暑期游泳班 水深知多少

      最近心情特別不好，火氣特別大。熟悉我的朋友應(yīng)該都會(huì)覺得奇怪，一個(gè)脾氣一貫比較溫和的人怎么突然變的這么暴躁了？話說當(dāng)媽之前，我在公共場(chǎng)合沒有與人紅過臉，反而一直充當(dāng)火爆脾氣老媽的滅火器；當(dāng)媽之后，第一次發(fā)火是帶豆苗去補(bǔ)牙。她當(dāng)時(shí)也就3歲多，第一次看見牙醫(yī)和補(bǔ)牙工具嚇得嚎啕大哭，堅(jiān)持不肯坐上椅子。而那個(gè)初出茅廬的小醫(yī)生火氣也大，黑著臉叫她出去。我就怒了直接要求換醫(yī)生。而這一次（第二次）發(fā)火，都源于我們報(bào)名參加的那個(gè)暑假游泳培訓(xùn)班。

溫馨提示：內(nèi)容較多，如果想看干貨可以直接拉到第二個(gè)分割線處~

—————————————吐糟開始 請(qǐng)耐心閱讀——————————————

事情的始末是這樣的：

     由于豆苗7月初就幼兒園畢業(yè)了，而我暫時(shí)還沒有放假，出于鍛煉身體的考慮，我們?cè)诶牙鸭腋浇ǔ啥冀家恍〕牵┯?月5號(hào)報(bào)名參加了一對(duì)二游泳培訓(xùn)。合同規(guī)定共授課10次，結(jié)課畢業(yè)要求是 孩子能不借助輔助工具獨(dú)立完成蛙泳泳姿至少15米（這句話請(qǐng)大家簽合同的時(shí)候一定要問仔細(xì)，最好能讓機(jī)構(gòu)明確注明是蛙泳標(biāo)準(zhǔn)泳姿，至于為什么后面會(huì)提到）； 如果10次課學(xué)不會(huì)就繼續(xù)學(xué)，學(xué)到達(dá)到結(jié)課要求為止。 上課時(shí)間從次日開始，即7月6號(hào)。

      當(dāng)天晚上，課前顧問就安排好了教練和時(shí)間，并建了小群。于是乎第二天就開始上課了。由于前兩節(jié)課我都不在場(chǎng)，只能通過姥姥和孩子的轉(zhuǎn)述了解今天的課程內(nèi)容。到了第3天，我開始有空了，于是換成我每天帶孩子去上游泳課。結(jié)果就發(fā)現(xiàn)當(dāng)天這堂課教練C沒下水，更郁悶的是，下課時(shí)C教練說他家里臨時(shí)有事，從下次課開始就不上了，直接把我們轉(zhuǎn)給了另一位教練！那時(shí)我就有點(diǎn)不爽了，不過合同上規(guī)定的機(jī)構(gòu)有更換教練的權(quán)力，我也沒話說。當(dāng)時(shí)心里想的如果下一個(gè)教練教的好就算了，與人方便也于己方便。

      豈料第二天，男教練變成了一位女教練T？算了，難得計(jì)較繼續(xù)上吧。由于我上班了，第一次是我?guī)Ш⒆尤ド险n的，后兩次是姥姥帶去的。課后姥姥給我反應(yīng)這位教練教的不好，孩子沒有什么進(jìn)步，一直停留在上個(gè)教練的教學(xué)進(jìn)度。同時(shí)，孩子給我說這位女教練雖然要下水，但一接電話就上岸了。于是，當(dāng)晚回去就聯(lián)系課前顧問更換教練。這時(shí)我們已經(jīng)上了6次課了，3次C教練+3次T教練。交到第三個(gè)教練H手上時(shí)，孩子仍然背著4塊背漂（沒有拆掉一塊），手上需要借助漂浮棒或浮板才能游。

