務(wù),比如媽媽在客廳建立圖書角,布頭兒非常盡責(zé)地把書從臥室運到客廳,一遍遍的沒有怨言——只是在運了7、8次之后,說“媽媽,我先休息一下再運。”在他的幫助下,客廳讀書角順利建成?。ㄈ龌ā?/p>