今天放學回家路上,孩子心情不錯。我例行問話:“你今天有幫助到哪位小伙伴嗎?”鉆毛回答:“有?。 毙〖一锎鸬檬指纱啵骸敖裉鞐睢痢翑?shù)學課堂作業(yè)沒寫完,被老師罰做3遍!我覺得她好可憐。她又覺得太難不會做,我就去教她?!?/p>
我立刻驚訝,印象中這位楊同學曾經(jīng)公開反對我家鉆毛加入她所在的小組,導致孩子好幾天悶悶不樂,甚至還哭了一場,為娘開導了好久。
又問:“是上次曾經(jīng)反對過你的楊××嗎?”
得到肯定答復后再問:“那你教會她了嗎?”
“教會了,我今天和她交了好朋友呢!”孩子非常開心的說。
我內(nèi)心十分喜悅,當即表揚了鉆小朋友不計前嫌,助人為樂的高尚品質(zhì):“哇!你太棒了!不僅可以幫助別人,更做到了寬容大度,媽媽真心為你感到驕傲!”
沒想到女兒剛過9歲就在懵懂中學到了寬容,并成功化敵為友,恭喜恭喜!