剪頭發(fā)

每個(gè)女孩子都有長(zhǎng)發(fā)情結(jié)，囡囡的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng)，每次洗頭發(fā)我都嫌頭發(fā)長(zhǎng)，總想把她的頭發(fā)弄短些，但囡囡不同意，不舍得。昨天借著剪前劉海，總算哄得她同意剪頭發(fā)了。 
我用報(bào)紙把囡囡的身體遮了遮，用小型噴霧器把頭發(fā)打濕，幫她把劉海修了修，趁機(jī)說(shuō)：“媽媽幫你把后面的頭發(fā)也修一修，就像修劉海，就剪一點(diǎn)點(diǎn)！” 
 女兒：“好吧，不過(guò)你動(dòng)作快一點(diǎn)！” 
 我先把發(fā)尾稍微修修整齊，pp正好走進(jìn)來(lái)，看了說(shuō)：“媽媽給妹妹剪頭發(fā)，真不錯(cuò)！”又悄悄的跟我說(shuō)：“可以把頭發(fā)再打的薄一點(diǎn)！” 
 我聽(tīng)聽(tīng)也對(duì)，就用另一把剪刀開(kāi)始給女兒把頭發(fā)打薄一點(diǎn)，囡囡順手拿起我不用的剪刀在報(bào)紙上剪剪…… 
 剪伐剪伐，我把女兒的頭發(fā)剪到了齊肩，扎辮子剛夠！囡囡突然抬頭看鏡子：“ 嗚嗚，你怎么給我剪了這么短，我的頭發(fā)，我的頭發(fā)，剪掉了這么多 ……” 
 趁她哭鬧之際，我迅速清理現(xiàn)場(chǎng)，用報(bào)紙把頭發(fā)卷起，扔到垃圾桶。 
 “你怎么能把頭發(fā)扔到垃圾桶，現(xiàn)在頭發(fā)都臟了，接上去也不行了！” 
弄好了碎發(fā)，現(xiàn)在要給她洗澡了，我示意囡囡過(guò)來(lái)洗頭，接下來(lái)我們就這樣僵持了五分鐘，看她哭得實(shí)在傷心，我用共情的語(yǔ)氣說(shuō)：“看你哭得這么傷心，媽媽的心都要碎了！”  
“我才不要聽(tīng)呢！以后我再也不要你給我剪頭發(fā)了！” 
 好說(shuō)歹說(shuō)，勉強(qiáng)配合我洗頭，但哭訴仍在繼續(xù)：“我上當(dāng)了，我不應(yīng)該同意讓你剪頭發(fā)的，現(xiàn)在剪了這么短，你還那么長(zhǎng)！”（聽(tīng)她說(shuō)上當(dāng)了，好像孫悟空被如來(lái)壓住五指山下是說(shuō)的語(yǔ)氣：‘如來(lái)，俺老孫上你的當(dāng)了……’真讓我想笑 ，文文的反思意識(shí)不錯(cuò)，能在最短的時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源 ） 
我：“明天我也剪 掉，那樣你的頭發(fā)還是最長(zhǎng)！” 
 女兒：“頭發(fā)被你剪了這么短了，你怎么能給我剪得這么短，我上當(dāng)了，上當(dāng)了……剪短了不漂亮了！” 
我：“漂亮的！白雪公主的頭發(fā)比你還要短呢！” 
女兒：“我不喜歡白雪公主，我要長(zhǎng)頭發(fā)！” 
我：“再過(guò)兩個(gè)月頭發(fā)還會(huì)長(zhǎng)得這么長(zhǎng)！” 
女兒：“我等不及兩個(gè)月，我要原來(lái)的頭發(fā) ！” 
…… 
 不過(guò)剪短了之后，洗起頭來(lái)真省力，頭發(fā)洗好了，囡囡的脾氣也發(fā)得差不多了，等洗完澡，她也接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，從浴室走出來(lái)，我給她配了個(gè)頭箍，在家人一直的贊揚(yáng)口徑下，囡囡也只能被迫‘欣然接受’她的中發(fā)，給她噴了點(diǎn)花露水出門(mén)玩去了。