2021年的一些小計(jì)劃

堅(jiān)持在小花生留痕，一是為了復(fù)盤，二是逼自己留下點(diǎn)文字。自從大學(xué)畢業(yè)后基本不寫東西，不做記錄，感覺現(xiàn)在寫東西很困難，思緒很亂，邏輯關(guān)系不清。拿起筆來(lái)記錄一些心得，一點(diǎn)小感觸，特別是生活中的小細(xì)節(jié)，讓日子變得鮮活起來(lái)。

被雞娃群媽媽安利了一本英文原版書，開始還覺得自己看不了，畢竟好多年沒有拿起英文書了。然而，翻開之后就停不下來(lái)。哈哈哈，原來(lái)詞匯量并不能影響閱讀體驗(yàn)，雖然好多單詞不認(rèn)識(shí)，但是可以猜啊，而且自從雞娃英語(yǔ)之后，每天跟著他一起音頻輸入，去年還刷了一些四級(jí)詞匯，可能也有一些些積累，所以英語(yǔ)閱讀很愉悅，2021年加英文書單，和娃一起進(jìn)步。 
 

堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)！??！

2020下半年停止運(yùn)動(dòng)后，身體各項(xiàng)機(jī)能下降很快，隨之而來(lái)的是各種疼痛。所以2021年為了能有一個(gè)好的體力和活力去面對(duì)生活中的七七八八，每天花半個(gè)小時(shí)去運(yùn)動(dòng)！

娃方面

放手放手，一切督促為了放手！回想7歲，生活上幫的太多，生活自理能力差。太勤勞的媽媽往往有個(gè)懶惰的孩子，所以今年想做一個(gè)懶媽媽換一個(gè)勤快兒子出來(lái)。

學(xué)習(xí)上以培養(yǎng)習(xí)慣為主，二上下半段每周放了2天時(shí)間自己搞作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量一般，但二下打算堅(jiān)持，作業(yè)是他自己的事情，現(xiàn)在學(xué)習(xí)自己管起來(lái)，不至于到三年級(jí)還要喊媽！語(yǔ)數(shù)課內(nèi)學(xué)習(xí)一直沒有超前，也沒有報(bào)任何輔導(dǎo)班，里面有我的一點(diǎn)私心。娃從幼兒園中班開始游泳訓(xùn)練，包括路上時(shí)間幾乎每天花3.5個(gè)小時(shí)在訓(xùn)練上。其他孩子睡懶覺，他要起來(lái)去游泳，其他孩子在小區(qū)樓下玩，他要去游泳，其他孩子輔導(dǎo)班的時(shí)候，我想給他爭(zhēng)取一點(diǎn)喘息的時(shí)間，帶他去戶外活動(dòng)，讓他多一些時(shí)間閱讀，多一點(diǎn)點(diǎn)留白，輔導(dǎo)班到中高年級(jí)再說(shuō)吧。

英語(yǔ)是我們小低階段主抓的項(xiàng)目，一年從分級(jí)到初章，今年目標(biāo)聽力站穩(wěn)中章，利用raz提高閱讀能力，英語(yǔ)再上一個(gè)臺(tái)階，或者嘗試考ket檢驗(yàn)一下，三年級(jí)重心轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)上。 
 

有伙伴，有陽(yáng)光，能奔跑，放聲大笑，這才是完成的童年！??