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白鯨國際大獎作家書系: 我們的讀寫時光

白鯨國際大獎作家書系: 我們的讀寫時光
出版時間:2020-06
頁數(shù):240
字數(shù):98000
開本:32開
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787571505912
86家庭擁有
3條書評筆記
在小花生App為孩子
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25個孩子，閱讀打卡25次
人均閱讀1次
自主閱讀(64%) 泛讀(35%)
閱讀年齡分布
14歲以上
36.0%
10-11歲
20.0%
9-10歲
12.0%
8-9歲
8.0%
12-13歲
8.0%
男孩女孩閱讀比例
男孩 20%
女孩 80%
數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

這是一個用讀寫和知識的力量重建古巴的故事。 那是1961年，當13歲的勞拉對父母說自己想要參加消除文盲的志愿活動時，父母覺得她是在放棄自己的人生：為什么要將生命浪費在沒有電的偏遠山區(qū)，睡在別人家廚房的吊床上？即便受到百般阻撓，勞拉也從未放棄自己的立場——在貧困的邊遠地區(qū)撒播知識的種子。最終，在祖母的幫助下，她如愿坐上開往山區(qū)的大巴車，開始了一年的支教工作。而她從未想到，即便困難重重，她的所得也遠遠大于付出：她為那里帶去了文化，學到的則是如何做人。

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閱讀筆記(查看全部 1 條)

凱特琳?佩特森的《我們的讀寫時光》，講述的是1961年，13歲的羅拉離開哈瓦那的家，到偏遠地區(qū)進行掃盲運動，在那里他們與當?shù)剞r(nóng)民一起勞作和學習，一年的時間，他們之間建立了深厚的感情。書中寫到“我教會了農(nóng)民如何讀寫，而他們教會了我如何做人?！?古巴人用一年時間，達成了“全民受教育”的目標，聯(lián)合國宣布古巴為“零文盲國家”。 小說以第一人稱，一個女孩的視角寫“全民教育” 的意義和重要性，讀來易懂而又意義深刻。
44歲
2021-07-18
--讀了1次

白鯨國際大獎作家書系: 我們的讀寫時光的書評(查看全部 2 條)

14歲
書評
白鯨國際大獎作家書系: 我們的讀寫時光
[美]凱瑟琳·佩特森 著; 羊芳濤 繪; 王慶釗 譯 / 云南晨光出版社
#兒童文學

《我們的讀寫時光》是我非常喜歡的作家凱瑟琳·佩特森的書。這是一個用讀寫和知識的力量力量重建古巴的故事，故事的主角是一個名叫羅拉的13歲女孩兒，她擅長讀寫，熱愛詩歌，有強烈的求知欲，更重要的是她說服父母和祖母，響應國家的號召，投身到山區(qū)掃盲運動中去，成為一名掃盲戰(zhàn)斗隊隊員。讀這本書的過程中，我多次想起切·格瓦拉，為古巴的獨立而獻身革命的阿根廷戰(zhàn)士。
太佩服佩特森了，總能用一個故事，將我們帶入那些值得深思的議題里，而且還是關(guān)乎世界關(guān)乎人類的議題。正如何塞·馬蒂所說”...
17歲
書評
白鯨國際大獎作家書系: 我們的讀寫時光
[美]凱瑟琳·佩特森 著; 羊芳濤 繪; 王慶釗 譯 / 云南晨光出版社
一本少見題材的兒童歷史小說（青少年也可以讀[太陽]）。

《我們的讀寫時光》著眼于古巴社會主義初期那段全民消除文盲的運動。

主角是哈瓦那城13歲初中女生，她加入了志愿者團隊，進入鄉(xiāng)村對農(nóng)民家庭一對一進行讀寫教育。

凱瑟琳.佩特森（她更有名的書是《通往特雷比西亞的橋》）寫得流暢好讀。

既然是歷史小說，背景之下的多種現(xiàn)實都可以讀到：古巴鄉(xiāng)村家庭生活、她們的教材、滅盲的考核標準，內(nèi)戰(zhàn)，作家還加入了青春期少女的糊涂傾慕讓故事多了輕松幽默。真是份和孩子聊歷史的不錯媒材。
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