一套難得的英文科普繪本,幫孩子理解關(guān)于時(shí)間、空間、人體等六大方面的基本概念

2015
2018-9-12 10:40 原創(chuàng) · 圖片26

時(shí)間、空間、度量、人體、地圖、家庭...這些抽象卻重要的概念,怎樣深入淺出地給孩子解釋清楚?來(lái)自美國(guó)著名出版社蘭登書(shū)屋旗下 Dragonfly 的 Me 系列科普概念繪本就能解決這些問(wèn)題。Me 系列在歐美國(guó)家非常暢銷(xiāo),曾得到著名閱讀推廣人吳敏蘭的大力推薦。用非常簡(jiǎn)單易懂的方式,幫孩子理解這六大基本概念。

書(shū)的畫(huà)風(fēng)生動(dòng)明亮,與文字的配合恰到好處。通過(guò)第一人稱(chēng),也就是孩子本身的話(huà),故事般的敘述,把復(fù)雜的概念、知識(shí)講得清清楚楚。思路清晰,語(yǔ)言生動(dòng)形象,簡(jiǎn)單易懂,讀起來(lái)非常有趣。

這套書(shū)雖然為孩子編寫(xiě),但涉及的知識(shí)點(diǎn)非常系統(tǒng)和豐富,并不簡(jiǎn)單幼稚。

特別值得一提的是,這是一本 Concept Books(概念書(shū))。所謂概念書(shū),一般指以圖畫(huà)書(shū)的形式深入淺出給小孩說(shuō)明一個(gè)概念。比如,給小寶貝讀的字母書(shū)、數(shù)字書(shū)、顏色書(shū)等各種認(rèn)知類(lèi)書(shū),就是一種概念書(shū)。很多科普?qǐng)D畫(huà)書(shū),也是概念書(shū)。Concept Books在國(guó)外很常見(jiàn),但在國(guó)內(nèi)還比較少,Me系列正式一套非常優(yōu)秀的概念書(shū)。

一、這套書(shū)為什么受歡迎?

1、系統(tǒng)介紹了對(duì)孩子來(lái)說(shuō)一系列非常基本也非常重要的概念,引導(dǎo)孩子探索和發(fā)現(xiàn)身邊的世界

這套書(shū)共6冊(cè),每?jī)?cè)一個(gè)主題,涉及到很多有趣的知識(shí):比如,我們?yōu)槭裁匆詵|西?為什么太陽(yáng)會(huì)發(fā)光?怎樣看地圖?怎樣度量身邊的事物?等等...

6冊(cè)書(shū),介紹了時(shí)間、空間、度量、人體、地圖和家庭這六大基本概念,幫孩子了解自己、認(rèn)識(shí)世界。

每?jī)?cè)書(shū)具體是怎么介紹的,戳這里:這六本 Concept Books,幫孩子輕松理解關(guān)于自己、關(guān)于世界的六大基本概念

閱讀推廣人吳敏蘭對(duì)其中一本書(shū) Me on the Map 的評(píng)價(jià)特別能說(shuō)明這套書(shū)的特色:

我每次出國(guó)都會(huì)在當(dāng)?shù)刭I(mǎi)一份世界地圖,一展開(kāi)地圖卻發(fā)現(xiàn),每個(gè)國(guó)家都把自己放在世界的中心。我們?cè)谑澜绲哪囊粋€(gè)位置?

對(duì)于小小孩而言,這是一個(gè)難以理解的概念,而 Me on the Map 引導(dǎo)孩子從自己的房間開(kāi)始,建立了「我」與「房間」的相對(duì)位置,再?gòu)姆块g延伸到房屋、街道、城市、國(guó)家、世界,逐步讓孩子認(rèn)識(shí)自己在這個(gè)世界的地理位置。

這本書(shū)的圖像充分呈現(xiàn)了「人與環(huán)境」的相對(duì)位置,父母帶讀時(shí)不要忘記保留一點(diǎn)時(shí)間,指出圖像中小女孩與環(huán)境的位置。雖然是平面插畫(huà)。但是繪者的構(gòu)圖可以讓人清楚感受「遠(yuǎn)近」、「大小」等空間感,指出人物和環(huán)境的位置給孩子看,孩子可以具體感受與想象「地理空間與位置」。