      H教練接手后，雷厲風(fēng)行的在兩節(jié)課內(nèi)相繼取了兩塊背漂和漂浮棒。第9節(jié)課時(shí)又取了一塊背漂，身上只剩一塊背漂了，孩子開始害怕，拒絕下水。H教練就強(qiáng)行帶著她下水，毫不夸張的說整個(gè)泳池都聽得見豆苗的尖叫。不過經(jīng)過這個(gè)坎，第二天第三天她就習(xí)慣了，游的還是很不錯(cuò)的。這時(shí)已經(jīng)到第11節(jié)課了。沒想到第12節(jié)課H教練把最后一塊背漂也取了，這又是一個(gè)坎兒。孩子的恐懼達(dá)到了極點(diǎn)，因?yàn)橛境?.8米深，她還不到1.2米，害怕也是很正常的。孩子又開始拒絕下水，甚至緊張到吐。H教練仍然強(qiáng)行拉她一起下水，又是很糟心和聲嘶力竭的一天。客觀來講，直到此時(shí)，我對(duì)H教練還是比較滿意的?？烧l知道第13次課居然是讓我尤其崩潰的一天呢？

      7月19號(hào)，據(jù)第一次上課已經(jīng)將近2周了，像往常一樣，下午2點(diǎn)我把孩子交給H教練后在家長(zhǎng)區(qū)觀看教學(xué)。不到半個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆苗在池邊已經(jīng)吐了2-3次，并且是自己在用水清理污穢物。這種情況之前也曾出現(xiàn)過，孩子特別緊張的時(shí)候就會(huì)吐幾口，我并沒有引起注意。但H教練卻沒有像往常一樣過來給我交流，或至少陪在她身邊安慰一下，而是給她說了幾句話就離開了，繼續(xù)在岸邊舉著竹竿走來走去監(jiān)督一對(duì)二的另一個(gè)學(xué)員游。半個(gè)小時(shí)，豆苗根本沒有游到家長(zhǎng)區(qū)這邊（家長(zhǎng)區(qū)在淺水區(qū)這邊，她一直在深水區(qū)岸邊，一根泳道只有25米長(zhǎng)），只游了2-3個(gè)泳道的寬，還是在那個(gè)10歲的小姐姐休息的時(shí)候。這時(shí)我就有點(diǎn)生氣了，因?yàn)楦舻锰h(yuǎn)，我喊她也聽不見，孩子就趴在深水區(qū)岸邊也不游也不起來。我就直接去前臺(tái)看監(jiān)控，沒想到剛坐下沒5分鐘，教練就走過來叫我進(jìn)去看教學(xué)成果。what？昨天才把工具全部取完，今天就宣布考試了？什么意思？

      進(jìn)教學(xué)區(qū)之后，教練讓豆苗游，不看不要緊，一看氣死人。因?yàn)轭^天（第12次課）下課的時(shí)候我特意詢問了教練她的學(xué)習(xí)情況，教練特別崩潰的給我說動(dòng)作都是錯(cuò)的。我問怎么錯(cuò)了？他說豆苗的腿一直在亂蹬，我又繼續(xù)追問是不是像自由泳蹬腿一樣？他回：不是，是蛙泳的蹬腿，但是一直在蹬，沒有和手配合。因?yàn)榻拥剿@樣的反饋，當(dāng)天下午回小區(qū)我又親自帶她在露天泳池里游，以觀察她到底哪里錯(cuò)了。果然像H教練所說一樣，不過在我的糾正下，當(dāng)天下午她有所改正。晚上我還給H教練發(fā)微信告訴他我糾正過了，希望他明天繼續(xù)糾正。結(jié)果，第13節(jié)課就把我叫進(jìn)去告訴我豆苗合格了？他給我的解釋就是：她能不借助工具游15米蛙泳了，就達(dá)到結(jié)課標(biāo)準(zhǔn)了，而且我們已經(jīng)超過10節(jié)課的課時(shí)了。我不服氣，我說這叫蛙泳？這種沒有節(jié)奏的亂蹬腿你們叫蛙泳？??？把我當(dāng)傻子？我直接要求他們主管過來給我說，結(jié)果他說這種也叫蛙泳？我說我不接受，我不要求孩子游多遠(yuǎn)，但一定要泳姿正確，不然我們家長(zhǎng)自己教就行了，干嘛要送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里來??？最后協(xié)商的結(jié)果是繼續(xù)上課，直到達(dá)到我要求的泳姿正確才行。至于具體的教學(xué)計(jì)劃必須按照現(xiàn)在孩子的情況重新制定。

