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Gorilla

作者: （英）安東尼·布朗（Browne ; A.）

出版社:Walker

出版時(shí)間:2013-12

頁(yè)數(shù):32

詞匯量:468

開(kāi)本:12

AR:2.6

類別:動(dòng)物

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9781406352337

173家庭擁有

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英文難度: 花生5級(jí)(自主閱讀)

了解分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

73個(gè)孩子，閱讀打卡108次

人均閱讀1.4次 , 最多9次

親子閱讀(51%) 自主閱讀(22%) 泛讀(22%)

閱讀年齡分布

4-5歲

20.2%

3-4歲

17.9%

5-6歲

15.5%

2-3歲

11.9%

6-7歲

9.5%

男孩女孩閱讀比例

男孩 42%

女孩 58%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

安東尼-布朗的繪本，總是有趣的、好看的，同時(shí)又是深沉、帶有寓意和哲思的。本書(shū)的作者安東尼-布朗，是世界著名兒童繪本作家，他的作品《我爸爸》、《我媽媽》等家喻戶曉；而《大猩猩》、《動(dòng)物園》則榮獲凱特格林納威獎(jiǎng)。
猩猩他的圖畫(huà)故事書(shū)中最常見(jiàn)的動(dòng)物形象，有的時(shí)候猩猩是一個(gè)小孩兒，有他自己喜歡的東西，有他自己的朋友和處境，有他自己的夢(mèng)想和孤獨(dú)，而往往會(huì)有一個(gè)大猩猩朋友出現(xiàn)，給他信心和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。
而在《大猩猩》這本故事書(shū)中，很多人認(rèn)為，大猩猩代表了小女孩父親的形象。因?yàn)樗母赣H總是很忙，沒(méi)有時(shí)間關(guān)心她，而突然幻想中出現(xiàn)的大猩猩，像父親一樣陪她玩，帶她去動(dòng)物園和電影院；在她累的時(shí)候背她回家。這本書(shū)中每一頁(yè)幾乎都“隱藏”著大猩猩的形象，這些形象都在“動(dòng)”。
小女孩在看一本關(guān)于大猩猩的書(shū)，but she had never seen a real gorilla(但是她沒(méi)見(jiàn)過(guò)真的猩猩)；她喝的麥片盒子上畫(huà)著一個(gè)猩猩頭像，墻上的蒙娜麗莎畫(huà)像也變成了蒙娜麗莎猩猩，更不用提還有猩猩玩具、猩猩臺(tái)燈；當(dāng)玩具猩猩突然從小變大的時(shí)候，玩具娃娃呈現(xiàn)出吃驚抓狂的表情，墻上的圖畫(huà)也變成了金剛在雷電交加狀態(tài)中怒吼；不過(guò)這只“活了”的玩具猩猩彬彬有禮，電燈開(kāi)關(guān)也露出了一彎微笑。
大猩猩和小女孩出發(fā)了，他們翻墻去參觀動(dòng)物園，看到了籠子里許多的大猩猩（那些猩猩友好但是被困的表情，會(huì)讓讀者突然感到難過(guò)或者心酸）。特別是下一頁(yè)一只衰老的猩猩，更像是一個(gè)留... 安東尼-布朗的繪本，總是有趣的、好看的，同時(shí)又是深沉、帶有寓意和哲思的。本書(shū)的作者安東尼-布朗，是世界著名兒童繪本作家，他的作品《我爸爸》、《我媽媽》等家喻戶曉；而《大猩猩》、《動(dòng)物園》則榮獲凱特格林納威獎(jiǎng)。
猩猩他的圖畫(huà)故事書(shū)中最常見(jiàn)的動(dòng)物形象，有的時(shí)候猩猩是一個(gè)小孩兒，有他自己喜歡的東西，有他自己的朋友和處境，有他自己的夢(mèng)想和孤獨(dú)，而往往會(huì)有一個(gè)大猩猩朋友出現(xiàn)，給他信心和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。
而在《大猩猩》這本故事書(shū)中，很多人認(rèn)為，大猩猩代表了小女孩父親的形象。因?yàn)樗母赣H總是很忙，沒(méi)有時(shí)間關(guān)心她，而突然幻想中出現(xiàn)的大猩猩，像父親一樣陪她玩，帶她去動(dòng)物園和電影院；在她累的時(shí)候背她回家。這本書(shū)中每一頁(yè)幾乎都“隱藏”著大猩猩的形象，這些形象都在“動(dòng)”。
