《晚安，月亮》空靈的詩(shī)歌，溫柔的愛

《晚安，月亮》這本畫風(fēng)和文字及其簡(jiǎn)潔的睡前書，自1947年出版至今經(jīng)久不衰，陪伴無(wú)數(shù)孩子走過童年，用阿甲老師的話說，這是一輪照耀著全世界孩子的月亮。

這是一本需要安靜下來細(xì)細(xì)品讀的繪本，粗略一看這本書的價(jià)值仿佛僅在教孩子指認(rèn)物品，放下急躁，才能發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)具匠心和耐人尋味。

繪本的配色以紅、綠為主基調(diào)，輔以黃、藍(lán)，穿插黑白，濃墨重彩之下乍看有點(diǎn)土，卻甚符合小朋友對(duì)顏色認(rèn)知的規(guī)律。更妙的是，這些略顯粗獷的顏色和線條組成的畫面，以類似電影蒙太奇鏡頭的形式展現(xiàn)在讀者面前，卻描繪出一個(gè)活靈活現(xiàn)，溫婉細(xì)膩的睡前場(chǎng)景。句式工整、押韻而富有節(jié)奏感的寥寥數(shù)語(yǔ)和大綠屋里的物設(shè)相呼應(yīng)，讀來讓人深感沉靜安寧，莫名感動(dòng)，又留有無(wú)限想象空間，任你發(fā)揮。

 綠色大房間，從《逃家小兔》倒數(shù)第二個(gè)跨頁(yè)彩插（一個(gè)想象的畫面）延伸而來，整體布局自始至終沒有改變，故事卻靈動(dòng)起來，這是怎么做到的呢？書里又隱藏了怎樣的細(xì)節(jié)呢？

逃家小兔插圖

翻開第一頁(yè)，房間的右半部分展現(xiàn)在讀者眼前。壁爐的火燒的旺旺的，讓人感覺很溫暖；柴火籃旁趴著一只小老鼠，這是一只上躥下跳的小老鼠，許多小朋友會(huì)樂此不疲的在書里到處尋找這只小老鼠的身影；桌上放著臺(tái)燈，刷子，梳子和迷糊，看來小兔子吃的飽飽的，已然洗漱完畢；紅氣球飄在天花板上，大概剛剛經(jīng)歷過一場(chǎng)人球大戰(zhàn)吧；壁爐上和壁櫥上的時(shí)鐘是重要細(xì)節(jié)，和之后月亮和窗戶的相對(duì)位置、房間光線的變化，分別明示和暗示了時(shí)間的推移。現(xiàn)在的時(shí)間是晚上7點(diǎn)，小兔子半躺在床上準(zhǔn)備睡覺了，她的眼睛看著的方向是門口嗎？她在看什么呢？盡情想象。

墻上掛著的兩幅畫分別是什么呢？

中間的這幅，奶?？邕^月亮?？催^安東尼布朗的《我爸爸》有沒有覺得有點(diǎn)熟悉？有一句：He can jump right over the moon與奶牛跨過月亮異曲同工，《逃家小兔》里也出現(xiàn)過這個(gè)梗。這個(gè)反復(fù)在繪本中出現(xiàn)的橋段到底有什么寓意呢？

維基百科說，奶牛跳過月亮來自于一首古老的童謠HeyDiddle Diddle。這首童謠有考證的版本是1765年一本倫敦出版的Mother Goose's Melody.

這是廖彩杏書單書單里第一周My Very FirstMother Goose鵝媽媽童謠里的Hey diddle,diddle，這個(gè)文化梗弄明白，《我爸爸》里的狗和長(zhǎng)了腿的盤子也就懂了。

三只坐在椅子上的小熊，據(jù)說來源于瑪格麗特小時(shí)候臥室里煤氣壁爐四周裝飾的陶瓷貼片上的童話形象。

視角轉(zhuǎn)向了屋子的左邊，放滿書的書架，衣架上掛著的襪子和手套，兩只小貓咪，亮著燈的玩具屋，搖椅上放著未織完的織物，織毛線的人去干嘛了呢？（我猜是剛才小兔子看著的方向是電話，電話響了，兔媽媽放下毛衣去接電話了，你怎么想？）月亮從左邊的窗戶里露出一角，時(shí)鐘指向7:10分，找到到處亂竄的小老鼠了嗎？貓和老鼠在一起相安無(wú)事，整個(gè)畫面一片和諧。