      事情到這里其實(shí)也該結(jié)束了，可是一直到晚上，說好了的教練單獨(dú)聯(lián)系我一直都沒有。我找到售前顧問，她給我了一個(gè)游泳主管的微信，也是愛理不理愛回不回的狀態(tài)。我就有點(diǎn)生氣了，我說你們教練一直在說孩子怕水，要她自己去克服，你們作為教練是不是也該下水陪著她幫助她克服。他就說教練每節(jié)課都是下了水的，而且不是全程下水，而是有需要才下水。我轉(zhuǎn)身就問孩子是不是每節(jié)課都下水了，孩子說不是。呵呵呵，真的都是套路。

等到第二天7月20號(hào)，我還是老時(shí)間帶孩子去上課。到了前臺(tái)我就說請(qǐng)昨晚和我微信說話的游泳主管出來，我們一起商量一下如何制定下一步孩子的教學(xué)計(jì)劃。結(jié)果喊了半天游泳主管Y教練才出來，我剛問下面怎么教學(xué)？這小伙子就以非常不耐煩的口氣給我懟回來：還討論什么？繼續(xù)上課。一聽這話，我氣不打一處來，直接和他吵起來。具體內(nèi)容不表，最后還是把店長(zhǎng)叫出來重新?lián)Q了一個(gè)他們資歷最老的泳教才作罷。

—————————————吐槽結(jié)束 干貨開始———————————————

      通過這次經(jīng)歷，我也開始注意和思考這種暑期游泳速成班的營(yíng)運(yùn)機(jī)制，總結(jié)了以下幾點(diǎn)必坑原則：

       1.選擇離家近的比較大一點(diǎn)的游泳機(jī)構(gòu)，能室內(nèi)最好室內(nèi)。室外泳池不僅曬，且遇到雨季經(jīng)常不能上課，水質(zhì)也無法保證，導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度比較緩慢。再者，如果選擇的是一對(duì)幾這種上課模式，合同上通常都要規(guī)定學(xué)員不能老缺課，如果老缺課是不包教會(huì)的。如果到時(shí)候真的因?yàn)槿闭n沒有學(xué)會(huì)，機(jī)構(gòu)是可以規(guī)避掉任何責(zé)任的。所以離家近至少能保證每天都能堅(jiān)持送孩子來學(xué)游泳。

       此外，如果可以的話，考慮一下泳池深度。一般來說，最好選比孩子身高略高或略矮10cm的泳池。如果是比較怕水的孩子，尤其是女孩，能踩到池底能給予他們更多的安全感，學(xué)習(xí)起來也更事半功倍。我們這次是沒得選，離家最近的室內(nèi)泳池淺水區(qū)都是1.6米?？紤]到老人接送的便利性，只能不那么講究了。

      2.是選一對(duì)幾還是8人培訓(xùn)大班？ 毫不猶豫的選擇一對(duì)幾，個(gè)人覺得不要超過1對(duì)3。這幾天我一直在觀察泳池里的培訓(xùn)大班。一個(gè)教練頂多同一時(shí)間教3個(gè)小朋友，其他的小朋友就3人一組的趴在水邊蹬腿。而且同樣是1個(gè)小時(shí)，共12次課，前者的效率明顯比后者高得多。而且一般來說，一對(duì)幾的合同上是有規(guī)定只要孩子滿了6歲就要包教會(huì)的。當(dāng)然，如果不著急學(xué)會(huì)，培訓(xùn)班也是個(gè)親近水的不錯(cuò)選擇。

