18個(gè)月寶寶英語啟蒙23事

女兒這個(gè)月18個(gè)月了，正式英語啟蒙是15個(gè)月開始的，3個(gè)月聽力詞匯300多，也許更多，只不過我不知道??。在這里記錄一下她的英語學(xué)習(xí)過程以及從中得到的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，其中也包括我自己的英語自雞過程。

一、視頻帶領(lǐng)入門

剛開始只是每天給她播放20分鐘的迪士尼美語世界和sss（super simple songs），每天下班回來都把她的小板凳擺擺好，然后看電視，先讓她通過視頻建立起對(duì)英語的熟悉和好感（畢竟視頻比繪本更容易理解）。迪士尼美語世界最開始看的sing along和LET' play，這樣和sss穿插著大概看了2周，才發(fā)現(xiàn)比他們更是適合給0基礎(chǔ)寶寶看的迪士尼美語世界里面的play along。換成play along之后，發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)play along更感興趣，每次播放她都特別興奮，手舞足蹈的，這個(gè)視頻里面播放的都是真人互動(dòng)，說的語言和動(dòng)作也都是生活中最基本的，還有小寶寶和爸爸媽媽，五官、洗澡、擁抱、玩球等都是孩子們最熟悉的場景，看到這個(gè)視頻，我也跟著激動(dòng)了，覺得這才對(duì)了，這個(gè)視頻才應(yīng)該是英語啟蒙的入口！在陪伴孩子看英語視頻的過程中，我也認(rèn)真看并且把那些用語都記在腦子里，以便生活中跟她用英語交流，鞏固加深她的記憶。切記，千萬不要把孩子扔在那一個(gè)人看視頻，有家長陪伴的視頻才更有意思，遇到難理解的有時(shí)候家長幫助解釋一下也有助于他們的學(xué)習(xí)，畢竟小寶寶的認(rèn)知能力可能不夠。

play along的視頻一共3個(gè)，循環(huán)播放了大概3周，這期間我從沒有考過她，畢竟我覺得孩子的學(xué)習(xí)還是順其自然比較好，不想給她壓力，也不想讓自己期望太高，有時(shí)候沒有期望才會(huì)得到驚喜。有一天吃飯的時(shí)候，我突然心血來潮問她where is your ear/nose/eye/mouth…以及clap your hands，wiggle your fingers她竟然都指對(duì)做對(duì)了，我當(dāng)時(shí)特別驚喜，我一直以為她不知道，沒想到她都知道！看來英語入門了，畢竟從0到1很難，有了這個(gè)基礎(chǔ)，我對(duì)寶寶的英語學(xué)習(xí)開始自信起來，我覺得按部就班每天沉浸式的英語學(xué)習(xí)應(yīng)該不會(huì)有什么問題。

在對(duì)play along有了一定理解以后，再看sss，發(fā)現(xiàn)她比以前有興趣了，可能是因?yàn)榭吹母耍床欢臇|西寶寶是不會(huì)在那一直看的。后來在16個(gè)多月的眼睛檢查中發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)散光，之后就不太敢給她看電視了，于是我就開始了買買買各種買分級(jí)和繪本的階段。

二、分級(jí)和繪本成為主菜

決定買書之后，我開始在各大平臺(tái)研究英語啟蒙的繪本和分級(jí)，最終決定走分級(jí)為主繪本為輔的路線，因?yàn)榉旨?jí)已經(jīng)幫家長們區(qū)分了難度，而繪本難度確實(shí)跨越比較大，比較難篩選，繪本作為橫向擴(kuò)充和興趣保持是比較好的。分級(jí)我先買海尼曼gk，因?yàn)槲矣X得最開始先提升下認(rèn)知，先看點(diǎn)非虛構(gòu)類的分級(jí)比較好，這對(duì)以后看虛構(gòu)類多的例如牛津樹這種分級(jí)有幫助。海尼曼的優(yōu)勢就是有些實(shí)圖拍攝，并且每本都重復(fù)一個(gè)句型，同時(shí)凸出每個(gè)句子中的重點(diǎn)詞匯，它主張?jiān)诰渥又袑W(xué)習(xí)詞匯，被稱為孩子們的開口神器。

過年期間就一直刷這套分級(jí)，刷了大概2遍，可能分級(jí)確實(shí)有點(diǎn)枯燥，并且她有的地方看不懂，所以感覺她并不是很感興趣，于是又借了點(diǎn)繪本給她看，我以為她會(huì)喜歡看，結(jié)果依然是一聽我用英語給她講繪本，她就不想聽了。這期間我很苦惱，不知道是因?yàn)樗龑?duì)英語不感興趣還是因?yàn)槲抑v的不好，后來我又開始學(xué)習(xí)從生活中教她英語，邊玩邊學(xué)，我每天都提前備課，準(zhǔn)備好今天要玩的場景主題和單詞（結(jié)合看過的分級(jí)準(zhǔn)備的），我發(fā)現(xiàn)她特別喜歡這種學(xué)習(xí)方式，我自己也在學(xué)習(xí)英語，學(xué)習(xí)很多日常用語的表達(dá)，不會(huì)的就趕緊查單詞，盡量能用英語溝通的都跟她用英語溝通，我發(fā)現(xiàn)自從跟她日常用英語溝通，并且每天寓教于樂的學(xué)習(xí)英語以后，她的進(jìn)步飛快，通常一個(gè)詞我重復(fù)過3-4次以后她就記住了。我又買了大白卡，我家寶寶對(duì)大白卡的興趣竟然比書還濃厚，每天我都給她過一遍2個(gè)主題的大白卡，大白卡真的太適合學(xué)動(dòng)作詞了，很多動(dòng)作詞不光她記住了，我都記住了。

