Reading Explorer 學(xué)習(xí)策略

學(xué)期中間重拾假期在機構(gòu)學(xué)到一半的RE3，以2-3周一個Unit的速度學(xué)完了剩下的6課，這個過程中，慢慢發(fā)現(xiàn)了RE的編寫者的用心，也摸索出了適合我們的RE學(xué)習(xí)方法。不得不說，RE的設(shè)計其實已經(jīng)超過了英語語言學(xué)習(xí)本身，它的教學(xué)重點包括：

1. 理解分析：多維度的閱讀分析訓(xùn)練，從文字，圖片到圖表，從略讀迅速定位答案到精讀后對略讀問題答案的review。

2. 閱讀技巧：每篇文章后有一個閱讀技巧講解及對應(yīng)練習(xí)，雖然這些閱讀技巧大多是commen sense，但經(jīng)常會被忽略。有意識地使用閱讀技巧可以幫助更快速地理解文章。

3. 知識的拓展和思辨：RE的選材都與時俱進，涉及的題材也很廣泛，每個單元兩篇文章和視頻都圍繞同一主題，網(wǎng)站上還有同主題的補充文章閱讀。針對每篇文章可以無限制拓展討論。

4.詞匯

由于RE3的詞匯我們大部分都認識，所以上面四部分中，我把學(xué)習(xí)重點放在1和2上。每篇文章我們大概花2-2.5小時學(xué)習(xí)，分2-3次完成，具體步驟如下：

1. Warm up（5-10mins） 參考teacher book，引導(dǎo)娃觀察圖片或圖表做對應(yīng)練習(xí)和討論
2. 默讀+做閱讀理解 （15mins）分析錯誤原因
3. 朗讀課文，翻譯別單詞或者句子（15-20mins）
4. 文章段落整理并概括（15-30mins) 這個是比較花時間的，有時感覺娃get不到核心點，需要一段一段分析概括。
5. 討論critical thinking里面的問題（5mins）
6. 做reading skill和vacabulary練習(xí)（15-20mins）
7. 做 RE網(wǎng)站上下載的練習(xí)：
   • additional_reading_practice （15mins）
   • extra_comprehension_questions （5mins）
   • graphic_organizers （15mins）

平時作業(yè)比較多，RE的學(xué)習(xí)放在周末，每周一篇文章，2-3周完成一個單元，細水長流。