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不是箱子
作者:
(美)安托瓦內(nèi)特·波蒂斯 文圖
;
羅巨浪 譯
出版社:
黑龍江美術(shù)出版社
頁數(shù):
36
類別:
繪本
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787559324085
2576
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泛讀(35%)
自主閱讀(5%)
閱讀年齡分布
2-3歲
31.4%
3-4歲
23.8%
4-5歲
14.7%
1-2歲
10.8%
5-6歲
9.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 51%
女孩 49%
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圖書介紹
這本贊美想象力的書不容錯(cuò)過,它榮獲蘇斯博士獎(jiǎng)!
當(dāng)想象力被帶入了箱子,通過游戲,孩子就能抵達(dá)他想去的任何地方。簡短的文字非常適合小小孩,但是書中傳達(dá)的信息和懷舊的感覺,則使其成為畢業(yè)典禮上獨(dú)特而引人注目的禮物。
這本贊美想象力的書不容錯(cuò)過,它榮獲蘇斯博士獎(jiǎng)!
當(dāng)想象力被帶入了箱子,通過游戲,孩子就能抵達(dá)他想去的任何地方。簡短的文字非常適合小小孩,但是書中傳達(dá)的信息和懷舊的感覺,則使其成為畢業(yè)典禮上獨(dú)特而引人注目的禮物。
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本來媽媽想偷懶,不過他自己一直喊不是箱子,所以給讀了一本??晚上一直不肯睡,要玩積木,外婆說是因?yàn)橄矚g跟媽媽玩??當(dāng)然媽媽也沒逼他去睡覺,想給他一點(diǎn)自主權(quán)。居然自己還會(huì)普通話說我是機(jī)器人,就是箱子里面的。
本來媽媽想偷懶,不過他自己一直喊不是箱子,所以給讀了一本??晚上一直不肯睡,要玩積木,外婆說是因?yàn)橄矚g跟媽媽玩??當(dāng)然媽媽也沒逼他去睡覺,想給他一點(diǎn)自主權(quán)。居然自己還會(huì)普通話說我是機(jī)器人,就是箱子里面的。
April2020
4歲
2022-06-22
--讀了8次
??羽?桐愛?閱?讀~?姐姐DAY 979 《女孩,你要學(xué)會(huì)保護(hù)自己社會(huì)篇》 《女孩,你要學(xué)會(huì)保護(hù)自己身體篇》 弟弟DAY 411 《不是箱子》
??羽?桐愛?閱?讀~?姐姐DAY 979 《女孩,你要學(xué)會(huì)保護(hù)自己社會(huì)篇》 《女孩,你要學(xué)會(huì)保護(hù)自己身體篇》 弟弟DAY 411 《不是箱子》
向日葵0254710863
6歲
2021-05-01
--讀了13次
【親子閱讀越早越好,現(xiàn)在開始也不晚】 陽媽&陽陽成長·第 115天 9月份打卡·第23天 親子ip寫作陪伴第二期第 8天 孩子學(xué)習(xí)——?jiǎng)P叔小知識(shí) 父母學(xué)習(xí)——我用閱讀教育孩子 陪伴-- 運(yùn)動(dòng) 跳繩 ??育兒故事or成長故事 【孩子的焦慮——媽媽我會(huì)遲到嗎?】 事件:周一早上要升國旗 ,昨天出去玩的時(shí)候就 早上起不來,一直在問我媽媽 明天我會(huì)遲到嗎? ??:陽陽,你很擔(dān)心遲到,是嗎? ??:嗯。 ??:那我們想想有什么辦法可以避免遲到,好嗎? ??:早點(diǎn)睡覺。 ??:嗯,這是一個(gè)好辦法, 爸爸媽媽能起得來嗎? ??:能。 ??:爸爸媽媽怎么醒過來的呢? ?...
