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培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)力的88個細(xì)節(jié)
作者:
曉丹 著
出版社:
天津人民出版社
出版時間:
2018-10
頁數(shù):
256
開本:
16開
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787201139425
206
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圖書介紹
這是一本幫助父母培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的家庭教育指導(dǎo)書。受當(dāng)前教育環(huán)境的影響,每一位家長都希望自己的孩子成績優(yōu)異,可是家長們卻總出現(xiàn)這樣的苦惱“為什么孩子不愛學(xué)習(xí)呢?”“為什么孩子的學(xué)習(xí)成績一直不能提高呢?”“孩子什么時候會認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?”本書作者通過多年的教育工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)孩子不愛學(xué)習(xí)的主要原因是對學(xué)習(xí)缺乏興趣,陷入了被動學(xué)習(xí)狀態(tài)中。要想改變這些狀況,要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)責(zé)任心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將學(xué)習(xí)主動權(quán)交給孩子。 本書針對以上問題,參考z新的研究成果,對一些家長在教育孩子過程中的常見錯誤做法,提出88個具有實(shí)操性的改善建議。讓孩子自主學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變得高效、快樂與專注。正確的教育方式能讓孩子愛上學(xué)習(xí),提高成績,走在同齡人的前面。
這是一本幫助父母培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的家庭教育指導(dǎo)書。受當(dāng)前教育環(huán)境的影響,每一位家長都希望自己的孩子成績優(yōu)異,可是家長們卻總出現(xiàn)這樣的苦惱“為什么孩子不愛學(xué)習(xí)呢?”“為什么孩子的學(xué)習(xí)成績一直不能提高呢?”“孩子什么時候會認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?”本書作者通過多年的教育工作經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)孩子不愛學(xué)習(xí)的主要原因是對學(xué)習(xí)缺乏興趣,陷入了被動學(xué)習(xí)狀態(tài)中。要想改變這些狀況,要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)責(zé)任心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將學(xué)習(xí)主動權(quán)交給孩子。 本書針對以上問題,參考z新的研究成果,對一些家長在教育孩子過程中的常見錯誤做法,提出88個具有實(shí)操性的改善建議。讓孩子自主學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變得高效、快樂與專注。正確的教育方式能讓孩子愛上學(xué)習(xí),提高成績,走在同齡人的前面。
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讓孩子自主學(xué)習(xí),并不是讓孩子自己學(xué)習(xí),而是要讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣,能夠自覺主動地參與到學(xué)習(xí)活動中,父母的正確引導(dǎo)是非常重要的。孩子學(xué)習(xí)需要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是需要父母幫助塑造的。以孩子的英語學(xué)習(xí)為例,父母可以與孩子共同學(xué)習(xí)英語,同時發(fā)揮導(dǎo)演的作用,讓孩子成為演員,將英語與生活、學(xué)習(xí)、活動有機(jī)結(jié)合起來,使孩子感受到英語源于生活,并將所學(xué)的英語在生活中運(yùn)用
讓孩子自主學(xué)習(xí),并不是讓孩子自己學(xué)習(xí),而是要讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣,能夠自覺主動地參與到學(xué)習(xí)活動中,父母的正確引導(dǎo)是非常重要的。孩子學(xué)習(xí)需要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這是需要父母幫助塑造的。以孩子的英語學(xué)習(xí)為例,父母可以與孩子共同學(xué)習(xí)英語,同時發(fā)揮導(dǎo)演的作用,讓孩子成為演員,將英語與生活、學(xué)習(xí)、活動有機(jī)結(jié)合起來,使孩子感受到英語源于生活,并將所學(xué)的英語在生活中運(yùn)用
伊娃的伊
44歲
2022-10-21
--讀了32次
培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)力的88個細(xì)節(jié)的書評
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春天兔愛讀書
8歲
8歲
書評
培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)力的88個細(xì)節(jié)
曉丹 著 / 天津人民出版社
此書總結(jié)的框架還可以,有一定的借鑒性。但是中間給的不少例子讀起來像作者自編自導(dǎo)的故事,可以完全跳過這一part。每一個學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)的建議都是泛泛而談,不夠細(xì)致,說教味有點(diǎn)重。建議大家看看目錄和我日志里面摘錄的讀書筆記即可。不推薦閱讀。
6
3
評論
紅紅火火恍恍惚惚
9歲
書評
培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)力的88個細(xì)節(jié)
曉丹 著 / 天津人民出版社
2022年第 143 本書
我就是有時候沒有耐心,自己有時候會因?yàn)楹⒆勇膽B(tài)不好,發(fā)脾氣,孩子看到我生悶氣,自己也不舒服,只是嫌他慢,而沒有和他一起分析慢在哪里?如何改進(jìn),孩子才多大,你都不懂,卻責(zé)怪孩子不懂。我要改變自己的心態(tài),急事不慌,大事不懼,小事不怒,瑣事不念,這樣以一種開朗,自信的心態(tài)潛移默化的影響孩子,而不是責(zé)怪孩子。當(dāng)父母都是第一次,我們都得學(xué)習(xí),不然你意識不到你的教育方式錯誤,給孩子造成不好的影響。不要用你父母教育你的那一套繼續(xù)教育你的孩子...
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《培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的88個細(xì)節(jié)》讀書筆記
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