      3.簽合同的時(shí)候一定要注明最后的 結(jié)課標(biāo)準(zhǔn)是正確標(biāo)準(zhǔn)的泳姿。 機(jī)構(gòu)常拿這一點(diǎn)打擦邊球，只要孩子能不借助工具游的走，就算動(dòng)作有錯(cuò)誤他也不會(huì)管的。只想著快點(diǎn)把你這尊佛送走好繼續(xù)掙錢。 所以，簽合同的時(shí)候一定要注明，如果沒有寫下來，也要讓他口頭承諾并且最好錄下來以防后期扯皮。

      4. 要求機(jī)構(gòu)出示孩子教練的泳教資格證。 通過這次沖突，我發(fā)現(xiàn)該健身機(jī)構(gòu)的在職（固定）泳教只有3人。而每次我?guī)Ш⒆尤ビ斡镜臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)泳池里岸邊上不少于10個(gè)教練。那多出來的7個(gè)教練是哪里來的？這個(gè)問題值得深思。后來和旁邊的家長(zhǎng)聊天才知道，我們的第一個(gè)教練C是附近私立小學(xué)的體育老師，他教授的泳姿就是有問題的。他離開之后把手上的學(xué)員都分別轉(zhuǎn)給了其他教練，其他教練就說孩子的泳姿不對(duì)，改都改不過來。家長(zhǎng)還專門打電話問C，他居然自己都承認(rèn)泳姿是錯(cuò)的，他說速成班的目的就是讓小朋友能游的走？天哪，家長(zhǎng)把孩子送到專業(yè)的機(jī)構(gòu)來學(xué)游泳不就是圖能有個(gè)專業(yè)泳姿的嗎？怎么到了他嘴里就成了 “先學(xué)會(huì)游得走，大了他自己就會(huì)了呢？”（在我質(zhì)疑豆苗的結(jié)業(yè)成果時(shí)，泳教主管也對(duì)我這么說）

      假設(shè)，除了白板上的三位固定泳教外，其他泳教都是暑假臨時(shí)聘請(qǐng)的。上文提到的教過孩子的三位教練C/T/H都沒在其中。外聘教練并沒有基本工資，全靠帶培訓(xùn)班和一對(duì)幾培訓(xùn)提成。那么，T教練的教學(xué)中老接電話和H教練急于讓我們和另一個(gè)小朋友一起結(jié)業(yè)都想的通了——無非是經(jīng)濟(jì)利益在作祟。因此在確定泳教之后，為穩(wěn)妥起見，還是要求泳教提供其教學(xué)資格證。萬一以后有什么問題至少我們還有底牌在手。

      5.下面說的這一點(diǎn)可能很多家長(zhǎng)都會(huì)忽視。就是 謹(jǐn)慎判斷教練說的“你娃怕水”。自第一位C教練離職后，T教練和H教練都或多或少的給我提過孩子“特別”怕水。甚至到他們所謂的結(jié)業(yè)考試時(shí)，還在拿“怕水”作為借口掩飾他們教學(xué)的失誤。泳教主管甚至大言不慚的給我說“劃水一次蹬腿兩次也叫蛙泳，為什么會(huì)這樣呢？是因?yàn)槟阃尢滤?，她需要自己去克服心里障礙。不需要糾正，以后大了她就會(huì)好了?！苯Y(jié)果交到第四位教練Z（機(jī)構(gòu)的固定泳教）手上的第二天，他就給我說，孩子不怕水的，她是不知道劃水之后還需要漂才不停的劃水和蹬腿的。課后我也問了孩子，之前的H教練到底有沒有在課上教她劃水之后還要漂一會(huì)？孩子回答說沒有。

      看看，這就是固定泳教和外聘泳教的差別。前三個(gè)不在白板名單上的T,H還有主管X教練都說娃怕水，動(dòng)作改不過來了。而只有最后一個(gè)教練給我找到了問題，并積極去解決。那么我不得不懷疑前面三位教練是不是一直在拿“怕水”作為擋箭牌。一句“怕水”可以把所有的責(zé)任都規(guī)避掉，實(shí)在是太高明了！所以啊，再當(dāng)教練給你說“你娃怕水”的時(shí)候，各位好好在心里掂量掂量這句話的意思。