2、從孩子視角出發(fā),以第一人稱(chēng)表達(dá);思路清晰,容易理解

不同于一般科普書(shū)的事實(shí)型敘述,這套書(shū)很特別的地方,就是采用第一人稱(chēng)表達(dá),每本書(shū)的書(shū)名都以“Me” 開(kāi)頭,用了一個(gè)小女孩的形象來(lái)代表所有孩子,也就是 “我”,讓每個(gè)小讀者都能感覺(jué)到自己就是這個(gè)故事里的小主人,在閱讀中很容易被帶入其中。

比如, Me and My Amazing Body 一書(shū)主要教小孩了解自己的身體,學(xué)習(xí)關(guān)于人體結(jié)構(gòu)和生理的基本知識(shí)。

故事開(kāi)篇第一句話(huà)就是 This is me and my amazing body,一下子就把小讀者帶入故事中。

首先,作者介紹了我們能“看得見(jiàn)”的器官,比如口眼耳鼻等等。

These are the parts of my body that I can see.
這些是我能看見(jiàn)的身體部位。

但是,身體的更多部分,其實(shí)是“看不見(jiàn)”的,藏在皮膚之下。接著,作者非常有條理地把這些“看不見(jiàn)”的主要器官一個(gè)個(gè)介紹出來(lái):

皮膚下面支撐身體的是骨頭,連著骨頭的是肌肉,給肌肉發(fā)出指令的是大腦,給大腦和身體提供能量的是血液,保證血液循環(huán)的是心臟,給心臟和血管提供氧氣的是肺,給整個(gè)身體提供食物和營(yíng)養(yǎng)的是胃...

比如,提到“胃”的時(shí)候,是這么說(shuō)的:

When I get hungry I eat, and the food goes down into my stomach. After I eat, my stomach mashes the food into very tiny pieces.Then my body takes what it needs dor energy and growth, and gets rid of whatever it doesn't need.

當(dāng)我感覺(jué)餓的時(shí)候我會(huì)吃東西,吃下去的食物會(huì)向下進(jìn)入我的胃里。我的胃會(huì)將我吃下去的食物分解成非常小的小塊。然后我的身體會(huì)吸收有用的部分用于獲取能量和生長(zhǎng),并把不需要的部分排出體外。

書(shū)的zui后,幫孩子回顧了一下整本書(shū)的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn),還幫孩子來(lái)了一次認(rèn)識(shí)上的提升,比如:

If you could line up all your blood vessels, they would wrap around the world four times!
如果把你的血管一根根接起來(lái),他們可以環(huán)繞地球4圈!

一般的人體百科書(shū),非常厚重、繁雜,不容易讀下去。沒(méi)想到這樣薄薄一本兒童概念書(shū),竟然能深入淺出地把人體的主要器官、運(yùn)作原理講清楚,讓孩子了解人體器官互相配合、共同運(yùn)作的道理。

3、用講故事的方式敘述,孩子讀起來(lái)興趣盎然

比如,在這本 Me Counting Time From Seconds to Centuries 講時(shí)間概念的書(shū),作者就是用了一個(gè)個(gè)孩子身邊的故事串起了一段長(zhǎng)達(dá)千年的時(shí)間軸線(xiàn)。

故事開(kāi)始,這個(gè)孩子要過(guò)7歲生日了,由此她想到了“一年”的時(shí)間概念,然后延伸到秒、分、小時(shí)、天...一直到“千年”。

Imagine.31,556,926,000 blinks of an eye! That's a long long time.So how do I get  from a millenium to my time?

一千年相當(dāng)于眨眼31,556,926,000次,這實(shí)在太久了!那怎樣將“1000年”這么遙遠(yuǎn)的事和現(xiàn)在聯(lián)系起來(lái)呢?

接下來(lái),作者用了一個(gè)個(gè)非常有趣的故事來(lái)對(duì)應(yīng)這些時(shí)間概念,從1000年前的歷史一點(diǎn)點(diǎn)拉回到當(dāng)下:

A mellenium ago, someone built a Viking ship like this.Now it would be one thousand years--ten centuries--old!

