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喬小拱

花友號(hào)530944

2014

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喬小拱

10歲

日志

2022—2023閱讀

一、2022年讀書情況總結(jié)：西藏生死書（重讀）——沒(méi)讀完，繼續(xù)。人類簡(jiǎn)史——沒(méi)讀完，繼續(xù)。未來(lái)簡(jiǎn)史（重讀）——完成。次第花開（重讀）——完成。美麗新世界——完成。一九八四——沒(méi)讀完，讀不下...

3 1 評(píng)論

喬小拱

10歲

日志

小孩在學(xué)校交不到朋友，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)？

和小孩一起回家，她一臉落寞：“上學(xué)太無(wú)聊了！” 這不是第一次聽她發(fā)牢騷了，我問(wèn)：“還是沒(méi)有人跟你玩？” 她點(diǎn)頭。第一次聽她這樣說(shuō)，我很驚訝。我一直覺得她性格比較外向，應(yīng)該不存在交不到朋友的問(wèn)題。尤其...

家校關(guān)系

贊 3 5

喬小拱

10歲

日志

西游記～

一路西行的簡(jiǎn)單記錄：出發(fā)：貞觀十三年九月望前三日唐僧——河州衛(wèi)（大唐邊界）雙叉嶺——寅將軍（老虎精），熊山君（熊羆精），特處士（野牛精）——太白金星唐僧——斑斕虎——?jiǎng)⒉畾J——五指山收孫悟空收...

西游記

4 4 評(píng)論

喬小拱

10歲

日志

二、為政篇——《論語(yǔ)別裁》

子曰：為政以德，譬如北辰，居其所，而眾星共之。共：拱。內(nèi)心有道，表現(xiàn)在外的行為就無(wú)懈可擊。譬如北辰，有中心的思想，中心的作風(fēng)，以道德的感化，你在那里本身不要?jiǎng)樱灰l(fā)號(hào)施令，下面的人就像滿天無(wú)數(shù)的...

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喬小拱

10歲

日志

一、學(xué)而篇——《論語(yǔ)別裁》

《學(xué)而》篇子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？做學(xué)問(wèn)，要隨時(shí)隨地有思想，見習(xí)之，反省之，時(shí)間久了，就會(huì)有得于心。此得與實(shí)踐相合之時(shí)，不亦悅乎？做學(xué)問(wèn)，要...

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喬小拱

10歲

日志

2022年書單（隨時(shí)調(diào)整）

僅用于自己記錄。西藏生死書（再讀）人類簡(jiǎn)史未來(lái)簡(jiǎn)史次第花開（已讀）美麗新世界（已讀）一九八四銀湯匙（再讀）碎瓷片（再讀）（已讀）紅與黑（沒(méi)好的版本，暫緩）原本大學(xué)微言（再讀）論...

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喬小拱

10歲

日志

2021年我的讀書總結(jié)

一恍眼就到年底了，做一個(gè)我自己的讀書總結(jié)吧。? 今年的閱讀統(tǒng)計(jì)里顯示我讀了七十來(lái)本書，除去繪本、沒(méi)讀下去的，真正花精力讀完的不多。不過(guò)相較2020年，今年更清楚自己的喜好點(diǎn)，看了更多真正自己想看的書，...

7 10 5

喬小拱

10歲

日志

蘇菲的杰作

小朋友自己看了好幾本，挑出最愛的這本與我共讀。小時(shí)候的蘇菲被稱為藝術(shù)家，能織出很奇妙的網(wǎng)。? 當(dāng)她長(zhǎng)大、獨(dú)立生活后，卻遭遇諸多坎坷：她織窗簾，被房東太太打；織衣服，卻嚇到船長(zhǎng)；還來(lái)不及織拖鞋便被廚師...

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喬小拱

10歲

日志

讀書筆記：龍德而隱

龍德而隱者也，不易乎世，不成乎名，遁世無(wú)悶，不見是而無(wú)悶，樂(lè)則行之，憂則違之，確乎其不可拔，潛龍也。龍德而隱：龍的精神是看不到的，不會(huì)完全給人看見的，如老子說(shuō)的功成名遂身退。社會(huì)外界環(huán)境盡管變，自...

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喬小拱

10歲

日志

讀書筆記：元亨利貞

大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。昨晚的讀書會(huì)里，有人問(wèn)“善”是什么，有人說(shuō)什么是“明德”，老師也問(wèn)怎樣才能成為一個(gè)真正的人……古文翻譯成白話文，常常不夠“盡興”，詞不達(dá)意。我們想要表達(dá)，也總覺...

