美術(shù)并入中考改革，美術(shù)啟蒙怎么做？

康定斯基認(rèn)為，兒童以一種天真之眼去觀察每一件事物，而沒有任何功利因素。

在康定斯基眼中，孩子不僅能夠不受物體表象的干擾，而且能夠把它的“內(nèi)在需要”表現(xiàn)出來。

梯田

黑天鵝

藝術(shù)家們的畢生追求，就是能像個(gè)孩子那樣抓住事物的本質(zhì)。

07

兒童畫促進(jìn)語言和智力發(fā)育

繪畫是很好的智力啟蒙活動(dòng)。

小朋友用筆涂鴉畫畫的過程，也是鍛煉大肌肉整合運(yùn)動(dòng)和鍛煉精細(xì)動(dòng)作控制的過程。

橘

小朋友在對(duì)自己畫的每一條線進(jìn)行講解的時(shí)候，無形中又促進(jìn)了她語言的發(fā)育。

同時(shí)，繪畫能力比語言能力更好的衡量小朋友的認(rèn)知水平。

語言發(fā)育遲緩的孩子，通過繪畫或者其他藝術(shù)形式，能更好的表達(dá)自己。

西瓜

繪畫活動(dòng)是各種能力之間的協(xié)調(diào)：動(dòng)手能力，眼睛的協(xié)調(diào)能力，語言能力，情感和熱情，社會(huì)能力。

08

畫畫可以提高數(shù)學(xué)能力

繪畫會(huì)涉及到很多關(guān)于點(diǎn)，線，面，體，平移，對(duì)稱，比例，映射，黃金分割等的數(shù)學(xué)知識(shí)。

曾經(jīng)有數(shù)學(xué)老師跟我說，畫畫好的孩子，數(shù)學(xué)能力都比較強(qiáng)。

09

治愈

畫畫能夠很好的治愈，是處理創(chuàng)傷的一個(gè)獨(dú)特視角和有效途徑。

繪畫不僅是危機(jī)和痛苦的一面鏡子，也是表現(xiàn)夢(mèng)想，逃離恐懼，和表達(dá)其他方式難以表達(dá)的經(jīng)歷的途徑。

二戰(zhàn)期間，波蘭人內(nèi)莉?托爾用圖畫記錄了她的經(jīng)歷，她說：

繪畫為我選擇逃離現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入幻想的世界提供了出路，我畫了60多幅水彩畫，寫出關(guān)于他們的美麗童話。

內(nèi)莉?托爾《田野中的女孩》（1943）（八歲）
 

創(chuàng)作這幅畫時(shí)托爾年僅8歲，當(dāng)時(shí)她與母親藏在一個(gè)基督徒家庭中。在畫中，她描繪了自己渴望已久的自由。

10

經(jīng)濟(jì)實(shí)惠

說了那么多，其實(shí)最重要的就是畫畫不費(fèi)錢，也不費(fèi)媽。

 

