入小花生一年有感

確切地說，是從2017年底開始接觸小花生的，接觸之后就想著了魔一樣的瘋狂潛水在小花生中去汲取營養(yǎng)。這一年孩子進度很大，對我來說也更了解了教育的思路和方法。

孩子在入幼兒園之前有在老家呆過一段時間，也許是因為給孩子的安全感不夠，也許是自身的教育理念不對。過來上幼兒園之后就發(fā)現(xiàn)各種問題。在小班中，發(fā)現(xiàn)他不喜歡和別人交流，不喜歡去上學，在課堂上上從未舉手回答問題過。甚至老師提到他名字回答問題還不愿意起來。除此之外，脾氣還特別的大，稍有不滿就表現(xiàn)出面目猙獰的表情。當時自己沮喪到了極點，覺得自己孩子怎么和別人家的孩子差距這么大。整個小班一年我覺得我救贖在憂慮擔心中渡過的。后來我想這個必須要給他改變下了，否則以后差距會越來越大。然后我就開始泡各大論壇，無意中接觸到了小花生。進去之后發(fā)現(xiàn)小花生真的是一塊寶地，通過寶爸寶媽們的經(jīng)驗，我終于知道問題出在哪里了，也隨著越來越多的看各種文章，慢慢的有了自己的一些教育思路。

成功不是一蹴而就的，所以我覺得要一步一步的開始做起。先是購買了很多關于感情情緒管理的書籍，然后在讀書的這個過程中又接觸到了圖書館，從此在閱讀的路上一發(fā)不可收拾。

慢慢的也感覺到孩子的變化了，從當初的內向不自信滿滿的變的敢于舉手回答問題，喜歡和同學們交流，做事更理性。老師也越來越喜歡他。很多活動老師都要求他能參與，動手能力也有了突飛猛進的變化。

感謝小花生，碼字好累，先寫這么多吧