做父母是一場人生修煉

今日帶安康去了少兒圖書館，體驗感八分。這種公共服務場所才能看得出政府的服務水平和社會公民的素質。

室外毒辣的太陽真當是讓人只想躲在空調室內啃冰西瓜，然而適時出去遛彎兒那是必不可少的，更何況我認為自己就是想的太多做的太少。上午九點多，那就出發(fā)。

整個圖書館分低幼區(qū)、兒童區(qū)、少年區(qū)，還有家長學習區(qū)，真是家長帶孩子親子、學習的好去處。這種烈日里，還多了一項避暑功能。安仔三周零兩個月，這次主要逛了低幼區(qū)，閱讀區(qū)桌椅的布置都充滿了幼兒特色，很是吸引小朋友。當然人氣最旺的是玩具樂園，里面有一些幼兒玩的玩具和設施，但走的是靜心路線，遠沒有現(xiàn)在那種游樂場的嘈雜感，平時這個場地還承擔了舉辦各種親子講座與親子游戲的功能，并且開放有時間限制。我認為這種限制除了有利于館方方便維護場地，也好讓幼兒有節(jié)制的玩，畢竟圖書館還是要翻翻書的。

今天因為去的晚，又是安的午睡點，所以其實安并沒有在現(xiàn)場看成書。不過今天的主要目的是探路的。室內人氣不算很旺，但也不空閑。后來想找個能讓小孩兒睡一會兒的地兒，結果連續(xù)換了好幾處，都宣告失敗——身邊總有奔跑的小朋友。特別是負一層一男童一女童直接把家長學習區(qū)當成了游樂場了，扔跳跳球、奔跑、大聲喧嘩、嬉笑，簡直了，我后來實在忍不住“這兩個小孩的家長是哪位呀，能不能管一下，這里是圖書館不是游樂場”，坐一旁的一個打扮時髦的老太太這才裝模作樣地沖兩小孩說別鬧啦，關鍵是兩小孩壓根沒有當回事，老太太也似乎沒自己的事了一樣。哎，讓我不經(jīng)想起聽音樂會時在劇院里奔跑的孩子們以及背后的家長們。安抬頭悄悄跟我說“他們這樣的話他們的媽媽會兇他們的?！薄班拧蔽覒艘宦?，但我內心卻是有點痛心，他們的家長未必能站出來制止吧，不然怎么會有這種隔靴搔癢的“制止聲”呢。突然又想起一幕，在玩具樂園里一位爺爺幫自己的孫子霸占著幾樣玩具，而他孫子并沒有玩。我努力給孩子們構建起來的文明樂園在今天就多次受挫，內心多少有點擔憂，但社會的百態(tài)才是現(xiàn)實啊，我的孩兒。獨自面對社會丑態(tài)時的疑惑與抉擇，為父母者無法越權為你刪減，只待你慢慢體會。

晚上又剛好看了一則父母是小孩兒榜樣的廣告， 對我自己這個父母角色來講，修煉自己即是教育子女。每一次交談都是兩個平等的個體的溝通對話，原則性的問題認真地嚴肅地平等地對他說不；注意自己的言行，不想讓他做的自己千萬別做，想讓他做的自己先做；不在她沒有興趣的時候強迫他做某事，只會增加他的反感。2017年7月20日