A century agao, my great-great-grandpa has this picture taken.Now it's one hundred years old.

1000年前,某個(gè)人建造了一艘像這樣的海盜船?,F(xiàn)在它將會(huì)有1000歲了——10個(gè)世紀(jì)!

1個(gè)世紀(jì)以前,我的祖祖祖父拍了這幅照片?,F(xiàn)在它有100歲了。

這些從孩子角度敘述的故事,不僅把時(shí)間這么一個(gè)相對(duì)抽象的概念講清了,還能引發(fā)孩子們?nèi)ニ伎?,自己在時(shí)間和歷史中處于什么位置?

4、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,用形象的描述解釋抽象的概念

之所以給孩子設(shè)計(jì)Me系列這樣的概念書(shū),就是因?yàn)楦拍钔潜容^抽象的一樣?xùn)|西,而小孩對(duì)世界的認(rèn)識(shí)往往是形象化、具體化、視覺(jué)化的。用形象的語(yǔ)言解釋抽象的概念,孩子才容易聽(tīng)懂。在這方面,Me系列就做的非常好。

比如,在這本 Me and My Place in Space 中,關(guān)于“太陽(yáng)是什么?”這個(gè)深?yuàn)W的天文學(xué)問(wèn)題,作者用了特別簡(jiǎn)單的兩句話(huà)來(lái)解釋?zhuān)?/p>

The Sun is really a fiery star, as big as a million Earth. So bright and hot,it lights and heats.

太陽(yáng)是一顆熊熊燃燒的星球,相當(dāng)于一百萬(wàn)個(gè)地球那么大!又明亮又炙熱,照耀著周邊的星球,給他們帶來(lái)熱量。

再比如,在 Me and My Amazing Body 中,在解釋“骨架(Skeleton)”這個(gè)概念時(shí),用了一個(gè)非常生動(dòng)的例子:

My skelenton holds up my skin, just like tent poles holds up a tent.Bones are hard and help protect the softer insides of my body.

如果把我們的皮膚比喻成帳篷,骨架就是支撐起“帳篷”的支柱。是不是很生動(dòng),很形象?

整套書(shū)都是這樣的語(yǔ)言風(fēng)格,作者“四兩撥千斤”,把看似復(fù)雜的概念用非常簡(jiǎn)單的單詞和句子來(lái)解釋?zhuān)x起來(lái)很輕松。

5、科普閱讀,涉及大量專(zhuān)有名詞,是故事閱讀的必要補(bǔ)充

孩子要做好英文原版閱讀,讀故事、小說(shuō)以外,一定不能忽略了非虛構(gòu)類(lèi)圖書(shū),也就是科普知識(shí)類(lèi)圖書(shū)的閱讀。因?yàn)檫@類(lèi)圖書(shū)的表述方式、用的語(yǔ)言都不一樣。這套書(shū)里有不少關(guān)于時(shí)間、空間、人體、度量、地圖、家庭關(guān)系的專(zhuān)有名詞,一邊讀一邊學(xué),有其它書(shū)不可替代的價(jià)值。

6、畫(huà)風(fēng)真實(shí)細(xì)膩,充滿(mǎn)童趣

這套書(shū)的畫(huà)風(fēng)雖然樸素,但孩子們會(huì)感到很親切,無(wú)論是描繪的場(chǎng)景,還是采用的繪畫(huà)手法,都很貼近孩子的生活。

孩子坐在窗邊凝望星空,這樣的場(chǎng)景,是不是很親切?

牙齒掉了一顆,每個(gè)孩子都要過(guò)這關(guān)吧!

大量蠟筆畫(huà),充滿(mǎn)童趣,仿佛出自孩子之手。當(dāng)孩子們看到這些親切的繪圖后沒(méi)準(zhǔn)也會(huì)激發(fā)起“創(chuàng)作”的念頭,畫(huà)出自己的故事。

再來(lái)看看媒體和家長(zhǎng)怎么評(píng)價(jià):

美國(guó)《書(shū)單》雜志書(shū)評(píng)(Me and My Amazing Body):
With a lively text and simple, colorful illustrations, this picture book explains a lot of human anatomy and physiology to young children. What's more, Sweeney makes it a continuous story. 
生動(dòng)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,色彩豐富的插圖,作者用連續(xù)的故事給孩子講述關(guān)于人體結(jié)構(gòu)和生理的知識(shí)。

國(guó)外家長(zhǎng)(Me and My Family Tree):
This book is clear and simple. It covers everything without being complicated. It is easy for kids to understand without talking down to them. I highly recommend this book!
清晰簡(jiǎn)單,孩子容易讀懂,我非常推薦這本書(shū)!

