慣例表

“慣例表”的目的，是為了讓孩子養(yǎng)成良好的生活規(guī)律，規(guī)律的生活給予孩子掌握自己生活的權(quán)力，讓孩子有安全感，從而幫助他們發(fā)展自律的性格。

慣例表是一目了然地讓孩子知道接下來發(fā)生什么事情，容易理解又很靈活，形式多種多樣，畫畫，貼紙，自制漫畫，相片等等。孩子喜歡的才是最重要的。

整個(gè)制作過程孩子參與其中，大人的角色就是引導(dǎo)孩子想出并說出某時(shí)間段內(nèi)的事情，然后進(jìn)行排序。過程需要尊重孩子的真實(shí)想法，不然又會(huì)變成“是你讓我這么做的，并不是我自己想要的”權(quán)力之爭表。包括用啟發(fā)式提問讓孩子說出起床到出門需要做什么事情，晚上睡覺前需要做什么事情，我們用什么特殊方法叫他起床等等。比如有時(shí)候他會(huì)提出媽媽親他臉一下，然后說聲“早上好”他就開始起床；有時(shí)候是給他抓癢癢后就起床。

他每完成一項(xiàng)，就把相應(yīng)的那頁照片翻過去。一個(gè)月后，他就無需這個(gè)相冊的提示了，每天高高興興的起床洗漱出門，最后的情況是他每天穿好鞋后說一句：“媽媽，你超時(shí)了。”大人無需反復(fù)嘮叨生氣，孩子無需大哭大鬧爭吵，每天早晨起床就有愉快的心情。

我們家是用臺(tái)歷相框（帶透明翻頁袋）做的Tony獨(dú)有的時(shí)間表—“蜜蜂號(hào)清單”，孩子說自己要像蜜蜂一樣勤快。相片全部是小伙自己選的最帥的一張，洗出來制作的。

早晨起床——出門去幼兒園 

開開心心起床

開開心心起床爸爸媽媽一起送孩子去幼兒園，我們每天七點(diǎn)起床。每周都會(huì)更新一次起床儀式：唱歌、撓癢癢的同時(shí)說三遍“小牛小牛起床了”、親三下額頭、親親小臉蛋、裝成小貓喵喵叫、擁抱一下并說“寶貝早上好”……

洗漱

美好的一天開始了

把牙齒刷干凈才不會(huì)蛀牙

洗完臉我就是頭帥牛

??穿戴

我喜歡自己穿衣服褲子。

第一：我長大了，

第二：我可以選自己喜歡的衣服來穿。

第三：自己的事情自己做，會(huì)很高興。

冬天穿襪子，還要擺個(gè)姿勢才行。 這雙防滑襪子，沒洗干凈，我還是很開心，因?yàn)槭俏易约合吹摹?/p>

美味的早餐

做了這么多事情，終于輪到這張相片了。

可愛的豬豬包，每次我都舍不得吃，

都是被媽媽吃掉！ 好可憐的豬豬包！

出發(fā)，去幼兒園工作了

七點(diǎn)半-七點(diǎn)三十五，準(zhǔn)時(shí)出門。不然就只能自己去幼兒園了。

媽媽和我手牽手在海邊散步一圈，我就要去工作了，我比老師到的還早。

晚飯—睡覺

晚飯

六點(diǎn)到六點(diǎn)半，我和爸爸媽媽一起吃晚飯。

相親相愛的一家人在一起，我最高興！

開心的各種玩耍

我們可以一起玩積木

一起做手工！

我和媽媽制作了城堡、莊園、圣誕裝飾品。

一起玩躲貓貓

爸爸會(huì)不會(huì)把我的太空艙撐壞呢？

好緊張，好緊張！

一起去深圳灣公園玩

看看我多厲害，腿踢得多高。

媽媽說這姿勢很酷！

收書包

八點(diǎn)，

我就開始收第二天工作時(shí)需要的物品。

我很認(rèn)真仔細(xì)，因?yàn)槲覌寢尣粫?huì)送東西到幼兒園的！自己的事情還是自己負(fù)責(zé)！

洗澡

八點(diǎn)半

我已經(jīng)四歲了，長大了，自己洗澡。

媽媽說洗不干凈也么關(guān)系。

親子閱讀

洗完澡后，一起讀故事書。書本是我自己選的！

美好的一天結(jié)束了

九點(diǎn)半之前睡覺

在爸媽的愛中，我睡覺了。

晚安！我愛我的爸爸媽媽。

經(jīng)過三年的練習(xí)，孩子對制作慣例表更熟練了。2016年9月份孩子上小學(xué)，我們重新做了一份關(guān)于準(zhǔn)備第二天學(xué)習(xí)用具的慣例表，孩子取名為“戰(zhàn)車號(hào)清單”。我倆互相監(jiān)督對方，按周總結(jié)，提出改進(jìn)建議。（跟幼兒園比起來，只是把衣物換成課本和文具，小伙覺得有趣，也還有點(diǎn)迷茫）

2017年，我們的慣例表再次升級(jí)：在“戰(zhàn)車號(hào)清單”的基礎(chǔ)上，增加了“宇宙清單”、“一周計(jì)劃”和“堅(jiān)持卡”。

宇宙清單：孩子自己檢查作業(yè)的記錄。

一周計(jì)劃：孩子自己安排的“一周工作”內(nèi)容

堅(jiān)持卡：孩子每天狀態(tài)的記錄

2017年9月，我們開啟閱讀卡模式。