2020年4月總結(jié)

4月份是新書嘗試的一個月，本月比上個月新增讀書100余本，讀書總量也超過了900本書（雖然因為之前書房調(diào)整有一部分重復(fù)書籍的水份在內(nèi)），平均日均閱讀量48本書左右。 
4月份也是開始上班的月份，雖然是三天打魚兩天曬網(wǎng)（每周三天到辦公室，兩天在家工作），同時點讀神器毛毛蟲點讀筆缺失（被娃扔到廁所里且新筆斷貨)，但是平均到閱讀量并沒有降低，因為在家工作時候抓緊時間閱讀量有提升，不過上班的日子確實對閱讀量造成較大的影響。 
4月份書香節(jié)采購了一批中文書，也嘗試請阿姨讀中文書，提升了一部分中文書的閱讀量，有阿姨的支持，在我上班日子里，閱讀量的總數(shù)不至于太慘不忍睹。 
本月經(jīng)歷了一周孩子的厭學(xué)期，和一周大人的厭讀期。孩子的大運動發(fā)育（走路能力的拓展延伸），大人的倦?。ㄈ朊粤四抽L篇小說無法自拔，不想讀書。。。），所以保持一個良好的閱讀習(xí)慣，真的不只是對孩子的考驗，更是對大人的一種磨練。 
總體來說，4月份麟兒在閱讀方面的進展不大，英文詞匯量也沒有特別顯著的提升，但大運動的發(fā)育進入了下一個階段，從蹣跚走到蹣跚跑，越來越難控制，讀書也分散了很多注意力。 
應(yīng)對的辦法就是還是相對固定的在一個地方封閉式的集中學(xué)習(xí)，同時在白天學(xué)習(xí)完之后盡量帶出去見見世面，不憋在家里，就能釋放掉孩子身上多余的精力。也可以拓展一些眼界。 
本月也是人手短缺的一個月，公婆離京，只剩下我和我先生兩個人輪流在家辦公，帶著阿姨，連軸轉(zhuǎn)了四十多天，確實顧不上其他很多東西。但是好在本月稍有閑暇就帶著娃和阿姨出門，開發(fā)了好幾個新公園，還抽空去了一趟動物園，雖然也留下一些遺憾，但是總體還比較充實。 

本月一些感興趣的書比如菜菜支援的pip and posy、五味太郎系列，我自己的卡倫卡茨全套，內(nèi)容都很豐富，也比較開拓眼界；但是本月做的不太好的就是對于分級的持續(xù)性不夠，系統(tǒng)性不夠，比較隨性，想到哪里就看到哪里，不夠連貫，比如海尼曼、raz、紅火箭這三套，讀的比較亂套，幾本就是抓到哪里讀哪里，沒有計劃就沒有成就感，讀起來很雞肋，牛津樹后半月基本處于停滯狀態(tài)，月底添加了菜菜支援的學(xué)樂sight word系列，決定近期主攻這四套書。 

5月份的計劃： 
1.5月份在家工作模式可能會取消，閱讀的時間大幅縮水，希望能努力保持平均閱讀量不要降低太多。 
2.主攻學(xué)樂sight word系列，爭取讀完這四套書。 
3.child play系列全面加入，重點學(xué)習(xí)，配合點讀筆。 
4.重新將海尼曼gk規(guī)律的滾動復(fù)習(xí)，適量拓展G1的內(nèi)容，raz有側(cè)重的閱讀和復(fù)習(xí)。 
5.barefoot，紅火箭，牛津樹作為補充，沒有硬性要求。 
6.早睡早起，保護好自己的閱讀興趣，才能給孩子提供更好的閱讀體驗。 

最后就是適度焦慮，不過分，也不要完全不焦慮，才能刺激自己保持良好的閱讀狀態(tài)。