一二年級(jí)的古詩(shī)文學(xué)習(xí)

給孩子的古詩(shī)詞·講誦版1749人有 · 評(píng)價(jià)383 · 書(shū)評(píng)14葉嘉瑩 著；北島 編中信出版社 / 2016-10

小學(xué)生必背古詩(shī)詞75+80首10346人有 · 評(píng)價(jià)6858 · 書(shū)評(píng)45說(shuō)詞解字辭書(shū)研究中心 編著華語(yǔ)教學(xué)出版社 / 2023-01

看了小花生里大佬的語(yǔ)文學(xué)習(xí)路線買(mǎi)了中華經(jīng)典素讀。一年級(jí)下的時(shí)候用一學(xué)期和一個(gè)暑假的早讀時(shí)間背完了一上和一下的絕大部分，詩(shī)經(jīng)和部分古文沒(méi)有背誦，同時(shí)背完了給孩子的古詩(shī)詞。二年級(jí)上背了二上的一部分，后來(lái)語(yǔ)文老師要求家庭作業(yè)背誦宋詞就停了。二下這學(xué)期開(kāi)始小古文100課的學(xué)習(xí)。下周給孩子的古詩(shī)詞完成第一輪的復(fù)習(xí)后再繼續(xù)中華經(jīng)典素讀。沒(méi)買(mǎi)小紅書(shū)，不太好比較兩者的差異。中華經(jīng)典素讀字大，有拼音，注釋不是很詳細(xì)。我們就是按照素讀的方法來(lái)讀的。不講解，斷句正確就可以。熟讀成誦，一篇連讀七天基本就可以背下來(lái)了。主要目的還是為了培養(yǎng)孩子的古文語(yǔ)感。小古文結(jié)束后會(huì)走平哥的路線，先世說(shuō)新語(yǔ)，再古文觀止。中間穿插中華經(jīng)典素讀。