搬磚也要買品質(zhì)繪本

繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day9 

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還沉浸在上節(jié)課說的繪本可帶來美感教育的興奮中，一直都覺得繪本太多，童年太短，巴不得把所有的繪本都搬回家來，無奈荷包君抑制住了我的沖動。寫這篇文章前做了下關(guān)于獲獎繪本的功課，讓我‘討厭’了這堂課。天啊，我發(fā)現(xiàn)了更多更多更多優(yōu)秀好玩好玩的繪本，這不是赤果果的誘惑嘛?。?！

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繪本大師松居直所說：繪本雖好，但品質(zhì)卻很重要，因為插畫的品質(zhì)會左右孩子想象力的品質(zhì)，如果插畫品質(zhì)精良，那么孩子腦海中的影像也會十分優(yōu)美；相反，若孩子經(jīng)常接觸刻板、僵硬的插畫，自然也只能勾勒出類似的影像。

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“年輕不懂事”的我也因為貪便宜買了一些江湖人稱祖國版的書籍，如果你沒有接觸過原版，你會覺得還不錯。但如果你看的繪本多了，你會巴不得敲醒自己然后把那些書都扔了。 

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說說我做的功課： 

??凱迪克大獎

為了紀(jì)念英國繪本作家倫道夫·凱迪克，美國圖書館協(xié)會在1938年設(shè)立的。凱迪克大獎是繪本屆的奧斯卡。它之所以有這么高的榮譽(yù)，與它嚴(yán)苛的要求是分不開的，尤為注重繪本的藝術(shù)價值。所以凱迪克大獎繪本是做美育必不可少的。

（圖片來源：丁香媽媽） 
 

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??國際安徒生大獎

安徒生繪本大獎是為了紀(jì)念安徒生而設(shè)立的，是繪本屆的“小諾貝爾”，安徒生大獎的評判標(biāo)準(zhǔn)從關(guān)心兒童的角度出發(fā)，能給孩子帶來身心的愉悅，或解決成長的煩惱，推動兒童審美、藝術(shù)及語言的提高。

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??英國格林那威大獎

為了紀(jì)念十九世紀(jì)偉大的童書作家凱特·格林納威女士設(shè)立的，格林納威獎和美國凱迪克大獎、國際安徒生大獎并列為“世界圖畫書領(lǐng)域三大獎”。格林納威獎的評選標(biāo)準(zhǔn)也十分嚴(yán)苛，和凱迪克一樣，比較重視藝術(shù)價值，對繪本整體的視覺印象要求較高。選題、繪畫風(fēng)格、創(chuàng)意、格式等都有嚴(yán)格的評判標(biāo)準(zhǔn)。

（圖片來源：丁香媽媽）

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看了這么些獎項的評判標(biāo)準(zhǔn)，就知道能獲得這些獎項的繪本有多棒了。買買買… 吃土也要買！ 

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不說了，搬磚去。