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三年級全科核心知識英語讀本

作者: （美） E.D.小赫希 ; （美）琳達(dá)·貝維拉奎編 ; 賈洪寶譯 ; 郭巍注

出版社:華夏出版社

出版時(shí)間:2015-04

頁數(shù):462

開本:16

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787508082462

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8個(gè)孩子，閱讀打卡116次

人均閱讀14.5次 , 最多101次

朗讀(48%) 親子閱讀(48%) 自主閱讀(1%)

閱讀年齡分布

8-9歲

66.7%

9-10歲

22.2%

2-3歲

11.1%

男孩女孩閱讀比例

男孩 25%

女孩 75%

數(shù)據(jù)來自小花生App的閱讀打卡

圖書介紹

三年級全科核心知識英語讀本：全2冊〔What Your Third Grader Needs to Know, Revised Edition：原版引進(jìn)，中文注解〕是《美國中小學(xué)生全科核心知識系列讀本》之一，本冊適合擁有3000個(gè)英語詞匯基礎(chǔ)的孩子?！睹绹行W(xué)生全科核心知識系列讀本》是為教師和家長設(shè)計(jì)的教學(xué)輔助資源工具書，已出版的8個(gè)年級用書是一套現(xiàn)代最完整、最具系統(tǒng)性而循序漸進(jìn)的小學(xué)基礎(chǔ)知識讀本，編寫者俱為各門學(xué)科的高級專家，保證了它的準(zhǔn)確性、可靠性和權(quán)威性，學(xué)校和家庭均可使用。教育發(fā)達(dá)國家對各年級學(xué)生必須掌握的知識和技能都有系統(tǒng)的明確要求，美國核心知識基金會1986年開始組織全美2000多位教師、校長、課程專家、科學(xué)家、科普作家、教育官員等，以及24個(gè)全美專業(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和教育學(xué)科機(jī)構(gòu)，經(jīng)過長期研究討論，確定了美國中小學(xué)生的核心知識體系。1991年在此基礎(chǔ)上編成了《美國中小學(xué)生全科核心知識讀本》，并在廣泛使用過程中一再修訂完善，現(xiàn)已被全美逾千所中小學(xué)校作為首選教學(xué)輔助用書，被推薦為全美家庭教育必備圖書。各冊讀本內(nèi)容系統(tǒng)豐富，文化視角廣闊，圖文并茂，注重趣味性、故事性，涵蓋了人類文明最基本的核心內(nèi)容；語言要素、文化知識點(diǎn)的深淺程度及循序漸進(jìn)，各科知識的切入和敘述，力求符合各年齡段的認(rèn)知理解水平和興趣分布，并與課程設(shè)置相適應(yīng)。中文版本為原版引進(jìn)，對難詞難句及背景知識都給予了翔實(shí)的中文注釋或選譯，中國學(xué)生可以采用為課程同步讀物，既能學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的核心知識，又... 三年級全科核心知識英語讀本：全2冊〔What Your Third Grader Needs to Know, Revised Edition：原版引進(jìn)，中文注解〕是《美國中小學(xué)生全科核心知識系列讀本》之一，本冊適合擁有3000個(gè)英語詞匯基礎(chǔ)的孩子。《美國中小學(xué)生全科核心知識系列讀本》是為教師和家長設(shè)計(jì)的教學(xué)輔助資源工具書，已出版的8個(gè)年級用書是一套現(xiàn)代最完整、最具系統(tǒng)性而循序漸進(jìn)的小學(xué)基礎(chǔ)知識讀本，編寫者俱為各門學(xué)科的高級專家，保證了它的準(zhǔn)確性、可靠性和權(quán)威性，學(xué)校和家庭均可使用。教育發(fā)達(dá)國家對各年級學(xué)生必須掌握的知識和技能都有系統(tǒng)的明確要求，美國核心知識基金會1986年開始組織全美2000多位教師、校長、課程專家、科學(xué)家、科普作家、教育官員等，以及24個(gè)全美專業(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和教育學(xué)科機(jī)構(gòu)，經(jīng)過長期研究討論，確定了美國中小學(xué)生的核心知識體系。1991年在此基礎(chǔ)上編成了《美國中小學(xué)生全科核心知識讀本》，并在廣泛使用過程中一再修訂完善，現(xiàn)已被全美逾千所中小學(xué)校作為首選教學(xué)輔助用書，被推薦為全美家庭教育必備圖書。各冊讀本內(nèi)容系統(tǒng)豐富，文化視角廣闊，圖文并茂，注重趣味性、故事性，涵蓋了人類文明最基本的核心內(nèi)容；語言要素、文化知識點(diǎn)的深淺程度及循序漸進(jìn)，各科知識的切入和敘述，力求符合各年齡段的認(rèn)知理解水平和興趣分布，并與課程設(shè)置相適應(yīng)。中文版本為原版引進(jìn)，對難詞難句及背景知識都給予了翔實(shí)的中文注釋或選譯，中國學(xué)生可以采用為課程同步讀物，既能學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的核心知識，又能在最地道的英語閱讀中習(xí)得本色地道的語言感覺。 (展開)