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喬小拱

10歲

日志

《原本大學(xué)微言》讀書筆記3

前面講范仲淹那一部分特別精彩，挑了很喜歡的一部分做為閱讀記錄，這里就不再重復(fù)。? 現(xiàn)在講到清史了?？滴?、雍正、乾隆三位皇帝開創(chuàng)大清盛勢(shì)，全國(guó)版圖東至鄂霍次克海與日本海，朝鮮與庫(kù)頁(yè)島在內(nèi)；南至安南、緬甸...

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喬小拱

10歲

日志

《原本大學(xué)微言》讀書筆記2

《定性書》云：“所謂定者，動(dòng)亦定，靜亦定，無(wú)將迎，無(wú)內(nèi)外。”（“修定”之學(xué)的中心要點(diǎn)）? 動(dòng)靜都是本來(lái)在定，不必另行起心求定。源于禪宗《楞嚴(yán)經(jīng)》中“觀音圓通法門”：“動(dòng)靜二相，了然不生”。（關(guān)于“定...

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喬小拱

10歲

日志

《原本大學(xué)微言》讀書筆記

《原本大學(xué)微言》第七篇第五十一節(jié)：《義利之辨的財(cái)經(jīng)學(xué)說(shuō)》??? 這一節(jié)非常精彩。我反復(fù)看了幾遍，截取一部分特別打動(dòng)我的內(nèi)容作記錄。還有一些我沒(méi)想好，等再讀時(shí)理順了繼續(xù)記錄。??? “藏富于國(guó)，藏富于民...

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喬小拱

10歲

日志

《靜坐》讀書筆記3

炁：在五行之中，心屬“火”，所以無(wú)火之謂“炁”。做到息心清靜、無(wú)思無(wú)慮之境，才是真“炁” 的境界。 “氣”字：也是古文的“氣”字，代表自然界的大氣。 “氣”字：人們吃食米谷之后，而有生命呼吸作用的“氣...

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喬小拱

10歲

日志

《靜坐》讀書筆記2

仍然留存供自己查閱。? 后面的部分大約還不是我這個(gè)水平的人能看的。前面的內(nèi)容又看了一遍，繼續(xù)摘錄：在精神狀態(tài)而言，靜是培養(yǎng)接近于先天“智慧”的溫床。人類的知識(shí)，都從后天生命的本能，利用聰明，動(dòng)腦筋而...

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喬小拱

10歲

日志

《靜坐》讀書筆記1（留自己查閱）

道非動(dòng)靜，動(dòng)與靜，都是道的功用。道在一動(dòng)一靜之間，亦可以說(shuō)便在動(dòng)靜之中。? 一切生命功能的泉源，都從“靜”中生長(zhǎng)，那是自然的功用。在自然界中，任何動(dòng)物、植物、礦物的成長(zhǎng)，都從“靜”態(tài)中充沛它生命的功能...

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喬小拱

10歲

日志

一個(gè)孩子的詩(shī)園

一個(gè)孩子的詩(shī)園，非常美的詩(shī)集，毫不夸張地說(shuō)，幾乎每首詩(shī)都有打動(dòng)我的點(diǎn)。比如那首《西北走廊》。直白點(diǎn)說(shuō)，就是天晚了，孩子們穿過(guò)走廊回床睡覺。但詩(shī)人用了三個(gè)篇幅來(lái)寫這樣一件事情：真得上床去了？好吧，...

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喬小拱

10歲

日志

和娃分房睡

基本上有娃后，就是我和娃一起睡，娃爹自動(dòng)去了小臥室。娃漸漸大了，我也在想分房睡這個(gè)事，但執(zhí)行力實(shí)在太差。去年想分，娃不愿意，我也沒(méi)強(qiáng)求，做的唯一一件事就是把小臥室的床換了——也沒(méi)讓她對(duì)小臥室有什么想法...

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喬小拱

10歲

日志

《一座島嶼的100年》讀書記

與小朋友一起看這本《一座島嶼的100年》。最初以為會(huì)和《一座島的600萬(wàn)年》內(nèi)容重復(fù)，看后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是兩個(gè)主題。600萬(wàn)年講的是一座島的產(chǎn)生和消亡。這本側(cè)重于講島上生態(tài)鏈從消亡到恢復(fù)的過(guò)程。? 花一...

繪本閱讀

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喬小拱

10歲

日志

處理書

周末處理了少量書，邊處理邊心痛邊糾結(jié)。對(duì)方各種問(wèn)，我回：您趕緊挑吧，我怕我會(huì)后悔。真不是矯情，因?yàn)闀绞诌叄蜁?huì)產(chǎn)生“還行啊”、“可以留一下啊”、“其實(shí)還挺有意思的”……諸如此種情緒。有一兩套，對(duì)方糾...

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