二、適合多大孩子讀?怎么用?

根據(jù)學(xué)樂(lè)官網(wǎng)顯示,這套書(shū)的自主閱讀難度為:

Interest Level:Grades PreK - 3
Grade level Equivalent: 1.8

國(guó)外孩子的主要適讀年齡為3-8歲,國(guó)內(nèi)我們主要適合3-10歲左右孩子選讀。幼兒園孩子以親子閱讀為主,讀小學(xué)的孩子可以試著自主閱讀。

分冊(cè)介紹

1、Me Counting Time From Senconds to Centuries

Describe the relationship between a second, a minute, an hour, a day , a week, a month, a year, a decade, a century, and a millennium as measurement of time.

從一秒鐘到一分鐘,再?gòu)囊恍r(shí)到一天,然后再一直延續(xù)到一千年,這本書(shū)幫助孩子了解時(shí)間概念,還有我們?nèi)粘I畛?huì)用到的時(shí)間單位。

2、Me and My Place in Space

A child describes how the earth,sun, and planets are part of our solar system,which is just one small part of the universe.

這本書(shū)中作者將太陽(yáng)系里九個(gè)美麗的星球一一介紹,讓孩子認(rèn)識(shí)我們所居住的星球與太陽(yáng)系之間的關(guān)系。用清晰的語(yǔ)言、放大的構(gòu)圖展示出浩瀚的宇宙,通過(guò)孩子的眼睛來(lái)觀察每顆行星和恒星之間的關(guān)聯(lián),內(nèi)容豐富,色彩明艷。

3、Me and the Measure of Things

This playful inroduction to units of measure helps children size things up--from a teaspoon to a cup,an ounce to a gallon, a pound to a ton, an inch to a mile,and a peck to a bushel.

這本書(shū)用明亮的插圖和易懂的文字教孩子學(xué)習(xí),測(cè)量大大小小的東西,使用像尺子、天平、杯子和籃子等工具來(lái)了解生活中常見(jiàn)的度量單位。書(shū)中的度量單位為英制,是世界上廣泛應(yīng)用的度量體系,學(xué)習(xí)這些知識(shí),幫孩子更好的與世界接軌。

4、Me and My Amazing Body

A girl describes how her skin,bones,muscles,brain,blood,heart,lungs and stomach receive energy and function as parts of the body.

這本書(shū)向孩子解釋了關(guān)于人體結(jié)構(gòu)和生理的知識(shí)。作者通過(guò)一個(gè)連續(xù)的故事來(lái)講述這些知識(shí):“皮膚底下”的骨頭,連著骨頭的肌肉,發(fā)出指令的大腦,提供能量的血液...圖片和文字搭配,清晰易懂,幫孩子理解自己從頭到腳身體上各個(gè)部位的器官是如何運(yùn)作的。

5、Me on the Map

A child describes how her room,her house, her town,her state,and her country become part of a map of her world.

作者從孩子房間說(shuō)起,擴(kuò)大到、街道、城鎮(zhèn)、州、國(guó)家,甚至整個(gè)地球,然后再一步步繞回來(lái),用清晰的思路和簡(jiǎn)化的語(yǔ)言幫孩子理解地圖的概念以及自己在地球上的位置。

6、Me and My Family Tree

Using a family tree, a child explains how her brother, parents,grandparents,aunts,uncles,and cousins are related to her.

這本書(shū)幫助孩子們了解家庭的組成——從兄弟姐妹到外祖父母,再到表親。內(nèi)附清晰明亮的插圖,向孩子們解釋了彼此之間的關(guān)系是如何聯(lián)系起來(lái)的,并且很清楚地展示了每一個(gè)孩子在家庭中獨(dú)有的地位。


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