臺(tái)燈亮了起來，原來老兔子是起身去開燈了嗎？臺(tái)燈底下的小刷子上印著Bunny，小兔子專屬。老兔子回到椅子上繼續(xù)織毛線，輕聲耳語(yǔ)：安靜。她在跟誰(shuí)說話，調(diào)皮的小兔子嗎？還是調(diào)皮的小貓咪們？
 

兩只貓咪興致勃勃的玩著毛線球，原來老兔子是在跟小貓咪說話呀，好溫馨。小兔子的目光現(xiàn)在聚焦在哪里了？小老鼠還在嗎？墻上的第三幅畫出現(xiàn)了，仔細(xì)一看，這不是《逃家小兔》嗎？小兔子要變成水里的魚，媽媽要變成漁夫去抓它回家?！短蛹倚⊥谩肥潜緯髡叩牧硪淮碜鳎浅Ｓ袗鄣淖髌?，小兔子無(wú)論變成什么樣子，媽媽都會(huì)想辦法待在她的身邊。里面的句子：因?yàn)槟闶俏业男氊愌?，我和海帶?jīng)常對(duì)答，我說“你是我的”海帶就會(huì)回答“小寶貝呀”。7點(diǎn)20啦，月亮從窗戶里露出來的部分變大了，要說晚安啦，晚安，整個(gè)房間。

月亮的位置又升高了一點(diǎn)，晚安了月亮，晚安了，跨過月亮的奶牛。

7:30，房間里暗下來了，月亮幾乎要全部從窗戶露出來了，小老鼠跳上衣架，小兔子睡不著，在床上動(dòng)來動(dòng)去，儼然家里那個(gè)一到睡覺點(diǎn)就興奮到不行的熊孩子呀。晚安了小熊，晚安了小椅子。

看到這里22個(gè)月的海帶小朋友突然說了一句襪子沒有了，我的心里暗暗的吃驚，小朋友的觀察力這么強(qiáng)嗎？果然孩子都是讀圖高手，我問她襪子去哪里了，她笑著指指小貓咪，可是我覺得拿走襪子的分明是小老鼠呢？晚安了小貓，晚安了手套。讀到這里發(fā)現(xiàn)韻腳了嗎？kittens，mittens；bears，chairs；hush，mush；house，mouse；socks，clocks，所以本書建議讀原版，不會(huì)因?yàn)榉g的問題破壞語(yǔ)言本身的節(jié)律和美感。

7點(diǎn)40，月亮升起的更高了，小老鼠爬到書架上，小貓似乎有些累了，躺在地毯上，毛線球似乎還沒玩夠，小兔子抱著腿坐在床上，好像在聽著老兔子講著什么。晚安鐘表，晚安襪子。

晚安小屋，晚安老鼠。

7:50，小老鼠對(duì)著壁爐神游什么呢？小兔子趴在枕頭上，似乎要鉆回被窩了，床頭柜上的書終于看的清晰些了，隱約是《晚安，月亮》啊。晚安了小梳子，晚安了小刷子。

晚安了虛無(wú)，晚安了米糊

8點(diǎn)鐘，月亮高懸，星星閃爍。房間里更暗了，幾乎看不清時(shí)鐘上的時(shí)間了，小老鼠跳上桌子偷吃迷糊，兩只小貓正襟危坐，全神貫注的聽著老兔子講著什么，小兔子也乖乖的躺好在床上了，他們?cè)谥v《晚安月亮》還是《逃家小兔》呢？晚安啦那個(gè)輕聲耳語(yǔ)安靜的老兔子。

晚安啦星星，晚安啦空氣。

8:10分，臺(tái)燈熄滅，房間漆黑一片，只剩下壁爐熊熊的火焰和玩具屋的燈還亮著。小兔子安然熟睡，老兔子帶著織物輕輕離開了房間，兩只貓咪蜷縮在躺椅上睡著了，小老鼠跳上窗臺(tái)沐浴皎潔月光眺望遠(yuǎn)方。

故事到這里結(jié)束了，是不是讀完故事有種心靈被滌蕩的感覺？溫暖的房間，吃完米糊飽飽的肚子，日常熟悉的物件都會(huì)給小朋友安全感，而說出這些物件的名稱，也會(huì)讓他們有滿足感，一一道過的晚安里滿滿的愛意，讓冷硬無(wú)物的時(shí)間變得溫軟充實(shí)，讓空洞乏味的空間變得妙趣橫生，萬(wàn)物生動(dòng)安詳，小朋友的情緒和小兔子一樣被安撫，而作為陪讀家長(zhǎng)的我也感到寧?kù)o和舒適，仿佛圖畫里恬靜的氣氛蔓延到空氣里將我包裹，溫暖大抵如是。

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