畫畫是所有興趣班中，性價(jià)比最高，最不費(fèi)媽的一項(xiàng)興趣愛好。
 

迄今為止，賴賴畫畫的筆和紙，顏料就是最大的耗材了，但跟她學(xué)的鋼琴，舞蹈比起來，真是太省心省錢了。
 

甚至可以就地取材，這幅水果杯上的點(diǎn)點(diǎn)其實(shí)是牙刷噴在上面的，賴賴特別得意：
 

2

兒童畫怎么欣賞

我在看賴賴畫畫的時(shí)候，常常驚訝于她的大膽，灑脫，一心一意，落筆無悔。

蝦

很多成年人不敢用的顏色，不敢下筆之處，賴賴都毫無忌憚的揮灑自如。

她未必畫的好，但她真的很敢于表達(dá)。

西紅柿和蔥
 

兒童畫沒有美丑之分，不同年齡段的兒童畫都有不同的特點(diǎn)。
 

兒童心理學(xué)家羅恩菲爾德把兒童畫分為六個(gè)階段：

1

涂鴉期——2-4歲

最早的畫畫是涂鴉，是小朋友基于肌肉運(yùn)動(dòng)的涂畫。

而看似簡單隨機(jī)的涂鴉也透露出部分兒童心理活動(dòng)。

2

圖示前期，也叫基本形式期——4-7歲

開始畫一些蝌蚪人。

自畫像

3

圖示期，也叫人物形式和圖示萌芽——7-9歲

隨著畫畫技術(shù)的進(jìn)步，畫面開始復(fù)雜，出現(xiàn)人物，事物，構(gòu)圖，顏色都趨向復(fù)雜。開始使用基底線。

4

寫實(shí)主義繪畫期，也叫視覺圖示的發(fā)展期——9-11歲

這一階段的畫畫，逐漸擺脫自我中心，開始思考他人的思想，觀點(diǎn)和情感。

4-9歲孩子，畫的更多的是一種感覺。

9歲以后，開始像成人畫靠攏，開始以“畫得像”為主。
 

5

寫實(shí)主義，也叫假現(xiàn)實(shí)主義期間——11-13歲

這個(gè)階段的繪畫越來越寫實(shí)，對(duì)人物和環(huán)境更具批判性意識(shí)，更注重細(xì)節(jié)描畫。畫的更刻板性。

6

決定期，也叫青少年期

繪畫表現(xiàn)更細(xì)致，更復(fù)雜。趨向成人畫。

3

如何在家搭建畫室
 

比起去外面畫畫機(jī)構(gòu)上課，我覺得大家可以試試在家自己搭建畫室。

畫畫真的是一件隨時(shí)隨地隨手就能進(jìn)行的愛好活動(dòng)，需要注意的事項(xiàng)也少，除了大人需要隨時(shí)控制自己的情緒，少指手畫腳之外，需要注意的點(diǎn)還真不多。

01

環(huán)境

畫畫和閱讀學(xué)習(xí)一樣，比較依賴環(huán)境，干擾越少越好。

有條件的話，可以在家里給小朋友開辟一個(gè)單獨(dú)的畫畫空間，讓小朋友能夠?qū)Ｗ⒌漠嫯嫛?/span>

畫畫的桌子可以隨意，只要桌椅高度合適，舒服就可以，桌面要夠?qū)?，放得下畫材和畫紙?/span>

宜家這個(gè)推車放畫材蠻實(shí)用的
 

小朋友小的時(shí)候，可以準(zhǔn)備一面墻讓小朋友涂鴉，或者準(zhǔn)備一個(gè)畫架。

因?yàn)槲壹依镆呀?jīng)沒有空墻壁了，所以沒有弄，我找了個(gè)網(wǎng)圖，羨慕有一整面墻可以畫的小朋友。

宜家的這個(gè)畫架也不錯(cuò)，隨手帶出門，很方便。

02

畫材豐富

小朋友的繪畫作品還蠻依賴?yán)L畫材料的。

不同的繪畫材料，在不同的小朋友手里，能呈現(xiàn)出不同的效果。
 

所以，在挑選畫材的時(shí)候，不要拘泥于某一種。盡量多豐富多彩一些。

賴賴除了國畫，水粉，油畫棒，水彩，彩鉛，都在畫。

畫材越豐富，小朋友可以表現(xiàn)出來的東西越多。
 

國畫枇杷樹

油畫棒雪容融

現(xiàn)在很流行那種粗頭的蠟筆，這種蠟筆畫起來很流暢，小朋友很喜歡。

但這類畫筆在畫細(xì)節(jié)的時(shí)候，表現(xiàn)的不是很好。
 

賴賴用粗頭蠟筆畫的自畫像眉毛就很粗。

所以，可以備一些細(xì)的蠟筆，這樣小朋友可以更容易的畫出牙齒，頭發(fā)，手指，眉毛等細(xì)節(jié)。

畫紙也有講究。除了國畫選用宣紙，其他類型的畫紙可以厚一些，這樣不容易破，不會(huì)打擊小朋友積極性。

03

大人少干擾

小朋友畫畫對(duì)環(huán)境的依賴比較強(qiáng)，一方面是桌椅的舒適度，另外一方面是安全感。
 

畫畫是最不費(fèi)媽的一項(xiàng)愛好，所以家長要能克制住自己隨時(shí)想要上去打擾的手。

盡量不要去干擾小朋友的畫畫，也不要因?yàn)樗速M(fèi)畫材而指責(zé)，更不要輕易評(píng)價(jià)小朋友的畫。

不要讓你無心的一句評(píng)價(jià)打擊了小朋友畫畫的積極性。

這段時(shí)間大家都在聊谷愛凌和她媽媽谷燕。
 

我覺得谷燕身上最寶貴的不是她北大的身份，也不是她投資人的身份，而是她穩(wěn)定的情緒。

有個(gè)情緒穩(wěn)定的大人，是孩子的幸運(yùn)。

情緒穩(wěn)定，你就不會(huì)因?yàn)樾∨笥雅K了衣服而抓狂，也不會(huì)因?yàn)樾∨笥牙速M(fèi)畫材而心疼。

04

挑選合適的老師

我很排斥有些教套路的畫畫機(jī)構(gòu)，他們只會(huì)教孩子畫一些“看起來很美”，但實(shí)際扼殺孩子想象力的畫。
 

但這不代表我排斥所有美術(shù)老師。

我很喜歡一類老師，就是教孩子基本功，教孩子畫畫技法的老師。

畫畫的時(shí)候，學(xué)一些畫畫技巧，基本筆法，是為了更好的讓孩子運(yùn)用好畫筆這個(gè)工具，能夠更好的表達(dá)自己的內(nèi)心。

所以，如果要挑選畫畫機(jī)構(gòu)，就挑選教基本畫畫技法的好老師吧。

參考書籍：

1. 培養(yǎng)孩子從畫畫開始（上下）。

2. 兒童繪畫與心理治療。