【親子閱讀越早越好,現(xiàn)在開始也不晚】 陽媽&陽陽成長·第 115天 9月份打卡·第23天 親子ip寫作陪伴第二期第 8天 孩子學(xué)習(xí)——?jiǎng)P叔小知識(shí) 父母學(xué)習(xí)——我用閱讀教育孩子 陪伴-- 運(yùn)動(dòng) 跳繩 ??育兒故事or成長故事 【孩子的焦慮——媽媽我會(huì)遲到嗎?】 事件:周一早上要升國旗 ,昨天出去玩的時(shí)候就 早上起不來,一直在問我媽媽 明天我會(huì)遲到嗎? ??:陽陽,你很擔(dān)心遲到,是嗎? ??:嗯。 ??:那我們想想有什么辦法可以避免遲到,好嗎? ??:早點(diǎn)睡覺。 ??:嗯,這是一個(gè)好辦法, 爸爸媽媽能起得來嗎? ??:能。 ??:爸爸媽媽怎么醒過來的呢? ??:…… ??:訂鬧鐘。 ??:還有我的時(shí)間管理器 你可以定好叫我。 ??:嗯,是的?,F(xiàn)在可以放心了嗎? ??:可以。 ??:那就早點(diǎn)睡覺吧! ??:好的。 我的感受: 孩子為什么會(huì)焦慮,會(huì)擔(dān)心早上遲到,是因?yàn)閷?duì)未來時(shí)間的不確定 沒有掌控感? 還是我的焦慮傳染給了他? 總結(jié):(用1-3句話做個(gè)總結(jié),以及接下來的行動(dòng)計(jì)劃) 給孩子分析 避免遲到的原因,讓孩子了解怎么樣才可以避免遲到。只有讓孩子了解清楚了才能更安心。 ??今日有無睡前悄悄話? 無。 ??父母教練反思: 聽書 樊登讀書——讓孩子遠(yuǎn)離焦慮 【家長昨日三只青蛙??】 1、吃——閱讀 2、掉?—— 陪伴 3、了—— 【家長今日三只青蛙??】 1、親子ip打卡。 2、.閱讀 3、樊登讀書
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陽媽7465018426
10歲
2020-09-28
--讀了4次
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不是箱子的書評(píng)
(查看全部 4 條)
藝心和沐宜
5歲
書評(píng)
不是箱子
(美)安托瓦內(nèi)特·波蒂斯 文圖; 羅巨浪 譯 / 黑龍江美術(shù)出版社
#12.20小沐宜的故事機(jī)#
這本極簡主義的書卻讓我找到了丟失的想象力,看到宇宙的萬花筒。當(dāng)孩子坐在紙箱發(fā)揮想像力時(shí),他們正在通往任何事情都可能發(fā)生的世界。半歲的小沐宜很喜歡圖畫中的兔子,被我們大人稱為破爛的東西往往讓孩子視若珍寶。不是箱子,這是什么呢?小沐宜愛上了翻動(dòng)書頁的感覺,時(shí)不時(shí)拉扯拖拽,先啃為敬,我不制止。允許她的探索,并且告訴她這本書是商業(yè)街書語小屋的,還要流動(dòng)到其他小朋友手里,她眨著眼睛似乎心領(lǐng)神會(huì)。圣誕節(jié)快到了,圣誕老人希望小沐宜也擁有“不是...
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評(píng)論
eileen32
5歲
書評(píng)
不是箱子
(美)安托瓦內(nèi)特·波蒂斯 文圖; 羅巨浪 譯 / 黑龍江美術(shù)出版社
第一本-《不是箱子》
《不是箱子》是我非常喜歡的簡潔風(fēng),書中只用了簡單鮮艷的紅黑黃三種顏色和最簡單的線條就勾勒出來一個(gè)個(gè)有趣的小故事。
這本書的很多設(shè)計(jì)都非常巧妙,整個(gè)書的封面也是棕色紙箱的顏色,就連觸覺也是有點(diǎn)點(diǎn)粗糙,做出了紙箱的質(zhì)感,正面寫著“凈重326克”。
故事從封面就已經(jīng)開始了,小兔子表情嚴(yán)肅手叉腰,這個(gè)畫面就會(huì)吸引孩子去思考,究竟發(fā)生了什么呢?
2
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評(píng)論
Amber 27
7歲
書評(píng)
不是箱子
(美)安托瓦內(nèi)特·波蒂斯 文圖; 羅巨浪 譯 / 黑龍江美術(shù)出版社
培養(yǎng)想象力
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評(píng)論
亮晶晶3439494347
4歲
書評(píng)
不是箱子
(美)安托瓦內(nèi)特·波蒂斯 文圖; 羅巨浪 譯 / 黑龍江美術(shù)出版社
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