1、《狼》:半篇
2、平說古文:《世說新語》:聽音頻自學、批注、練習
3、完成學校作業(yè):今天作業(yè)比較多,還要寫PBL視頻的串詞,任務確實重,沒時間弄課外。
4、鋼琴:1小時|
5、RE4:1篇
瀚子晚飯主動和爸爸說,要加強數(shù)學,好好學,爭取數(shù)學突破下。豪言是說出來了,就看后面的行動了?,F(xiàn)在的網(wǎng)課,越來越喜歡連麥舉手了,就算沒有十足把握也會爭取表達的機會。語文課的精讀,瀚子的發(fā)言還是有深度,有思想,旁聽的媽媽很開心。
中午抽空測試了單詞量。兩個系統(tǒng)數(shù)值差別大,在網(wǎng)上搜索了下,也算正常。
14 thousand :6600個 word famiy(英文釋義)
Test you vocabulary:10600個單詞
不準備在英語上花太多時間,跟上學校節(jié)奏就好,語文數(shù)學實在是要花太多時間了,根本來不及。
英語網(wǎng)課要用IPAD和手機,上課老師要求朗讀和回答問題的時候,用另一臺設備錄音發(fā)到群里。瀚子基本每次課都忘記,一上課要發(fā)語音了才去找手機,課前時間夠夠的,就是不準備,到處嘚瑟,氣人!明天開始,上課了就不能下位!
下午演講,講得比較流利,坐姿特別惡劣。視頻只有半身,估計緊張,一只手扶著稿子,另一只手到處摸,到處摳,站在旁邊只想上去抽他。
數(shù)學作業(yè)又錯一題,卷面不整潔,還是不打草稿,上課和寫作業(yè)都不用草稿紙,要不心算要不直接在卷子上寫。老師今天課堂上再次強調。瀚子居家學習又一個重點——扭轉數(shù)學惡劣的做題習慣。
這兩天自己的學習進度很慢,忙了很多工作的事,單詞停下了,整理了《社會心理學》的思維導圖。房間墻壁有點破損,為了明天輕松點,晚上8點爸爸開車把我送過去,10點他去充電,11點半充好過來接我。墻繪基本搞定,還沒干透,溝邊一些細節(jié)沒法弄,明天有1小時足夠了。