考慮到曦曦的詞匯量已經(jīng)積累了不少,聽說(shuō)水平也到了一個(gè)不錯(cuò)的水平,決定正式開始phonics的學(xué)習(xí)。
昨天入手了蒲公英拼讀王,今天上午書送到了。
大概翻看了一下,決定從2A開始。1A和1B主要是關(guān)于26個(gè)字母的發(fā)音,這個(gè)曦曦在前年暑假就已經(jīng)通過(guò)leapfrog碟片的學(xué)習(xí)爛熟于心,因此直接跳過(guò)。
2A和2B是關(guān)于輔音字母的發(fā)音,實(shí)際上曦曦也已經(jīng)完全掌握了。打算花3天時(shí)間完成這兩本書,主要是完成書上一些填單詞的練習(xí)。比如看著cat的圖片,將at前面添上字母c。小試驗(yàn)了一下,也基本沒有難度。
現(xiàn)在唯一的問(wèn)題是小盆友對(duì)字母的書寫基本都是像畫畫一樣完成的,完全沒有筆順的概念。不過(guò)我不糾結(jié),她中文的書寫也都還沒開始,順其自然吧。難得她倒還表現(xiàn)了不小的興趣,一個(gè)人在紙上練習(xí)得不亦樂(lè)乎,而且寫出來(lái)的是自己想出來(lái)的單詞,比如tad,pig,dog之類的。這個(gè)倒讓我小驚喜了一把,看來(lái)短元音的部分也不需要花太多的精力了??赡芎臀乙荒昵皣L試給她學(xué)了一陣hooked on phonics有關(guān)吧。