2021年11月親子英語(yǔ)日記:中小童,要不要馬上跟進(jìn)中章?

2015
2021-12-3 00:02 原創(chuàng)

記錄親子英語(yǔ)學(xué)習(xí)3年零3個(gè)月|gigi年齡6歲2個(gè)月

中午無(wú)意中翻看和朋友的聊天記錄,2019年底,gigi的水平還在藍(lán)思400多,給她讀470L的故事就有些詞不得不查一下了,那會(huì)還覺(jué)得470L簡(jiǎn)直是一個(gè)坎?,F(xiàn)在過(guò)了2年,gigi不僅能直接裸聽(tīng)初章書(shū),口語(yǔ)交流也沒(méi)有問(wèn)題,連讀都超過(guò)了470L的初關(guān)卡了。雖然每天看不到什么變化,但時(shí)間長(zhǎng)了,就是實(shí)打?qū)嵉倪M(jìn)步,這就是慢慢堅(jiān)持的力量吧。

自從漫無(wú)目的的聽(tīng)初章書(shū)后,這月開(kāi)始嘗試中章,很多人推薦的老鼠記者,正巧家里也有前10本,索性就拿來(lái)聽(tīng)吧。老鼠記者的動(dòng)畫(huà)片gigi今年上半年看過(guò),看到第三季,所以人物關(guān)系并不陌生,當(dāng)時(shí)的我怕gigi聽(tīng)不懂動(dòng)畫(huà)片,特意和外教商量,外教課每次看一集然后討論,后來(lái)聽(tīng)外教反饋,說(shuō)gigi可以聽(tīng)懂。這次也是直接拿來(lái)裸聽(tīng)書(shū),反饋跟我倒是能說(shuō)出大概意思,但興趣不高。

糾其原因,中章書(shū)的音頻實(shí)在是太長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)了,動(dòng)輒60分鐘以上,還不敢倍速聽(tīng)。平時(shí)gigi都是零散時(shí)間聽(tīng),上學(xué)路上聽(tīng)15、20分鐘,可能就聽(tīng)到一半,就得停了。晚上回來(lái)路上在打開(kāi)接著聽(tīng),就興趣不大了。后來(lái)我問(wèn)她為啥不想聽(tīng)了,她說(shuō)就剛開(kāi)始那部分有趣。所以中章書(shū)對(duì)gigi來(lái)說(shuō),一來(lái)坐不住,二來(lái)跌宕起伏的故事情節(jié),很可能就是她難理解難記住的環(huán)節(jié)。

那要不要繼續(xù)呢?肯定是要的。最近gigi又拿起horrid henrry聽(tīng),我記得之前我還吐槽過(guò)這套故事英音難,現(xiàn)在在聽(tīng)就不覺(jué)得了。因?yàn)楫?dāng)你接觸了更難的,再回頭看,就不難了。這次gigi聽(tīng)的時(shí)候也和之前聽(tīng)不一樣,她告訴了我很多故事細(xì)節(jié)。也許當(dāng)時(shí)她能聽(tīng)懂70%,現(xiàn)在等提高后,再聽(tīng),就能聽(tīng)懂100%了。所以不能停下繼續(xù)提高的腳步。

我見(jiàn)過(guò)很多孩子,包括gigi現(xiàn)在的雙語(yǔ)幼兒園在內(nèi),都是在原地打轉(zhuǎn),gigi的雙語(yǔ)幼兒園幾乎每年都學(xué)一遍phonics的字母音,然后就沒(méi)有然后了,自然拼讀后面的內(nèi)容很多,組合的發(fā)音、后綴、拆分單詞、重弱讀劃分等都沒(méi)涉及過(guò)。三年了句型現(xiàn)在還是can I...外行人看了覺(jué)得挺好,內(nèi)行人一看就知道制定教學(xué)計(jì)劃的人也不了解怎么去學(xué)英語(yǔ),耽誤孩子的語(yǔ)言黃金時(shí)間。

現(xiàn)在導(dǎo)致很多興趣我都懷疑老師到底會(huì)不會(huì)教,報(bào)了1個(gè)月的鋼琴課,剛學(xué)10天我就著急給停了,彈一個(gè)音,數(shù)4個(gè)數(shù),再?gòu)椧粋€(gè)音,再數(shù)4個(gè)數(shù),這是在享受音樂(lè)感受音樂(lè)嗎?我已經(jīng)下載好了一個(gè)老外教的鋼琴課,連五線譜都不認(rèn)識(shí)的我,擼起袖子打算自己上手了。

11月聽(tīng)的內(nèi)容和10月差不多,cam jansen、馴龍騎士、彼得潘、綠野仙蹤、羅爾德達(dá)爾,沒(méi)什么上新,動(dòng)畫(huà)片看內(nèi)褲超人。中章書(shū)的AR級(jí)別5.X往上,更不好選了,認(rèn)知上達(dá)不到。所以,現(xiàn)在的計(jì)劃是初章為主,擴(kuò)大閱讀寬度。中章為輔,能夠到哪兒就夠到哪兒,配合說(shuō)讀寫(xiě)一起。

讀和寫(xiě),不用我操心,自我管理能力和規(guī)劃能力還是不錯(cuò)的。讀到RAZ I,這月買(mǎi)了鉛筆刀G2,GK太簡(jiǎn)單有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,G2在做reading那本,閱讀能讀懂,題目看不懂,得幫助幾次,適應(yīng)題型。

12月打算整理一下手頭初章書(shū)的資源,然后放到傾聽(tīng)者里,每天加大量的聽(tīng)著。讀和寫(xiě)就靠鉛筆刀練習(xí)冊(cè),晚上有空我回來(lái)檢查一下。

臨近年底了,各種節(jié)目活動(dòng)一堆一堆的,心開(kāi)始有點(diǎn)飛了 ……


回應(yīng) 舉報(bào)
收藏2

推薦閱讀

thepapaya
thepapaya
2015