在經(jīng)過了那段時(shí)間的磨合后，我發(fā)現(xiàn)她不是不喜歡看書，而是有些地方聽不懂，有時(shí)候又是因?yàn)樨澩?，慢慢我發(fā)現(xiàn)晚上7點(diǎn)30以后和早上剛起來是她最喜歡看書的時(shí)間，于是這個(gè)時(shí)間我拿出海尼曼，她都挺喜歡看的。海尼曼在刷了第三遍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她因?yàn)槟芸炊?，更喜歡看了。

后來我又買了牛津小土豆，牛津樹1-2階，國家地理pre，sss歌詞本，她最喜歡sss，喜歡用點(diǎn)讀筆點(diǎn)sss聽，看來歌謠是每個(gè)人都喜歡的東西，于是我每天早上都給她放sss磨耳朵。經(jīng)過3個(gè)月的英語學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)她對(duì)熟悉的書感興趣，通常一本書剛開始看不懂不喜歡，過一陣再拿出來又喜歡了，所以英語書也是要多多拿出來過眼緣的，不一定哪天就喜歡了。牛津小土豆我以為她會(huì)很喜歡，結(jié)果她不喜歡，因?yàn)楹芏嗟胤匠稣J(rèn)知，這時(shí)候我才知道它的難度相當(dāng)于牛1了，牛津樹1-2也是剛開始看不懂，超出認(rèn)知，國家地理用來看了點(diǎn)簡單的動(dòng)物，讓她認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)大自然。

在海尼曼看了3遍已經(jīng)沒興趣，牛津樹又看不懂的時(shí)候，我入了raz aa級(jí)，決定給孩子補(bǔ)充一下非虛構(gòu)讀物，提高一下認(rèn)知。這套書真的絕了，系統(tǒng)又全面，詞匯非常豐富，后悔沒有早點(diǎn)入。同時(shí)因?yàn)樗?8個(gè)月了，我開始一周給她看3次投影，看點(diǎn)視頻，畢竟視頻的學(xué)習(xí)不像書那么抽象，比較容易。raz看了一半后，她突然又對(duì)牛津樹感興趣了，每天都拿出來讓我讀，所以你看，有時(shí)候不感興趣只是一時(shí)的。別灰心。牛津小土豆也在我聲情并茂的演繹后，孩子產(chǎn)生了興趣，感謝我的道具狗狗??。

三、找到自己孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律

經(jīng)過三個(gè)月的摸索和磨合，現(xiàn)在就是每天上午放sss和最近看過的視頻、繪本磨耳朵，晚上7點(diǎn)多看分級(jí)或者繪本，我沒有固定每天必須讓她學(xué)哪套，尊重她的興趣，每次都是讓她去拿自己想看的過來，然后我讀，讀完她去拿下一本，有時(shí)候也用點(diǎn)讀筆給她點(diǎn)讀。一周2-3次看視頻，最近在看迪士尼美語世界，這套視頻很完整，可以看很久，期間也穿插看小鼠波波和ss，小鼠波波這種動(dòng)畫片她還是太小，看不太懂，喜歡迪士尼美語世界這種真人的。

四、關(guān)于我自己的自雞

我上學(xué)時(shí)候英語還行，然而也只是考試好，口語不行，現(xiàn)在又還給老師了，為了孩子，我開始撿起來，每天學(xué)習(xí)一個(gè)主題的家庭萬用親子英語，還報(bào)了口語線上學(xué)習(xí)，每天練習(xí)口語（怕影響孩子口音），孩子看過的學(xué)過的我都會(huì)，講繪本的時(shí)候也是又是動(dòng)作又是拿出玩偶道具的，各種費(fèi)盡心思聲情并茂的表演，通常講完繪本能給我累夠嗆。想要雞娃必先自雞，只有這樣才能更好的陪伴和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。同樣的東西，視頻里看過，繪本上讀過，媽媽在生活中說過，這樣誰還能記不住呢。不要過于焦慮，語言的學(xué)習(xí)是最簡單的，是人類的本能，只要按部就班學(xué)習(xí)，不放棄，每天沉浸，不會(huì)學(xué)不好的。也不用非要糾結(jié)于哪個(gè)大師的理論，我認(rèn)為就一周看幾次視頻（孩子大的話可以經(jīng)?？矗旨?jí)為主，繪本為輔，生活中多多應(yīng)用（畢竟語言是用來交流的），一定沒問題的！只要原版聽力輸入超過60％，就不要擔(dān)心家長口音影響孩子啦。

歡迎大家加微信跟我交流，我們共同成長，共同雞娃，雞娃的路上不孤單：youyoushuixu