《接納力》讀后感

海文穎的接納力買了半年多了，一直沒有看，先聽了她的課，但是沒有聽完，不喜歡海文穎那種柔柔弱弱的聲音，但是我贊同她的育兒觀點，她是一個肯放手的媽媽。做到這點只有當了父母才知道有多難，因為我們總怕孩子比別人慢，總怕孩子凍著熱著，總想為孩子設計一切，讓他們彎道超車，實際上，我們?yōu)槿烁改笧閮号偨Y(jié)的經(jīng)驗是我們自己所得，而不是經(jīng)歷了我們孩子的大腦所總結(jié)出來的經(jīng)驗。記得今年看到一篇文章，說現(xiàn)代人的焦慮，比如都買羅振宇的課，害怕自己跟不上時代，不學就落后，而羅振宇的理念，你沒有時間看書我?guī)湍憧磶湍憧偨Y(jié)，嚼碎了喂給你吃，但這個過程不是你自己總結(jié)的你能記住嗎？你能實際應用嗎？我想很難，我自己感同身受，像自己剛工作看見別人做的，覺得很簡單，當自己上手做片子的時候發(fā)現(xiàn)，將要面對一個一個的實際問題，遠遠不是我看到的那樣簡單，需要自己積累經(jīng)驗，而不是拿來主義套用別人的。有了自己這些感受，我更能感受和理解海文穎作為一個女強人到一個柔弱媽媽的變化。

看完了這本書有段時間，插空寫的筆記，手邊沒有書，不寫書中內(nèi)容了，只寫一下看完對自己的影響。

首先，我們要學會跟孩子共情，換位思考，孩子的哭，不愿意，或小情緒一定是有原因的，找到的原因，去設身處地的理解，不要上來批評抱怨。

其次，孩子做錯的是事，不是人，永遠記得孩子不是不好不對，是事錯了，不是人錯了，這對一個孩子的將來會產(chǎn)生深遠的影響，不要讓還孩子蒙上我不是一個好孩子的陰影，孩子很簡單。

第三，我們要學會“閉嘴”，劃清界限，有時看到一件事情，我們知其然不知其所以然，上來就訓斥或者評價，這樣對孩子不公平，給孩子解釋的時間，或者等待孩子解釋的行為。閉嘴，好說不好做。劃清界限，一定要清楚哪些是孩子自己的事情，哪些是父母的事情，要鍛煉孩子的規(guī)劃能力，還是要靠父母的放手，比如所有的孩子都是喜歡先看電視在寫作業(yè)的，但是父母不會同意這樣做，其實孩子有能力規(guī)劃好自己的生活，只是他也需要磨煉，我們得有耐心恒心去給孩子時間，有句話叫孩子你慢慢長，哪一個孩子成長不需要花時間，孩子成長就是要花時間，不要拔苗助長。海文穎也是經(jīng)歷了強烈的思想斗爭，孩子不斷挑戰(zhàn)他得底線，她才成功培養(yǎng)出一個能夠自己獲得幸福能力的孩子。

最后，我覺得要想孩子好，首先要父母學會愛自己，學會示弱，讓孩子知道父母不是萬能的，有不會的，有不能的。學會釋放自己的情緒，才能夠公平公正的對的孩子對待家人，不要逃避原生家庭對我們的影響，我們有能力不在將我們父母錯誤的理念不再我們的孩子身上重現(xiàn)。這需要寬容的接納力，需要修煉，每一位父母都需要成長，脫掉巨嬰癥。