七升八暑假數(shù)學計劃--7月

背景：

1. 已跟機構(gòu)過完八上內(nèi)容，但不扎實。
2. 期末考試步驟分扣得多
3. 假期課外輔導班只有一個，15天
4. 老師建議孩子一注意聽課，，二還是要繼續(xù)做有挑戰(zhàn)的題
5. 開學有物理，假期騰出時間復習一遍八上物理

主要原則：回頭看，踏實走

7月主要目標：八上的鞏固和提高，穩(wěn)為主。

內(nèi)容安排：

• 復習鞏固八上

1. 有選擇地完成老師布置的作業(yè)，鞏固已學內(nèi)容。貌似已學完4個單元。
2. 八上期末真題卷4份。一查漏補缺，找出薄弱環(huán)節(jié)；二對照解析用心學習規(guī)范完整的解答步驟；三整理難題錯題。目前已完成2份。如基礎(chǔ)問題不大，則集中攻壓軸題型。

• 八上拓展

1. 學家創(chuàng)班講義+王若釗視頻：先過將軍飲馬，一天2-3題。方法：先自己做，再看視頻，找問題做總結(jié)。典型題目進行整理。目前進展順利。

   王若釗的軌跡和最值問題共18講，分將軍飲馬和對稱法（5），斜邊中線法（2），旋轉(zhuǎn)法，中位線法，乾坤大挪移，模型法證直線軌跡，坐標法證直線軌跡，瓜豆分析與手拉手，斜邊中線與中位線，基于等腰直角的軌跡問題，奇怪的問題，費馬點，真題1。

   根據(jù)學習狀態(tài)靈活調(diào)整，盡量學完，但不求快。

   2.七年級新思維： 二元一次方程組，方程組的應(yīng)用，平面直角坐標系，實數(shù) 
 

   3.八年級新思維：等腰三角形的性質(zhì)，等腰三角形的判定，軸對稱，直角三角形，二次根式 ，一次函數(shù)，一次函數(shù)與方程、不等式，圖形與坐標

七年級數(shù)學探究應(yīng)用新思維206人有 · 評價71黃東坡 著湖北人民出版社 / 2014-06

探究應(yīng)用新思維:數(shù)學8年級(10年典藏版)94人有 · 評價32黃東坡 著湖北人民出版社 / 2013-06