      6.通過上面的敘述，大家也看出來了。 如果能選固定泳教一定毫不猶豫的選他，其他的泳教不知道什么套路呢。如果實(shí)在選不了，就按照前述的驗(yàn)收成果去驗(yàn)收，沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)絕對(duì)不要簽字。你不簽字他們外聘教練一分錢都拿不到，一旦簽字就不會(huì)再理會(huì)你了。相信大家都明白。

       7. 如果孩子是真的很怕水，或者處于教學(xué)的轉(zhuǎn)折時(shí)期，比如取浮漂或背板很抗拒時(shí)，一定在簽合同前給泳教溝通好，要求其全程下水陪伴以幫助孩子戰(zhàn)勝恐懼。不能說一直在岸上口頭balabala，而看著孩子自己在泳池里嚇得瞎撲騰。尤其針對(duì)處于生理期的女教練，要求更換男教練下水陪同。

      這里沒有性別歧視的意思，如果在可選的條件下還是優(yōu)先選擇男教練。有的女教練身高不高，不能踩到池底。教學(xué)時(shí)需要拉著孩子的手往前游，女教練就特別沒有優(yōu)勢(shì)，尤其到了深水區(qū)，她必須一邊自己踩水一邊拉著孩子游，體力消耗很大。有幾次我甚至看到女教練為省體力也夾了一個(gè)漂浮棒在教學(xué)。而且女教練一般比較溫柔，對(duì)淘氣的孩子來說不是特別合適。

      8.及時(shí)了解每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度?？梢哉n后問一下教練也可以請(qǐng)教練每天錄一小段視頻發(fā)在群里。以便及時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。

      9.最后一條也是最關(guān)鍵的一條。報(bào)了游泳班并不是萬事大吉了，家長(zhǎng)盡量陪著孩子上完整堂課。不僅可以給予孩子及時(shí)的反饋，而且還能監(jiān)督孩子的安全。安全責(zé)任無小事，孩子是自己的，只能自己多盯著。就在寫完日志的前一刻，隔壁小區(qū)有位老爺爺在游泳時(shí)突發(fā)心臟病過世了。每年暑假都是溺水事故的多發(fā)時(shí)段，多一份小心，多一份安心。

     關(guān)于游泳培訓(xùn)的相關(guān)情況就分享到這。很久不寫日志，一來就放個(gè)大招。感謝各位耐心看完。當(dāng)然，我也希望國(guó)家能出手整治這種現(xiàn)象，學(xué)科類補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)遭到了重創(chuàng)，體育、藝術(shù)類培訓(xùn)班目前異?；鸨ㄟ^這次游泳培訓(xùn)我也看到了一些管理上的不健全。希望相關(guān)部門也能引起重視，采取相應(yīng)措施。最后祝大家避坑成功，度過一個(gè)開心的暑假~

后記（7月24日）

       今天豆苗終于以正確的蛙泳泳姿結(jié)課了。在等待的過程中，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)和她差不多的小男孩也是手部動(dòng)作蛙泳劃水，腿部自由泳踢腿的。一問之下居然也是C教練先教后來轉(zhuǎn)給和我吵架的Y教練，因?yàn)閅對(duì)孩子太兇了家長(zhǎng)要求更換教練結(jié)果又教到了T手上。基本沿著我們的路線結(jié)業(yè)的，可人家媽媽能接受這種泳姿，認(rèn)為只要孩子能游得走不怕水就好了。

       事實(shí)證明我們這次的經(jīng)歷并非偶然，只是老母親特別較真才和機(jī)構(gòu)發(fā)生了矛盾。不過我一直不覺得是我們的錯(cuò)，而是整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理和教練的良心出了錯(cuò)。公道自在人心！

      預(yù)祝本屆奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)運(yùn)動(dòng)員能多拿獎(jiǎng)牌為國(guó)爭(zhēng)光。也希望有更多的小朋友熱愛運(yùn)動(dòng)^_^少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)