育兒反思（二）：擦亮眼，找亮點

育兒反思（一）：關(guān)于“過度責(zé)備”

育兒反思（三）：興趣班的“棄”與“留”

育兒反思（五）：愛運動，助益多

繼之前關(guān)于過度責(zé)備的反思，最近在嘗試多關(guān)注、表揚孩子的亮點。

對于本來就各種粉自家小姑娘的我，這做起來其實不費吹灰之力。昨晚被小姑娘觸動良多，大清早來篇三連贊。

懂責(zé)任，善溝通，有擔(dān)當(dāng)

3月初，好寶開始上足球課，但一直有些抵觸，數(shù)次說想放棄。秉持“不輕易嘗試、不輕易放棄”的原則，我想盡量引導(dǎo)她堅持，畢竟這是她之前向往已久的課程。且她上課的狀態(tài)越來越好，前幾天戶外教我踢球，今晚睡前游戲還把爸爸當(dāng)球踢，潛意識里，其實應(yīng)該沒那么排斥。

昨天課間，我跟Z教練溝通，請他幫忙鼓勵、引導(dǎo)，如確有小伙伴對好寶言行失當(dāng)，請他協(xié)助溝通，我也盡量引導(dǎo)好寶，希望能推動她堅持下來。

教練夸好寶尊重教練、遵守紀(jì)律、訓(xùn)練有進步。一周前，周日，好寶打疫苗，周二的足球課請假休息。我在平臺上走了請假流程，并請同學(xué)家長上課時幫忙請假，前幾天才知道教練看不到平臺留言。昨天，教練說她后來去上課時，主動跟他說明了情況。

我不記得，是否提醒過好寶和教練說。但我對她的溝通能力有信心。打完疫苗，周一去幼兒園。我在家里提醒好寶三天內(nèi)不參加跳繩等劇烈運動，但因為忙，忘了跟老師說。中午聯(lián)系bi老師，老師說好寶自己跟她說過了。

昨天足球課打比賽時，好寶忽然拉了XX一把并跟他說了點什么，我當(dāng)場簡短批評了她（打擾了教學(xué)活動，以后事后溝通）。剛下課，聽到她跟XX道歉。 

拋開責(zé)任感和溝通能力不談，好寶在足球方面的確是有進步的。這周應(yīng)該是第五次課（含一節(jié)體驗課），她已經(jīng)開始在場上沖鋒突擊，今天還從教練那搶球。記得剛開始上課時，有一次，好寶是守門員，為了給對方球隊的XX進球，她避而不攔，對方的球長驅(qū)直入，隊友嘩然。當(dāng)晚，我給她講解了“豬一樣的隊友”和“神一樣的對手”，她秒懂，立志要做后者，說下次比賽要告訴XX她會讓他進球，但實際上把球攔住。之后，沒再有過“放水”行為。

好寶是新手，大部分小伙伴都有數(shù)月甚至一年多的足球經(jīng)驗，還每周比我們多上一次課，好寶跟不上，自己難免有壓力，配合失當(dāng)時小伙伴有所微詞，也在情理之中。加之好寶性格跳脫，小伙伴大都是比她大的男孩子，難免有時不同頻。一起上課的孩子，行為習(xí)慣都不差，不構(gòu)成棄課的理由。

足球課對促進孩子的體能、協(xié)作、意志力都很有意義，希望能陪著好寶，堅持下去。這幾天會鼓勵誘惑她參加周五的課程，增強自身能力，趕上小伙伴，從根本上避免沖突。如果能想到一些辦法，和她一起，找到足球的樂趣，更好。

快樂天性、愛分享

前天晚上收到的發(fā)條小黃雞，好寶愛不釋手。昨天早上帶去幼兒園了。足球課課間，多次把玩，并給教練和小伙伴看。睡前游戲中，??是重要角色。 

從一個簡單的小物件中，獲得無窮的快樂，且樂于分享。希望這樣的狀態(tài)，一直陪伴著你。

樂學(xué)妙用

昨晚睡前故事中，獨角獸找到了女媧娘娘的盆友九尾狐，娘娘派九尾狐下凡幫忙。中西合璧，天馬行空，不枉老母親一直灌輸各種傳統(tǒng)故事、神話和山海經(jīng)傳說。類似的巧學(xué)妙用，好寶習(xí)以為常。

希望孩子在傳統(tǒng)文化的浸潤和滋養(yǎng)下，培養(yǎng)起文化自信和歸屬感，做一個有“根”的孩子。

孩子的成長，是一個奇妙的過程。有幸參與，殷勤記錄，其樂無窮。給自己也點個贊??