幼托教育的背后是快樂教育還是能力教育 是概念炒作還是實力說話

最近教育界又出了很多大動作，很多大的知名教育品牌都開始將自己的行業(yè)定位觸角涉及到了幼兒以及學(xué)齡前兒童。

特別是線上教育這一塊，很多知名品牌以及新媒體平臺都搭建了自己的下屬兒童教育頻道，其中具有代表的有今日頭條的GOGO KIDS。

可能太多的寶爸寶媽都期待自己的孩子早日成才，所以這樣越來越早的讓自己的孩子接觸不同領(lǐng)域的知識和有體系的教育成長環(huán)境似乎已經(jīng)成為一種主流的趨勢。

很多一線城市的在線教育以及幼兒托育教育的受教學(xué)生的年齡趨勢也是越來越小。

在一個朋友的幼托機(jī)構(gòu)里看到了一臉迷茫的年輕寶媽把自己一個月的寶寶帶過來，和自己一起加入幼托機(jī)構(gòu)的陣營中，第一是為了方便自己有時間和孩子互動，其次是認(rèn)可這樣的低齡化學(xué)前教育的理念。

寶爸寶媽的內(nèi)心

所以難怪現(xiàn)在的幼托機(jī)構(gòu)那么紅火，知名本土品牌和國外早教品牌陸續(xù)涌入大陸市場，而”二孩“政策的推動，也仿佛是在告訴每一個孩子的家長，學(xué)齡前教育的必要性。

所以想把這話題拿出來也和大家一起來探討。

所謂的排名

所有的熱門關(guān)鍵詞在排名這個區(qū)段里應(yīng)該是最直觀的。很多初做寶爸寶媽的年輕父母總是有很多困惑，特別是在選擇一些早教品牌的時候。我也看了一些去年以及前年在百度上的排名。

2018十大早教排名

基本上大部分的排名還是以一些名義上的海外品牌居多，我在這其中也通過了一些渠道去深入了解了幾家的教育理念，也真實的去感受了一下現(xiàn)場的教學(xué)環(huán)境。

老實說，這些早教品牌提供的教育理念體系真的對于學(xué)齡前兒童的幫助有多大，在短時間內(nèi)似乎是很難看到成效的，

第一，學(xué)齡前兒童本身的能力是真的受到一定限制的

有很多的年輕爸媽希望孩子的英語能力能夠得到提高，所以選擇一些沉浸式英語教學(xué)的機(jī)構(gòu)做各學(xué)科的早期培養(yǎng)，在寓教于樂中一方面提高了孩子的學(xué)科興趣，另一方面也從中更了解自己孩子的興趣所在。

個人認(rèn)為應(yīng)材施教才更加的重要，大部分小朋友在這個階段都對色彩十分敏感，因此一些有趣的顏色填充繪本，常年都是小朋友的首選。在這樣的基礎(chǔ)上，讓小寶寶有固定周期的參加一些以繪畫或者藝術(shù)形式的活動還是很有必要的。但是除此以外，比如小寶寶參加一些所謂的邏輯思維，或者有一定課業(yè)要求的活動似乎太過于注重課程的結(jié)果而忽略了課程本身給寶寶們帶來快樂成長的過程，這個因小失大的痛點，希望所有的寶爸寶媽們都不要忽略。

第二，學(xué)齡前兒童的生理特點

對于早教機(jī)構(gòu)的辦學(xué)，現(xiàn)在有很多豐富多彩為了達(dá)到營銷手段在高唱的賣點，比如“神童教育”，“提前學(xué)”。而往往忽略了每個小孩在成長階段的生理特點，舉個例子3歲前小孩的感知系統(tǒng)是一個很重要的成長階段，在這個階段對于所有新環(huán)境的感知，視覺，聽覺，觸覺甚至是嗅覺都是他們在智力成長過程中很重要的來源。

智力成長中的5種能力形成

所以早教幼托機(jī)構(gòu)提供的成熟的配套課程，以及相關(guān)成果的證明也請各位家長不要被蒙蔽，學(xué)齡前兒童的教育關(guān)鍵點是啟蒙，有了好的啟蒙，才能夠更方便的開展后面的培養(yǎng)工作。在早教階段，讓寶寶們明白興趣的重要性，以及好習(xí)慣的養(yǎng)成反而更重要。概念的教育理念永遠(yuǎn)都是缺乏事實依據(jù)的市場炒作，所以請永遠(yuǎn)保持火眼精金。不選最貴只選最對。

第三，客觀的人才缺乏

大家也都深知，幼托的理念得益于”托兒所“，以前我們可能會在2~3歲開始給寶寶選擇一個托兒所來合理照看寶寶。

而現(xiàn)在因為社會的現(xiàn)實問題，出現(xiàn)了幼托這個新名詞，概念是新的，但是背后的理念卻是需要全社會的共同努力去打造的新型生態(tài)教育產(chǎn)業(yè)。

縱看中國幼托教育，其實真正的發(fā)展和大火也不過就是這幾年，市場上的辦學(xué)機(jī)構(gòu)雖然很多，但是有體系，有規(guī)模的人才培養(yǎng)其實還是處于萌芽或者是空白階段。

據(jù)攜程的官網(wǎng)數(shù)據(jù)，2018年應(yīng)屆生求職行業(yè)最熱的是教育，很多2018年畢業(yè)的學(xué)生初入職場的第一份工作都是從教育行業(yè)開始，也就是說如果有一個更加合理成系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者說是幼托培訓(xùn)人才管理的事實辦法出臺，才能夠真正的幫助這個行業(yè)的發(fā)展和成熟。畢竟低齡幼托早教機(jī)構(gòu)的運(yùn)營和管理理念是應(yīng)該被單獨(dú)拿出來做文章的，而不是復(fù)制黏貼幼兒園或者托兒所式的辦學(xué)理念，這個并不合理更不科學(xué)。

以上言論純屬王媽媽的個人觀點，如有雷同，非常歡迎，謝謝。