小女孩在看一本關(guān)于大猩猩的書(shū)，but she had never seen a real gorilla(但是她沒(méi)見(jiàn)過(guò)真的猩猩)；她喝的麥片盒子上畫(huà)著一個(gè)猩猩頭像，墻上的蒙娜麗莎畫(huà)像也變成了蒙娜麗莎猩猩，更不用提還有猩猩玩具、猩猩臺(tái)燈；當(dāng)玩具猩猩突然從小變大的時(shí)候，玩具娃娃呈現(xiàn)出吃驚抓狂的表情，墻上的圖畫(huà)也變成了金剛在雷電交加狀態(tài)中怒吼；不過(guò)這只“活了”的玩具猩猩彬彬有禮，電燈開(kāi)關(guān)也露出了一彎微笑。
大猩猩和小女孩出發(fā)了，他們翻墻去參觀動(dòng)物園，看到了籠子里許多的大猩猩（那些猩猩友好但是被困的表情，會(huì)讓讀者突然感到難過(guò)或者心酸）。特別是下一頁(yè)一只衰老的猩猩，更像是一個(gè)留守的老人孤獨(dú)地望著我們。
之后，在電影院，大猩猩變成了超人飛越銀幕，自由女神像也變成了猩猩的臉孔。不由讓讀者感到，如果這個(gè)世界是一個(gè)猩猩的世界，人類會(huì)愿意進(jìn)動(dòng)物園嗎？
故事的最后，大猩猩帶小女孩一起跳舞的場(chǎng)景非常溫馨。而第二天早上，小女孩的爸爸沒(méi)有忘記她的生日，真的要帶她一起去動(dòng)物園了。 This is a stunning new edition of the classic picture book by a Hans Christian Andersen Award-winner.Hannah loves gorillas but has never seen one. Her father's too busy to take her to the zoo - or for anything else come to that. For her birthday, Hannah asks her father for a gorilla - but is disappointed when she discovers that the gorilla she's got is just a toy one. But then something extraordinary happens...the toy turns into a real gorilla, who puts on her father's hat and coat and takes her off for a magical visit to the zoo... Celebrate 30 years of the classic award-winning picture book in this stunning new edition. Hannah loves gorillas but has never seen one. Her father's too busy to take her to the zoo - or for anything else come to that. For her birthday, Hannah asks her father for a gorilla - but is disappointed when she discovers that the gorilla she's got is just a toy one. But then something extraordinary happens...the toy turns into a real gorilla, who puts on her father's hat and coat and takes her off for a magical visit to the zoo...This is a celebratory 30th anniversary edition with a glorious new cover! It is winner of the Kate Greenaway Medal and the Kurt Maschler Award. (展開(kāi))

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Gorilla

（英）安東尼·布朗（Browne，A.） / Walker

安東尼.布朗真的很喜歡用黑猩猩題材，這又是一本和黑猩猩有關(guān)的繪本。小女孩很喜歡黑猩猩，希望爸爸帶她去動(dòng)物園看真正的猩猩，但是爸爸總是很忙，今天推明天，明天推周末，周末之后就沒(méi)有然后了。生日的時(shí)候爸爸送了她一個(gè)黑猩猩玩偶，夢(mèng)中黑猩猩帶她去了動(dòng)物園看猩猩。小女孩把自己的夢(mèng)告訴了爸爸，爸爸問(wèn)她想不想去動(dòng)物園？然后就happy ending了。

本書(shū)的第三頁(yè)，看的我好想哭。小女孩小心翼翼，糾結(jié)不安的心情表達(dá)的淋漓盡致?，F(xiàn)在大多數(shù)的家長(zhǎng)都忙于提供更好的物質(zhì)條件給孩子，整天忙于工作和應(yīng)...