國(guó)慶放假第一天有一些散漫也有一些慌亂，一覺(jué)睡到七點(diǎn)鐘，兒子八點(diǎn)鐘起床，周末或放假我都會(huì)讓他睡懶覺(jué)，等八點(diǎn)鐘就開(kāi)始給他播放唐詩(shī)朗誦，他不喜歡，但是這樣起床效果好啊，而且就算不喜歡也通過(guò)這種碎片化的聽(tīng)中學(xué)到了兩首詩(shī)，所以就堅(jiān)持了?？傮w來(lái)講這一天是很忙的，晚上陪兒子看完書(shū)就直接合衣躺下了，睡衣都沒(méi)換，更不用提記日志了，現(xiàn)在只能今天補(bǔ)了.
放假了時(shí)間自然多一些，我陪讀的時(shí)間不多，只是一起看了培生的“Josie helps out”以及"where's our car"以及長(zhǎng)大我最棒中的“學(xué)會(huì)分享”。
培生的書(shū)是兒子選的，難度相對(duì)比較高的兩本，一起用點(diǎn)讀筆聽(tīng)了一遍音頻，然后欣賞畫(huà)面內(nèi)容，提醒他簡(jiǎn)單地說(shuō)出圖片中涉及到的內(nèi)容，"where's our car"兒子更喜歡，我們一起練習(xí)了where的用法，先從身邊的人和事物說(shuō)起，然后想到什么說(shuō)什么，這里會(huì)涉及到方位介詞，in,on,under都會(huì)用到。
學(xué)會(huì)分享，兒子看完后很有共鳴，告訴我，媽媽我就喜歡和別的小朋友分享，以后我還會(huì)這樣。呵呵，這套書(shū)多虧肖娜提起，否則最近都把它忘記了。這套書(shū)值得多看幾遍，有時(shí)候我們口頭說(shuō)教沒(méi)用，但是書(shū)本就很有用。
白天陪兒子的時(shí)間很少，他自己看了偷偷看里面的四本書(shū)，這套書(shū)定位低幼，現(xiàn)在也還能看，畫(huà)面很美，文字很少，完全可以獨(dú)立閱讀。自己慢慢觀察畫(huà)面中的內(nèi)容，然后玩玩里面的小機(jī)關(guān)，還是挺有趣的，小家伙一口氣看完了四本，包括花園，城堡，恐龍以及太空。
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