關(guān)于《薩琪小姐的故事》的碎碎念

薩琪小姐的故事477人有 · 評(píng)價(jià)258 · 書評(píng)2[法] 提利·勒南 著江西美術(shù)出版社 / 2018-01

      我手里沒有其他性別啟蒙的書，只有這套薩琪小姐。其他都是《我們的身體》這樣的科普繪本。所以呢，只能給大家簡述一下這套書我看到的優(yōu)點(diǎn)。其他書沒看過不做評(píng)價(jià)。 
 

      薩琪小姐我所最喜歡的地方，也是最看重的地方，是它除了教了一些性別啟蒙的最基礎(chǔ)的概念，還在每一本中傳遞了一個(gè)重要的價(jià)值觀。注意這里和科普繪本的區(qū)別，它對(duì)于性別傳遞的只是概念和意識(shí)，而不是知識(shí)。

第1本，《薩琪小姐有沒有小雞雞》。

      兩個(gè)小主角的相遇，馬克一直懷疑薩琪是個(gè)偽裝的男孩，否則為什么許多男孩子做的事兒，她做的甚至更好。馬克懷揣著揭露薩琪的目標(biāo)，從最初的將世界上的人分為有小雞雞的人和沒有小雞雞的人兩類，到最后故事結(jié)束，糾正為分成有小雞雞的人和有小鴨鴨的人。傳遞的價(jià)值觀是性別沒有優(yōu)劣，只是不同。

      這個(gè)將“有與沒有”的概念，轉(zhuǎn)變成“擁有不同”的角度真是很贊。甚至作者在最后的話中還提到了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，如果有小雞雞的男生不那么自大，自以為最了不起大家都會(huì)很高興，包括他們自己。

第2本，《薩琪薩奇想要個(gè)小寶寶》。

      雖然只是讓兩個(gè)小主人公簡單粗暴的模擬了一下生小孩的過程，但依然表達(dá)了相愛生子的邏輯順序。結(jié)尾巧妙地讓薩琪用偷偷帶出來的弟弟來冒充她生的寶寶。書中幾處細(xì)節(jié)表達(dá)出的孕婦的待遇，能感覺到一種自然而然的溫柔。最后，無論男孩有多笨，女孩有沒有小孩，我還是愛你，這種表達(dá)也很讓人感動(dòng)。當(dāng)然此處也可能是本分析戲多。 

第3本，《薩琪想親親馬克》。

      這是一個(gè)最初戀愛觀的樹立。薩琪連續(xù)幾天要求馬克坐在臺(tái)階上來等他的親吻，而馬克并沒有等到，還受到了嘲笑。老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，告訴馬克小鳥不能在籠子里生活，小羊不喜歡被拴在木樁上。最后馬克告訴薩琪：如果你要親我就來找我吧！而薩琪一把摟住馬克說，我最喜歡你這個(gè)樣子了。作者想說的是，男孩就要有男子漢的樣子，但其實(shí)在戀愛這件事上，男孩女孩是一樣的。上趕著不是買賣，強(qiáng)努著不算相愛。等待與追逐總是要弱于互相吸引。 

第4本，《薩琪也有乳房》。

      故事通過兩個(gè)小主人公根據(jù)胸部的大小來給人打分開始，循循善誘的讓小孩了解了什么是真正的美。許多時(shí)候，外表的得分遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有內(nèi)心得分重要。外表一定會(huì)下行，內(nèi)心卻可上可下。如果貌美如花和溫柔相待之中，一定要二選一，希望我們每個(gè)人都能夠求仁得仁。類推到其他上，是哭是笑比坐在什么車上要重要。 

第5本，《薩琪有太多的男朋友》。

       馬克害怕薩琪找其他的男朋友，用條件交換了很多男孩的保證書，但他依然很擔(dān)心。直到他想明白了，我們牽起一個(gè)人的手，等于放下無數(shù)別人的手，但這只是選擇，不是錯(cuò)過。愛是一件奇妙的事。而薩琪小姐最后提出的我會(huì)等你，其實(shí)是一個(gè)更難的問題，就像作者說的，是應(yīng)該坐在板凳上，等心上人從眼前經(jīng)過呢，還是背起行囊滿世界的去找他？這個(gè)價(jià)值觀不只是用于戀愛觀，對(duì)于孩子來說更適用于友誼。 

第6本，《薩琪為什么討厭老師》。

      這本書里提到了離婚的概念，但巧妙的是寫馬克喜歡上了他的代課老師，要和薩琪離婚。借由老師的嘴說出來離婚不一定是壞事，兩個(gè)人不相愛了的確很可惜，可是不愛了并不是誰的錯(cuò)。最后老師的男朋友出現(xiàn)，馬克又回到了薩琪的身邊，而薩琪的回答也很逗，那我們就當(dāng)愛還在吧。

      關(guān)于離婚概念的引入，本質(zhì)上是想說會(huì)出現(xiàn)不愛了。根據(jù)這個(gè)思路所設(shè)置的“錯(cuò)位迷戀”的故事情節(jié)，比簡單直接的講述父母離婚要更能讓孩子接受，也同樣了解到事情的本質(zhì)。即使婚姻本身沒有那么單純，離婚也并不都能歸因于不愛了，但是對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的孩子來說，我們還是希望他們能夠了解到事情最純粹的本質(zhì)。 

第7本，《薩琪不想穿裙子》。

      薩琪和馬可一起逛商場的時(shí)候，薩琪看中了足球，而馬克看中了裙子。馬克反復(fù)對(duì)薩琪說那條裙子很漂亮，直到薩琪意外得到了這條裙子做禮物。他們互相穿上給對(duì)方看。薩琪發(fā)現(xiàn)馬克穿是真的漂亮，馬克發(fā)現(xiàn)原來薩琪不穿裙子更好看的。適合的才是更好的。這個(gè)適合甚至超越性別。這一本的主旨是想告訴大家不要給性別貼標(biāo)簽，同時(shí)不要被貼標(biāo)簽。堅(jiān)持自我永遠(yuǎn)是獲得內(nèi)心舒適的源泉。 

第8本，《薩琪才不要演空姐》。

       這本依然是關(guān)于性別的定位。講的是性別跟職業(yè)其實(shí)沒有什么關(guān)系。老師要見心儀的作者，帶著同學(xué)們做編排話劇，而薩琪非常抗拒扮演空姐。愛情可以讓人想出好主意，馬克提出和薩琪對(duì)換角色。最后，演出也大獲成功。書里對(duì)老師有這樣一個(gè)小小的描寫，當(dāng)我們想討好別人，就會(huì)變得有點(diǎn)傻。有點(diǎn)朱德庸式的幽默。 

      字?jǐn)?shù)偏多，看起來像橋梁書。需要家長好好的掌握節(jié)奏。 
       剛4歲的小朋友也可以做到全本無斷點(diǎn)，我想主要還是因?yàn)閷?duì)內(nèi)容感興趣吧。

2021.1.16